„Pasitikėjimo kultūra švietime: misija (ne)įmanoma?“

Nevyriausybinės organizacijos (NVO) Lietuvoje stiprėja, jų santykiai su valstybe ir savivaldybėmis kinta. 2019 m. politinės partijos ir NVO pasirašė susitarimą dėl tam tikrų paslaugų perdavimo NVO. Šiai temai buvo skirtas renginys „Pasitikėjimo kultūra švietime: misija (ne)įmanoma?“, kurį organizavo Nacionalinis švietimo NVO tinklas, vienijantis organizacijas, dirbančias įvairiose švietimo srityse nuo ikimokyklinio, bendrojo ugdymo iki neformaliojo vaikų ir suaugusiųjų švietimo. Šios organizacijos […]

Skaityti daugiau »

Pedagogams skirtų IT studijų dalyvė: mes mokomės visą gyvenimą

Šiuolaikinė mokykla keičia savo veidą – ji vis modernėja. Savo skaitmenines kompetencijas tobulina tiek mokiniai, tiek patys mokytojai. Atliepdamas šias tendencijas, Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras kviečia pedagogus studijuoti Lietuvos aukštosiose mokyklose – informatikos mokomojo dalyko modulį ir informatikos mokslų magistro laipsnį suteikiančiose studijų programose. Studijas siūlo keturios Lietuvos aukštosios mokyklos: Kauno technologijos universitetas (KTU), Vilniaus kolegija (VIKO), Vytauto Didžiojo […]

Skaityti daugiau »

Ar egzaminai ir pažymiai parodo tikrąjį mokinių žinių lygį?

Kaskart, kai abiturientų brandos egzaminų rezultatai būna prastesni, girdime nuomonių, kad taip yra dėl netinkamai parinktų, galbūt per sudėtingų užduočių. Prof. habil. dr. Gediminas Merkys, sociologinių tyrimų bendrovės UAB „Factus Dominus“ tyrėjų grupės vadovas, įsitikinęs, kad yra visai ne taip, ir gali įrodyti, kad Lietuvoje ir egzaminų užduotys tinkamos, ir pažymiai ne tik didmiesčių, bet ir kaimo vietovių mokyklose beveik […]

Skaityti daugiau »

Pristatytos įtraukiojo ugdymo įgyvendinimo įžvalgos

Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) parengė atmintinę „Įtraukties link. Ką turi žinoti mokykla?“. Mokytojams, švietimo pagalbos specialistams, švietimo įstaigų vadovams, mokiniams ir jų tėvams pristatytos praktinių veiksmų kryptys padės mokyklų bendruomenėms geriau pasiruošti įgyvendinti įtraukties principą. Lietuvai planuojant įgyvendinti įtraukties principu grindžiamą ugdymą, siekiama ambicingo tikslo – užtikrinti, kad nuo 2024 m. rugsėjo 1 d. visos šalies mokyklos būtų pasirengusios priimti […]

Skaityti daugiau »

Žydų mokykla tarpukario Lietuvoje: truputį širmos praskleidus

Sklaidant archyve saugomus beveik šimto metų senumo dokumentus apie žydų mokyklas tarpukario Lietuvoje, galima sužinoti gana įdomių dalykų, bylojančių apie lietuvių ir žydų santykius. Būta ir darnaus sugyvenimo apraiškų, ir tarpusavyje kilusios įtampos. Sakoma, kad dažnai praeitį siekiame vaizduoti taip, kaip mums norėtųsi, kad būtų nutikę. Tačiau galima vadovautis ir kitokiu požiūriu, kurį išsakė graikų filosofas Aristotelis: „Platonas yra draugas, […]

Skaityti daugiau »

Kalba – ne tik komunikacijos įrankis, bet ir įtraukties priemonė

Kadangi pastaruoju metu dauguma Lietuvos mokyklų vis dažniau susiduria su iš užsienio dėl vienų ar kitų priežasčių atvykusiais mokiniais, nemokančiais lietuvių kalbos, Vytauto Didžiojo universitetas, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Britų taryba praėjusių metų pabaigoje organizavo daugiakalbio švietimo forumą. Renginio tikslas buvo aptarti mokslinius tyrimus ir gerąsias ugdymo įstaigų patirtis plėtojant daugiakalbystę skirtinguose formaliojo švietimo lygmenyse.   „Mokydami lietuvių […]

Skaityti daugiau »

Jaunųjų edukologų akiratyje – ugdymo realybė ir praktiniai sprendimai

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija kartu su Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija surengė XX edukacijos forumą „Atskleista ugdymo realybė ir praktiniai sprendimai ateičiai“. Ugdymo mokslų specialistus, tyrėjus, doktorantus, bendrojo ugdymo ir aukštųjų mokyklų, švietimo ir mokslo politikos atstovus, analitikus, visus, kuriems rūpi aktualūs švietimo politikos ir ugdymo pokyčiai, edukacijos tyrimų kokybės klausimai, sukvietęs renginys šįsyk buvo skirtas 2022 m. apgintoms edukologijos […]

Skaityti daugiau »

Nuo katedros mokyklos iki universiteto ir Edukacinės komisijos: mokymas ir jo formos senojoje Lietuvoje

Vakar, sausio ketvirtąją, vyko jau dešimtoji, jubiliejinė, Metų paskaita arba Lectio prima švietimo bendruomenei, ją skaitė Vilniaus universiteto rektorius, istorikas Rimvydas Petrauskas. Pasak Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos kanclerio Juliaus Lukošiaus, šis renginys ir pasirinkta tema – puiki proga pasisemti stiprybės iš praeities: „Ar metai bus geresni, priklauso ir nuo kiekvieno mūsų. Švietimas ir jo žmonės yra pavyzdys visuomenei.“ Be […]

Skaityti daugiau »

Tikisi, kad vėliava taps gyva gimnazijos gyvenimo dalimi

Apsisuko dar vienas metų ratas, atšventėme Kalėdas, palydėjome senuosius ir pasitikome naujuosius metus. Mūsų šalyje sausio pirmąją minima ne tik metų pradžia, bet ir Lietuvos vėliavos diena – kasmet Vilniuje keičiama Gedimino pilies bokšto vėliava, senoji perduodama saugoti konkursą (jį organizuoja Krašto apsaugos ministerija, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Lietuvos nacionalinis muziejus) laimėjusiai mokyklai. Šiemet laimėtoja tapo Rokiškio rajono […]

Skaityti daugiau »

Myliu muziką ir jaunus žmones

Aleksandra Žvirblytė – Nacionalinės M. K. Čiurlionio menų mokyklos Fortepijono skyriaus mokytoja ekspertė, Lietuvos muzikos ir teatro akademijos profesorė, gimusi šeimoje, kur abu tėvai – puikūs muzikai ir fantastiški pedagogai. Jų pavyzdžiu pasekusi dukra šiemet tapo viena iš Metų mokytojų. „Tėvai mane užkrėtė šiuo „virusu“ – visą gyvenimą mylėti muziką ir pedagogiką, o aš jį perdaviau tolyn – sūnus irgi […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 126