Skelbiamas konkursas Vasario 16-osios gimnazijos direktoriaus pareigoms

Vasario 16-osios gimnazija skelbia konkursą direktoriaus pareigoms užimti. Pretendentų paraiškų laukiama iki gegužės 15 d. Kandidatams būtinas aukštasis universitetinis ar jam prilygintas išsilavinimas, vadovavimo patirtis, labai geros lietuvių ir vokiečių kalbų žinios, atvirumas ir tolerancija tarpkultūrinėje aplinkoje, esminės žinios apie Vokietijos mokyklų sistemą ir Vokietijos įstatymus.   Vasario 16-osios gimnazija, įsikūrusi Vokietijoje, Hiutenfelde, veikia nuo 1951 m., siekdama užsienyje gyvenantiems lietuvių […]

Skaityti daugiau »

„Kas, mūsų nuomone, mes esame?“

Grupė Vilniaus Vladislavo Sirokomlės gimnazijos mokinių neseniai grįžo iš mainų savaitės Malagos mieste pietinėje Ispanijoje. Mobilumo vizitas vyko pagal gimnazijoje įgyvendinamą „Erasmus+“ strateginių tarpmokyklinių partnerysčių projektą „Who do we think we are? Exploring culture and migration in the European Union“ („Kas, mūsų nuomone, mes esame? Kultūros ir migracijos poveikio tyrinėjimai ES“), kuriame, be Lietuvos, dar dalyvauja penkios Europos šalių mokyklos […]

Skaityti daugiau »

Michaelio metodas – seminaras Lietuvoje

Balandžio 29 – gegužės 1 d. kviečiame į Izraelio mokslininkų sukurto Michaelio metodo mokymus, kurie vyks Kaune, Kazio Griniaus progimnazijoje (Šiaurės pr. 97). Mokymus ves Michaelio metodo kūrėjas Menny Barzilai ir buvęs geriausių rezultatų Izraelyje pasiekusios specialiųjų poreikių vaikams skirtos mokyklos direktorius rabinas Chaimas Goldbergas.   Izraelio mokslininkų sukurta švietimo inovacija – Michaelio metodas – skirta ugdyti veržliam ir savarankiškam […]

Skaityti daugiau »

Lietuvių sakytinės raiškos ugdymas mokykloje

Pastaruoju metu dažnai kalbama apie vis prastėjančią jaunimo sakytinę raišką, o priežasčių paprastai ieškoma ugdymo programose ir lietuvių kalbos pamokose. Aptarus jaunimo sakytinės raiškos polinkius ir taisyklingos vartosenos galimybes, tikėtina, kad seminaro dalyviai daugiau dėmesio skirs mokinių sakytinei kalbai ugdyti, taikys kūrybingesnius garsinės raiškos lavinimo metodus. Kartu su ugdytiniais analizuodami sakytinius tekstus, diskutuodami įvairiais tarties, kirčiavimo ir intonavimo klausimais, skatins […]

Skaityti daugiau »

Literatūrinių ieškojimų sambūris Salduvės progimnazijoje

„Žinojimas, kad turi ką paskaityti prieš miegą, yra vienas geriausių jausmų“, – ši anglų prozininko Edvardo Forsterio mintis tapo asmeniniu šūkiu būreliui Šiaulių Salduvės progimnazijos mokytojų, priklausančių skaitytojų klubui labai netikėtu pavadinimu – MoLIS (mokytojų literatūrinių ieškojimų sambūris). Mintis įkurti skaitytojų klubą, kuriame su kolegėmis būtų galima pasidalyti mintimis apie skaitomas ir perskaitytas knygas, rekomendacijomis, kilo kelioms mokytojoms per kelionę […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 42