Mieli mokiniai ir studentai, Gerbiami pedagogai ir dėstytojai, Tėveliai, su Rugsėjo 1-ąja! Tegul šie mokslo metai būna gausūs ne tik naujų žinių ir įgūdžių, bet ir džiaugsmo, ugdančių patirčių, pasitikėjimo ir draugystės. Mokiniams ir studentams, ypač pradedantiems pirmuosius mokslo ar studijų metus, linkiu, kad žinių troškimas ir pažinimo džiaugsmas augtų kartu su Jūsų asmeniniu brendimu. Linkiu, kad mokslo […]
Skaityti daugiau »
Panevėžio rajone esančioje Berčiūnų ateitininkų stovyklavietėje, apsuptoje pušų ir upių, jau daugiau nei 30 metų vyksta jaunųjų ateitininkų vasaros stovyklos vaikams. Nemaža dalis čia pirmąkart atvykusių stovykloje pasirodo darsyk, galiausiai tapdami vadovais ir (arba) tėvais, į stovyklą atvežančiais vaikus. Apie tai, kas šią ilgametes tradicijas turinčią stovyklą daro ypatingą, kodėl į ją norisi sugrįžti ir kokių gyvenimiškų pamokų ji išmoko, […]
Skaityti daugiau »
Baigiantis mokslo metams pasirodė ir paskutinė Nacionalinės švietimo agentūros (NŠA) tinklalaidė „VadovAUK“. Joje aptariama ugdymo įstaigos vadovo darbo pradžia. Studijoje pirmaisiais iššūkiais ir patirtimi dalijosi Kauno r. Ilgakiemio mokyklos-darželio vadovė, mentorė Aušra Gužauskienė, Vilniaus Maironio progimnazijos vadovė Lina Bairašauskienė ir teisininkas, mokyklų vadovų konsultantas Romas Turonis. A. Gužauskienė 20 metų dirbo pradinių klasių mokytoja, o kai teko išeiti iš […]
Skaityti daugiau »
Neseniai rašėme apie Nacionalinės švietimo agentūros (NŠA) įgyvendinamo projekto „Mokinių gebėjimų atskleidimo ir jų ugdymo sistemos plėtra“ metu parengtą leidinį „Baltoji knyga. Didelį mokymosi potencialą turinčių mokinių atpažinimo ir ugdymo vadovas“, šįkart kviečiame susipažinti su baigiamojoje šio projekto konferencijoje „ATSKLEISK! Ką šiandien turi žinoti mokykla apie didelį mokymosi potencialą turinčius vaikus?“ išsakytomis mintimis apie gabių mokinių atpažinimo ir ugdymo sistemą […]
Skaityti daugiau »
Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) neseniai paskelbė lietuvių kalbos ir literatūros pirmojo tarpinio patikrinimo, skirto kalbiniams gebėjimams įvertinti, užduočių pavyzdžius, išbandytus dvidešimtyje mokyklų. Kartu buvo vykdomas šių užduočių vertinimo kriterijų ir vykdymo procedūrų išbandymas. Birželio pradžioje nuotolinio susitikimo metu šis tarpinis patikrinimas buvo aptariamas su pedagogais. „Visa tai išbandyta, gauti mokytojų ir mokinių atsiliepimai, mokinių atliktys, kurias esame pasirengę viešinti pagal […]
Skaityti daugiau »
Švietimo, mokslo ir sporto ministerija kartu su Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija surengė XXV edukacijos forumą. Šįkart jo dalyviai nagrinėjo aktualią, bet švietimo bendruomenės retai aptarinėjamą švietimo duomenų naudojimo temą. Forumo dalyvius – ugdymo mokslų specialistus, tyrėjus, švietimo ir mokslo institucijų atstovus, švietimo politikos formuotojus, duomenų administravimo ir analizavimo specialistus – į diskusiją pakvietė forumo tema „Atviri švietimo sistemos duomenys: kaip […]
Skaityti daugiau »
Ne kartą esame rašę apie gabių vaikų ugdymą ir Nacionalinės švietimo agentūros (NŠA) įgyvendinamą projektą „Mokinių gebėjimų atskleidimo ir jų ugdymo sistemos plėtra“, mūsų pašnekovė Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto doc. dr. Sigita Girdzijauskienė yra minėjusi, kad vienas iš „apčiuopiamų“ projekto rezultatų bus „Baltoji knyga“, kurioje jos autoriai surinks ir apibendrins aktualiausią informaciją mokyklų bendruomenėms, tėvams, politikos formuotojams. Neseniai šis siekis […]
Skaityti daugiau »
Gegužės 22 d. Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademija organizavo virtualią diskusiją „Kaip užtikrinti pagalbą mokymosi sunkumų patiriantiems vaikams?“, kurioje aptartos gerosios savivaldybių patirtys užtikrinant pagalbą mokymosi sunkumų patiriantiems vaikams. Renginį Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Bendrojo ugdymo departamento direktorė Jolanta Navickaitė pradėjo nuo teorinės informacijos: tikslinė mokymosi pagalba yra įtvirtinta Švietimo įstatyme, jo pataisas 2021 m. prezidentūra inicijavo […]
Skaityti daugiau »
Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) tęsia tinklalaidžių ciklą „VadovAUK“. Naujausioje tinklalaidėje aptarti reikalavimai norint tapti ugdymo įstaigos vadovu. Studijoje kompetencijų vertinimą ir kitus kandidatui reikalingus elementus aptarė Egidija Urbanavičienė, Riešės gimnazijos direktorė, Diana Brown, Druskininkų savivaldybės Švietimo skyriaus vedėja, ir Snieguolė Dinapienė, NŠA specialistė. Snieguolė Dinapienė papasakojo, kad pagal patvirtintą aprašą yra dešimt vadovavimo kompetencijų – penkios bendrosios ir tiek […]
Skaityti daugiau »
Švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija surengė XXIV edukacijos forumą, į kurį buvo pakviesti tyrėjai edukologai, doktorantai, analitikai, švietimo įstaigų vadovai, mokytojai, savivaldybių švietimo padalinių ir regioninių mokytojų švietimo centrų atstovai, neformaliojo švietimo institucijų specialistai, visi tie, kuriems yra aktualios švietimo lyderystės problemos ir galimi jų sprendimo būdai. Forumo dalyvių dėmesiui buvo pateikti net trys […]
Skaityti daugiau »
