Kategorija: Įtraukusis ugdymas

Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinės mokyklos (PKNPM) mokiniams kiekvieną savaitę mokykloje vyksta keramikos užsiėmimai, kuriuos veda NVŠ grupės mokytoja Jurgita Čiplytė. Užsiėmimų metu vaikai draugauja su moliu, kuria įdomius ir įvairius darbelius. Keramikos užsiėmimai, tai ne tik lipdymo technikos įvaldymas – tai mokymasis amato, kūrybiškumo išlaisvinimas ir emocijų paleidimas. Būtent antrasis pusmetis ir bus skirtas daugiau emocijoms. Nuotaikos kartais būna […]

Autizmas yra vienas iš neurologinių raidos sutrikimų, kuriam būdingi trys pagrindiniai požymiai: sutrikęs bendravimas, sutrikusi socialinė sąveika, riboti interesai bei pasikartojantis ir stereotipinis elgesys (Faras, Al Ateeqi, Tidmarsh, 2010). Šis sutrikimas apima spektrą, kurio vienoje pusėje yra autistiški vaikai su reikšmingais kalbos ir pažinimo procesų sutrikimais, o kitoje jo pusėje – tie, kurių intelektas yra normalus arba aukštas, daugiau ar […]

Klausos sutrikimą turinčių vaikų įtraukusis ugdymas Kauno Valdorfo darželyje „Šaltinėlis“ skaičiuoja jau trečią dešimtmetį. Iki dabar darželio komanda yra sudėjusi stiprius pagrindus 14 vaikų, turinčių klausos sutrikimą, įtraukiojo ugdymo sėkmingai patirčiai. Taigi, norisi patyrinėti, ką tokio turi Valdorfo pedagogika, joje taikomos filosofinės nuostatos, metodai ir ką tokio turi „Šaltinėlio“ darželis, jo bendruomenė, kas atliepia klausos sutrikimų turinčių vaikų individualiuosius (specialiuosius) […]

Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinėje mokykloje (PKNPM) netradiciškai paminėta Lietuvos laisvės gynėjų diena. Šios įsimintinos dienos proga pagerbti ir Ukrainos laisvės gynėjai. Prie mokyklos kieme degusio Atminties laužo, švietė du mokinių, padedamų technologijų mokytojo metodininko Romo Kupčinsko, pagaminti Lietuvos ir Ukrainos heraldikomis papuošti žibintai, plazdėjo Lietuvos trispalvė.   Istorijos mokytoja metodininkė Laima Rutkauskienė apžvelgė tragiškus 1991 metų sausio tryliktosios įvykius, […]

Vienas iš tikslų, siekiant užtikrinti sėkmingą ir kokybišką ugdymosi turinį ikimokykliniame amžiuje, – įtraukti tėvus į ugdymosi procesą. Šeimą ir pedagogus jungia tas pats tikslas – sėkmingas vaiko ugdymasis, o tai ypač svarbu šiuo metu, kai visos švietimo įstaigos artėja įtraukiojo ugdymo link. Vaikai, iš prigimties būdami smalsūs, yra atviri naujoms patirtims bei nuo pat mažų dienų yra linkę viską […]

Nuo sausio 1 d. Vilniuje veiklą pradėjo nacionalinė ekspertinė įstaiga – Lietuvos įtraukties švietime centras. Švietimo, mokslo ir sporto ministerija skelbia konkursą centro direktoriaus pareigoms užimti.   „Mūsų bendras tikslas – visos Lietuvos mokyklos atviros įvairių poreikių turintiems vaikams. Jau nemažai nuveikta ir dar laukia daug svarbių ir įdomių darbų įtraukiojo ugdymo srityje. Ieškome naujos nacionalinės įstaigos vadovo (-ės), kuriam […]

Kas yra Kalėdų laukimas mokykloje? Laikas, kai svajojame apie Kalėdų senelio ruošiamas dovanas, kai rūpinamės aplinkiniais, parodome jiems daugiau meilės. Tačiau jaunam žmogui advento laikotarpis siejasi ne tik su santūrumu, ramybe, bet ir nedidelėmis pramogomis su bendraamžiais. Prieš mokinių atostogas PKNPM vyresniųjų klasių mokiniai vyko į Kauno cirko meno akademiją. Apsilankėme Baltijos cirko klounų muziejaus ekspozicijoje, kur  gyvena beveik 2000 […]