Nacionalinė švietimo agentūra kviečia į PROTMŪŠĮ K11!

Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) minėdama Valstybei ypatingą šventę – Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną – kviečia šalies 10–12 kl. mokinius į virtualų PROTMŪŠĮ K11!   Komandos varžysis protmūšyje, kurio klausimai bus dedikuoti Kovo 11–osios minėjimui, Lietuvos istorijai bei pilietiškumo pagrindams. Taip kviečiame saugiai ir linksmai pasitikti šventę bei tikslingai pamankštinti protus prieš artėjantį istorijos brandos egzaminą.   Geriausiai pasirodžiusi komanda laimės […]

Skaityti daugiau »

„Lietuviškos istorijos: pasakojimai apie kalbą“

Lietuvių kalbos draugija, „Lituanistų sambūris“, Lietuvių literatūros ir tautosakos institutas kviečia dalyvauti kūrybiniame konkurse „Lietuviškos istorijos: pasakojimai apie kalbą“. Organizatoriai laukia mokinių (5–12 kl.) ir suaugusiųjų Lietuvoje ir užsienyje gyvenančių autorių darbų. Laukiami darbai – laisvos formos rašytiniai pasakojimai apie įvairią asmeninę patirtį, susijusią su lietuvių kalba, mintys apie savo santykį su lietuvių kalba, jos vietą ir vertę dabartiniame ir […]

Skaityti daugiau »

Renginių ciklas „SVAKO dienos online: susipažink, atrask, pasirink!“ startuos jau netrukus

Tradicijos artėjant pavasariui organizuoti atvirų durų dienas nepakeitė ir karantino nulemti apribojimai. Šiaulių valstybinės kolegijos veiklos nesustoja. Kolegija vėl kviečia moksleivius, jų tėvus, mokytojus ir visus tuos, kurie domisi studijomis aukštojoje mokykloje, į atvirų durų dienas. Šįkart jos planuojamos nuotoliniu būdu.   Šiaulių valstybinės kolegijos organizuojamas renginių ciklas „SVAKO dienos online: susipažink, atrask, pasirink!“ vyks 2021 m. vasario 24–kovo 18 […]

Skaityti daugiau »

Nacionalinėje galimybių dienoje klausė, kuo antrepreneris skiriasi nuo verslininko ir kaip juo tapti

„Antreprenerystė – tiesiausias kelias į turtingiausio pasaulio žmogaus kėdę?“ – tokiu intriguojančiu klausimu vasario 18-ąją „Nacionalinę galimybių dieną – Antreprenerystės festivalį“ atidarė žurnalistė, laidų vedėja Kristina Pocytė. Jame savo įžvalgomis, kas yra antrepreneriai ir kokias žmogaus savybes talpina šis terminas, diskutavo garsiausi šalies politikai, verslininkai, startuolių įkūrėjai ir mokytojai. Istorikas ieškojo lietuvių verslumo šaknų net iki pat viduramžių, o jaunieji […]

Skaityti daugiau »

Tarptautinis StarT projektas

Jau keletą metų iš eilės vyksta tarptautinis StarT projektas. Tai yra Suomijos universitetų iniciatyva, 2018 m. gavusi tarptautinį „Global Best Awards 2018“ apdovanojimą už geriausią STEM švietimo iniciatyvą. StarT projektas 2020–2021 m. vyksta keliais etapais. Pirmasis etapas vyksta Lietuvoje, organizuoja Kauno „Santaros“ gimnazija. Šiame etape turime išrinkti tris geriausius projektus ir tris gerąsias praktikas, kuriomis dalijasi pedagogai. Nugalėtojai toliau dalyvaus […]

Skaityti daugiau »

Didžiausia bendradarbiavimo pamoka, skirta paminėti Vasario 16-ajai

Šiandien, vasario 12 d., mokytojai visoje Lietuvoje rengia pamokas, skirtas Vasario 16-ajai paminėti. Tačiau šiemet dalis mokytojų šventę pasitinka kiek kitaip – daugiau nei 450 mokytojų prisideda prie didžiausios bendradarbiavimo pamokos. Mokytojai, atradę porą savo klasei, bendradarbiauja ir veda jungtines pamokas. Šią iniciatyvą rengia projektas „Bendradarbiaujančios klasės“ ir VšĮ „Mokyklų tobulinimo centras“.   Projekto „Bendradarbiaujančios klasės“ iniciatorius, mokytojas Norbertas Airošius […]

Skaityti daugiau »

Tik turėdamas ryšį su vaiku gali jį ko nors išmokyti

Nepaklusnūs, neatsakingi, nepagarbiai besielgiantys, garsiakalbiai vaikai, emocinis nuovargis – problemos, su kuriomis susiduria ne vienas mokytojas. Pedagogai turi sukaupę tikrai daug teorinių  žinių apie bendravimo, ugdymo strategijas, vaiko socialinę-emocinę raidą. Visgi kartais mokytojui pritrūksta praktinių įgūdžių, kad galėtų šias žinias efektyviai pritaikyti klasėje, modeliuojant pagarbią bendravimo kultūrą ar įveikti su drausminimu bei mokymosi motyvacijos palaikymu susijusias problemas. Tad kaip padėti […]

Skaityti daugiau »

Kūrybinis projektas „Dinozaurai ir figūros“

Geometrinių figūrų pažinimas svarbus ikimokyklinukų aplinkos bei daiktų savybių ir formos pažinimui. Ikimokykliniame amžiuje gebėti pažinti, įvardinti, įsiminti geometrinių figūrų pavadinimus galima ir per kūrybinę veiklą.   Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelis-darželis kviečia ikimokyklinio ugdymo įstaigas dalyvauti respublikiniame kūrybiniame projekte „Dinozaurai ir figūros“.   Respublikinio kūrybinio projekto nuostatai   Kelmės „Kūlverstuko“ l.-d. inf. +70

Skaityti daugiau »

Iššūkis ankstyvajam ugdymui: ar esame pasirengę?

Panevėžio rajono švietimo centras kartu su partneriais iš Ispanijos, Italijos ir Turkijos įgyvendina „Erasmus+“ KA2 programos tarptautinį projektą „Emocinės, empatinės proksimalinės mokymosi aplinkos kūrimas“ (angl. „Emotional Empathic Proximal Learning Educational Environment“, PEARL). Iškelti ambicingi tikslai sukurti tokias veiklas, kurios įgalintų gerinti ne tik 1–6 metų vaikų akademinius pasiekimus, bet ir plėtoti emocijų bei empatijos raišką, tokiu būdu skatinant novatorišką ir […]

Skaityti daugiau »

In memoriam Jūratė Baranova

2021 m. vasario 4 d. akademinis pasaulis neteko Lietuvos filosofijos perlo, eseistės, literatūros kritikės Jūratės Baranovos.   Profesorės indėlis į Lietuvos švietimą yra nepaprastai reikšmingas. Nuo 1984 m. dėstė jauniesiems filosofams Vilniaus pedagoginiame universitete (vėliau VDU Švietimo akademijoje) bei Vilniaus universitete, supažindindama ne vieną studentų kartą su filosofija, filosofine antropologija ir postmoderniąja filosofija.   Buvo Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos Socialinio ir dorinio ugdymo ekspertų komisijos pirmininke, pastarąjį laikotarpį dirbo kaip viena […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 63