DARNI MOKYKLA kviečia mokyklas prisijungti prie naujų darnumo iššūkių

Neįmanoma išlikti visiškai sveikiems sergančiame pasaulyje. Nebeįmanoma abejingai stebėti vis labiau šylančio klimato ar šąlančių tarpusavio santykių, net jei tai vyksta kitame mieste, šalyje ar žemyne. Visi mes esame susiję – kitoje žemės pusėje vykstančių socialinių, ekologinių ar ekonominių procesų pasekmės greitai pasiekia Europą, Lietuvą.   Specialistų teigimu, apie tvarų, atsakingą, jautrų, elgesį svarbu pradėti kalbėtis dar vaikystėje, kai darnaus […]

Skaityti daugiau »

Mokomės kitaip: „Erasmus+“ trumpalaikiai mokinių grupių mainai Lenkijoje

Džiugiomis nuotaikomis po trumpalaikių mokinių grupių mainų Lenkijoje, Krokuvoje, spalio 4–8 d., įgyvendinant „Erasmus+“ projektą „Sveikas kūnas, sveikas protas, sveika aplinka“ (angl. „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“) grįžo grupė Juodšilių „Šilo“ gimnazijos 8–I kl. mokinių. Nors viena iš partnerių šalių – Bulgarija – mobilume dalyvavo nuotoliniu būdu, tai nesutrukdė kokybiškai įgyvendinti numatytų veiklų. Vaikai turėjo neįkainojamą patirtį po ilgo […]

Skaityti daugiau »

 „Erasmus+“ projekto partnerių susitikimas Serbijoje

Spalio 11–15 d. Kėdainių specialiosios mokyklos komandos nariai: direktorius Juozas Jančius, mokytojos Ingrida Jurevičienė ir Vaiva Siutilienė dalyvavo tarptautiniame „Erasmus+“ projekto ,,Skaitmeninio turinio pritaikymas specialiajame ugdyme“ (angl. „Digital approaches at SEN Education“ (SENdata)) darbo ir mokymosi vizite Serbijoje, Belgrado mieste, Antono Skalos mokykloje.   Šio projekto tikslas – stiprinti specialiųjų poreikių turinčių mokinių vystymosi raidą, taikant informacines technologijas ir skaitmenines […]

Skaityti daugiau »

Mes skirtingi, bet vieningi: disleksija

Spalio 18–22 d. Panevėžio „Žemynos“ progimnazijoje lankėsi tarptautinio „Erasmus“ projekto „Mes skirtingi, bet vieningi: disleksija“ dalyviai iš Turkijos, Graikijos, Šiaurės Makedonijos. Mokyklos šeimininkai ir svečiai dalykiniame seminare dalijosi patirtimi, kaip dirba su specialių poreikių mokiniais, kokią metodiką taiko, prisijaukindami disleksiją. Tai pats dažniausias mokinio mokymosi (skaitymo raidos) sutrikimas. Svečiai domėjosi mokyklos materialine baze, netradicinėmis ugdymo erdvėmis, bendravo su mokiniais ir […]

Skaityti daugiau »

„eTwinning įkvepia veikti“

2021 m. pavasarį Švietimo mainų paramos fondas, paskelbė projektų konkursą švietimo įstaigoms, dalyvaujančioms programoje „eTwinning“. Šiaulių lopšelis-darželis „Pasaka“ dalyvavo konkurse ir laimėjo dotaciją įstaigos pedagogų profesiniam tobulėjimui ir geresniam „eTwinning“ panaudojimui nuotoliniam ir mišriam mokymuisi.   Jau birželio pradžioje lopšelio-darželio pedagogai, pradedantys ir pažengę „eTwinning“ programos vartotojai, susirinko į dvi nuotolines konsultacijas. Pradedančiųjų programos „eTwinning“ mokytojų konsultacijoje dalyviai sužinojo apie […]

Skaityti daugiau »

Programos „Erasmus+“ mokyklinio ugdymo sektoriaus strateginės partnerystės projektas „Būk mano gidu”

2020 metų rugsėjo 1 dieną Tauragės „Šaltinio“ progimnazijoje prasidėjo programos „Erasmus+“ mokyklinio ugdymo sektoriaus strateginės partnerystės projektas „Būk mano gidu” (angl. „Be My Guide“). Projekto, kuriame bendradarbiauja šešios mokyklos iš Graikijos, Turkijos, Bulgarijos, Slovakijos, Portugalijos ir Lietuvos, tikslas – didinti mokinių žinias ir susidomėjimą kultūriniu šalių paveldu, ugdyti kultūrinį bei tarpkultūrinį sąmoningumą.   Dėl susiklosčiusios situacijos metus laiko mokiniai bendravo […]

Skaityti daugiau »

„Erasmus+“ projekto partnerių susitikimas Latvijoje

Spalio 4–8 d. Vilniaus r. Mickūnų vaikų lopšelio-darželio mokytojos Irena Makovska ir Elita Jurkevičienė, kartu su mokytojais iš Latvijos, Graikijos ir Ispanijos, dalyvavo „Erasmus+“ projekto „IKT ir robotika ikimokykliniame ugdyme: patrauklesnis mokymosi būdas“ (angl. „ICT and robotics in preschool education: a more attractive way for learning“ susitikime Latvijoje. Susitikimą organizavo ir koordinavo Alūksnės ikimokyklinio ugdymo įstaigos „Spriditis” (Alūksnes pirmsskolas izglītības […]

Skaityti daugiau »

Projektas „Lietuvos žydų (litvakų) keliais”

Tautinių mažumų departamentas prie Lietuvos Respublikos Vyriausybės, įgyvendindamas Tautinių mažumų integracijos į Lietuvos visuomenę, išsaugant jų tapatumą, programą, kasmet skelbia konkursą tautinių mažumų kultūros projektams finansuoti. Projektų konkurse, paskatinti Rūdiškių gimnazijos direktorės Jelenos Ignatovič, dalyvavo ir šios gimnazijos 7a klasės mokiniai bei aš, jų klasės vadovė V. Patinskienė. Pasirinkta projekto tema „Lietuvos žydų (litvakų) keliais” paskatino susipažinti su šios tautos […]

Skaityti daugiau »

Sužadintas pirmokų smalsumas dalyvaujant Šviečiamosios gyvulininkystės projekte

Kauno r. Akademijos mokyklos-darželio „Gilė’“ 1a klasės mokiniai, kurie dalyvauja Šviečiamosios gyvulininkystės projekte, vedami smalsumo panoro daugiau sužinoti apie Lietuvoje auginamus ūkinius gyvulius, todėl surengė popietę „Kas pievelėje ganosi?“. Jos metu mokiniai, dalyvaudami įvairiose veiklose, pagilino žinias apie avininkystę, pienininkystę ir arklininkystę. Pažiūrėję edukacinius filmukus apie avių ir karvių veisles, auginamas Lietuvoje, padarė darbelius „Linksmoji avelė“ ir „Mano juodmargė“, padainavo […]

Skaityti daugiau »

Kėdainių J. Paukštelio progimnazijos atstovai Turkijoje susitiko su „Erasmus+“ projekto partneriais

Spalio 3–9 d. Kėdainių Juozo Paukštelio progimnazijos mokytojų ir mokinių komanda dalyvavo programos „Erasmus+“ 2 projekto „C karta: Kelionė į praeitį“ (angl. „Generation C: A journey into the past!“) partnerių susitikime Turkijoje. Ankaros mokyklos KADRI SUYABAKAN ILKOKULU kvietimu į pirmąjį projekto dalyvių susitikimą taip pat atvyko atstovai iš Kroatijos, Ispanijos, Slovakijos mokyklų.   Susitikimo metu daug dėmesio skirta aktyviai mokinių […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 82