Kategorija: Įtraukusis ugdymas

Prieš porą metų atkreipiau dėmesį į įvairiuose informacijos šaltiniuose sutinkamą terminą „STEAM ugdymas“. Sudomino jo integralumas, galimybė formuoti mokinių kritinį mąstymą, gebėjimą spręsti įvairias problemas. Norėjosi išbandyti praktiškai, bet kilo abejonių, ar galėsiu pritaikyti veiklas specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymui. Abejonės išsisklaidė, kai knygyne į rankas paėmiau „Pykšt ir Pokšt eksperimentai“ knygas. Supratau, kad didelius atradimus galima pradėti daryti […]

Panevėžio kurčiųjų neprigirdinčiųjų pagrindinės mokyklos (PKNPM) mokiniai dalyvavo Lietuvos kurčiųjų neprigirdinčiųjų ugdymo centro (LKNUC) organizuotoje konferencijoje „Kurčiųjų sėkmės istorijos“. LKNUC direktorė Svetlana Beniušienė, tarusi sveikinimo žodį, pasidžiaugė, kad tiek daug susirinko mokinių iš Panevėžio, Kauno ir Vilniaus. Anglų kalbos mokytoja J. Naimavičiūtė-Skuolienė ir 5–8, I–IV gimnazijos klasių mokiniai pristatė ilgalaikį LKNUC projektą ir „eTwinning“ projektą.     Savo sėkmės istorijomis […]

Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinėje mokykloje (PKNPM) nuolat vyksta įvairūs aplinkosauginiai renginiai. Kovo–balandžio mėnesiais vyko įvairūs renginiai, atkreipiantys mokinių dėmesį į Žemę.   Vandens paminėjimo dieną kalbėta apie vandens svarbą. Buvo priminta, kad vandenį reikia taupyti, nes jo ištekliai yra riboti, ir tai, kad ne visi žmonės pasaulyje jo turi. Mokiniai dalyvavo STEAM kūrybinėje laboratorijoje „Stebuklingas vanduo“, tyrinėjo įvairias vandens […]

Šventos Velykos – seniausia ir svarbiausia krikščionių šventė, kuria paminimas Kristaus prisikėlimas iš numirusiųjų po nukryžiavimo, tai laikoma viso krikščioniškojo mokymo pagrindu. Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinė mokykla (PKNPM) nuo 2005 m. yra katalikiškos krypties įstaiga, todėl šv. Velykų laukimui skiriama ypač daug dėmesio per visas pamokas ir popamokinius užsiėmimus. Šiais metais šis laikotarpis truko nuo balandžio pradžios iki Didžiojo […]

Kiekvienais mokslo metais Lietuvos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų ugdymo centre (LKNUC) vyksta ilgalaikiai projektai. 2021–2022 m. m. Humanitarinių mokslų ir menų mokytojų metodinė grupė inicijavo projektą „Kurčiųjų sėkmės istorijos“. Projektas buvo vykdomas visus mokslo metus. Mokiniai, konsultuojami mokytojų ir auklėtojų, atsakingai ir kruopščiai rinko informaciją, ją sistemino, kūrė pristatymus, filmavo interviu ir kvietė garbingus svečius dalyvauti baigiamojoje projekto konferencijoje, kuri vyko […]

Kiekvienais metais Joniškis jungiasi į Lietuvos autizmo asociacijos iniciatyvą, kurios tikslas – pažinti, suprasti ir priimti autizmo spektro sutrikimą turinčius asmenis. Šiais metais balandžio 2-ąją, minint Pasaulinę autizmo dieną, Joniškio „Lietaus vaikai“ asociacija drauge su Joniškio švietimo centru organizavo tolerancijos žygį „Visi kartu Camino Lituano keliu“, į kurį prisijungė Pakruojo, Biržų, Pasvalio, Kėdainių, Utenos, Klaipėdos rajono žmonės. Vien Joniškio rajone […]

Balandžio 3–10 dienomis Helsinkyje „Teacher academy“ mokymų centre savo kompetencijas įtraukiojo ugdymo srityje stiprino Alytaus Putinų gimnazijos pedagogės: socialinė pedagogė Rimtautė Marčiulionienė (projekto vadovė), anglų kalbos mokytoja Jolita Adomaitienė, chemijos mokytoja Joalita Jurkevičienė ir lietuvių kalbos mokytoja Laima Bautronienė. Be lietuvių šiuose mokymuose dalyvavo ir Lenkijos, Portugalijos, Vokietijos bei Ispanijos pedagogai.   Kaip ir buvo numatyta „Teacher academy“ programoje, lektorė […]

Per mokinių atostogas, balandžio 19, 21, 22 dienomis, Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) kviečia į ekspoziciją, kurioje verslo įmonės pristato inovatyvias informacines technologijas ir išmaniuosius sprendimus ugdymui.   Ekspozicijoje pristatomos išmaniosios priemonės, skirtos specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniams: nešiojami ir stacionarūs vaizdo didintuvai, speciali klaviatūra silpnaregiams ir rankų motorikos sutrikimus turintiems žmonėms, vaizdo didinimo ir ekrano skaitymo programos, skaitymo mašina, balsu skaitanti […]

Balandžio 12 d. Šiaulių miesto pedagoginės psichologinės tarnybos, Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos Edukologijos instituto, Šiaulių miesto savivaldybės švietimo centro ir Šiaulių lopšelio-darželio „Žilvitis“ vadovai, mokslininkai, logopedai organizavo respublikinę mokslinę-praktinę konferenciją „Logopedo vaidmuo įtraukiojo ugdymo kontekste“.   Konferenciją pradėjo Šiaulių m. PPT direktorė J. Urnikienė, ji kalbėjo apie logopedo pagalbos reikšmingumą ikimokyklinio ugdymo įstaigose įtraukiojo ir lygybės ugdymo kontekste. J. Urnikienė […]