Didės aukštojo mokslo prieinamumas stojantiesiems iš socialiai jautrios aplinkos

Lietuvoje siekiant visoms socialinėms grupėms užtikrinti lygias galimybes siekti aukštojo išsilavinimo, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija patvirtino aukštojo mokslo prieinamumo didinimo planą – socialinės dimensijos 2023–2030 m. plėtros prioritetus. Numatoma, kad 2024 m. atsiras papildoma konkursinė eilė stojantiesiems iš socialiai jautrios aplinkos, atitinkantiems priėmimo reikalavimus, aukštosios mokyklos bus skatinamos plėsti studijų prieinamumą. Jau nuo 2022 m. kolegijos siūlo alternatyvų kelią […]

Skaityti daugiau »

Skelbiamas kvietimas teikti paraiškas naujoviškoms medijų ir informacinio raštingumo (MIR) švietimo priemonėms kurti

„Žinių ekonomikos forumas“ kviečia teikti paraiškas MIR švietimo priemonėms kurti, kurios padėtų integruoti įvairias MIR temas į formalųjį švietimą. Kvietimo tikslas – stiprinti jaunimo medijų ir informacinio raštingumo įgūdžius. Idėjas teikti ir įrankius kurti kviečiami mokytojai (formalusis švietimas), pedagogai (neformalusis švietimas), žiniasklaidos kūrėjai, su jaunimu dirbantys asmenys, bibliotekininkai, studentai, NVO ir kt.   Tikslinė grupė: 14–19 m. mokiniai. Priemonė skirta […]

Skaityti daugiau »

Pirmoji individualizuoto ugdymo valdymo platforma, kurioje patalpintas atnaujintas programas atitinkantis turinys 5–10 klasėms

Individualizuotas mokymas(si) – baubas?   Dažnas mokytojas susiduria su situacija, kai moko moksleivių, tarkime, aštuntokų klasę, tačiau iš vaikų įsitraukimo ir rezultatų supranta, kad klasėje sėdi ir pradinių klasių lygio, ir penktos, šeštos, septintos klasės lygio moksleiviai. Tokioje klasėje yra ir moksleivių, kuriems pamokose nuobodu, nes jie lengvai galėtų įveikti devintos, o gal net ir dešimtos klasės lygio užduotis. Ką […]

Skaityti daugiau »

Naujas „Mokysiu“ tinklalaidžių sezonas kviečia artimiau susipažinti su mokytojo profesija

„Mokysiu“ tinklalaidžių ciklas sugrįžta – prasideda ketvirtasis sezonas, kviečiantis artimiau susipažinti su mokytojo profesija. Neseniai pradėję dirbti ar jau daugiau patirties sukaupę mokytojai pasakoja apie pašaukimą savo profesijai bei atskleidžia mokytojo darbo užkulisius.   Pirmosios naujo sezono tinklalaidės pašnekovas – Metų mokytojo titulą pelnęs Trakų Vytauto Didžiojo gimnazijos fizikos mokytojas Andrius Storta, kuris su žiūrovais dalijasi savo profesinės kelionės istorija. […]

Skaityti daugiau »

Kodėl verta tapti mokytoju?

Jei mokytojas neturi pašaukimo, mokykloje jam bus sunku. Pasak Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Karjeros centro vyriausiosios koordinatorės Daivos Pugevičienės, mokytojo profesija yra viena iš penkių, į kurią jauną žmogų turėtų atvesti būtent pašaukimas. Tam, kad savo tikrąjį pašaukimą atrastų, 9–12 klasių moksleiviai turėtų įveikti 3 žingsnių programą bei daugiau laiko skirti savęs pažinimui. Aklai pasikliauti tėvų nuomone irgi yra neteisinga: […]

Skaityti daugiau »

Įsibėgėja EdTech mokymai dėstytojams: po jų gebės kurti savo skaitmeninį turinį

Šiais metais Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras suteikia puikią galimybę net 800 dėstytojų tobulinti savo skaitmeninius įgūdžius pagal Europoje pripažintą mokymo sistemą „DigCompEdu“. Mokymus jau yra pradėję virš 400 dėstytojų.   Pagrindinis mokymų išskirtinumas – siekis tobulinti aukštųjų mokyklų dėstytojų skaitmenines kompetencijas, kurios įgalintų juos pačius kurti skaitmenines mokymo priemones, reikalingas sėkmingai vykdyti hibridines, nuotolines ir mišriąsias studijas bei suskaitmeninti savo dėstomo dalyko […]

Skaityti daugiau »

Skelbiamas konkursas Kazimiero Būgos stipendijai gauti

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija paskelbė konkursą Valstybinei Kazimiero Būgos stipendijai gauti. Į stipendiją gali pretenduoti lietuvių kalbą užsienio šalių aukštosiose mokyklose (baltistikos centruose) studijuojantys užsienio šalių piliečiai.   Studentus atrinks patys lituanistikos (baltistikos) centrai ir juos rekomenduos Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai.   Kazimiero Būgos stipendija skiriama kasmet, siekiant skatinti domėjimąsi lietuvių kalba ir literatūra užsienyje, remti lietuvių kalbą […]

Skaityti daugiau »

Šiaulių jėzuitų mokykla kviečia pedagogus į respublikinę konferenciją „Gabus – iššūkis ir/ar dovana“

Dažnas pedagogas susiduria su situacija, kai klasėje yra ne vienas gabusis vaikas ir kyla klausimų: kaip juos pažinti, suprasti ir ugdyti. Tyrimai rodo, kad daug gabiųjų vaikų taip ir netapo gabiaisiais suaugusiais, nes jau mokyklos suole jie nebuvo tinkamai identifikuojami ir ugdomi.   Šiaulių jėzuitų mokykla gegužės 25 d. kviečia pedagogus į respublikinę konferenciją „Gabus – iššūkis ir / ar […]

Skaityti daugiau »

Į geriausius pasaulio universitetus įstoję edukologijos doktorantai kviečiami studijuoti nemokamai

Į edukologijos doktorantūros studijas geriausiuose pasaulio universitetuose priimti Lietuvos studentai turi galimybę išvykti studijuoti nemokamai – valstybė numato skirti iki 40 tūkst. eurų per metus studijų užsienyje kainai padengti. Programos dalyviai įsipareigoja po studijų baigimo sugrįžti dirbti į Lietuvą.  Teikti paraiškas dalyvauti programoje doktorantai kviečiami nuo gegužės 15 d. iki birželio 9 d.    „Lietuvoje siekiame edukologijos mokslų proveržio, tačiau […]

Skaityti daugiau »

Kviečiame dalyvauti konferencijoje-praktinėse dirbtuvėse „Sužaidybinti ugdymo sprendimai pamokose“

Gegužės 18–19 d. kviečiame dalyvauti konferencijoje-praktinėse dirbtuvėse. Renginio tikslas – gilintis į žaidimą pamokoje ieškant sprendimų, kad mokymas ir mokymasis būtų įtraukiantis, motyvuojantis ir ugdantis. Aptarsime, kodėl žaidimu grįstas ugdymasis yra svarbi būsimų ir esamų pedagogų, mokinių, tėvų ir kitų švietimo atstovų veiklos dalis. Praktiškai išbandysime įvairius sužaidybintus ugdymo sprendimus, kurie padės paįvairinti ugdymo procesą ir įveiklinti žaidimą kaip ugdymo sprendimą pamokose. […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 125