„Renkuosi mokyti!“ kviečia naujus dalyvius: svarbiausia – stiprinti mokyklos ir mokinio ryšį 

Pandemijos metu švietimo sistema susidūrė su išties dideliais iššūkiais, o mokinių motyvacijos ir įsitraukimo skatinimas tapo dar svarbesniais uždaviniais. Jiems spręsti programa „Renkuosi mokyti!“ kviečia prisijungti naujus dalyvius, kurie drauge su mokyklų bendruomenėmis kurtų mokyklos erdvę, kurioje kiekvienas vaikas būtų pastebėtas ir galėtų atskleisti savo galimybes. Planuojama į programą atrinkti iki 30 motyvuotų žmonių, kurie jau 2022 metų rugsėjį pradėtų […]

Skaityti daugiau »

„Valanda su daktaru Janušu Korčaku“ Vilniaus Lazdynų mokykloje

Lapkričio mėnesį Vilniaus Lazdynų mokykloje vyko projektas „Valanda su daktaru Janušu Korčaku”, kuriame dalyvavo 6b klasės mokiniai ir jų mokytojos: geografijos mokytoja R. Žiškienė, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja K. Fišienė ir dailės mokytoja B. Kubiak.   Projekto tikslas – praplėsti ir praturtinti įprastą mokymosi procesą, ugdyti mokinių kūrybiškumą. Parodyti moksleiviams, kad mokytis gali būti įdomu, prasminga.   Janušas Korčakas […]

Skaityti daugiau »

J. Šiugždinienė su ES švietimo ministrais aptars skaitmeninio švietimo, mišriojo ugdymo ir dirbtinio intelekto taikymo klausimus

Pirmadienį švietimo, mokslo ir sporto ministrė Jurgita Šiugždinienė dalyvauja Briuselyje vykstančiame ES šalių švietimo ministrų susitikime. Jame bus aptarti klausimai, susiję su mišriojo mokymosi metodais, naująja suaugusiųjų mokymosi darbotvarke, skaitmeniniu švietimu ir įgūdžiais, Europos bendradarbiavimo švietimo ir mokymo srityje strateginės programos valdymo struktūra. Taip pat vyks diskusijos skaitmeninio švietimo ir įgūdžių tema.   Kaip vieną iš Lietuvos Vyriausybės prioritetų, ES […]

Skaityti daugiau »

Nepaprastai darbinga savaitė

Prabėgo dar viena 3a klasės mokymosi savaitė, kupina naujų žinių ir nepamirštamų įspūdžių. Ji buvo skirta vandeniui. Smagu, kai galima suderinti veiklas taip, kad daugumoje pamokų vyrautų ta pati tema skirtingomis formomis. Trečiokai prisiminė, ką jau žino apie vandenį, bei papildė žinias naujais faktais, pastebėjimais. Daug kalbėta apie vandens apytakos ratą. Ne tik kalbėta.   Per dailės / technologijų pamokas vaikai, […]

Skaityti daugiau »

Nuo kitų metų informacinių technologijų brandos egzaminą abiturientai galės laikyti ir populiaria „Python“ kalba

Skaitmeninių technologijų asociacija „Infobalt“ inicijavo ir kartu su Nacionaline švietimo agentūra (NŠA) sudarė galimybes abiturientams pasirinkti ir vieną populiariausių šiuo metu programavimo kalbą „Python“ informacinių technologijų egzamine. Iki šiol egzaminuose buvo naudojamos dvi – „Pascal“ ir C++ programavimo kalbos. Jos buvo populiarios anksčiau, bet specialistų vertinimu, yra pakankamai sudėtingos ir šiuo metu užleidusios pozicijas modernesnėms, labiau verslo problemoms spręsti tinkamoms […]

Skaityti daugiau »

Integruota biologijos ir dailės pamoka „Ląstelė – mažiausia organizmo dalelė“

Skaitmeninės mokymosi priemonės leidžia mokiniui iš arčiau pažinti mus supantį pasaulį, pasinerti į jo gilias gelmes. Skaitmeninės priemonės galbūt daugeliui buvo iššūkis? Bet mums, Klaipėdos universiteto „Žemynos“ gimnazijos mokiniams, pavyko, todėl nesustokime remtis tuo, ką žinome, išmokome, atradome, ir panaudokime žinias kūrybiškai.   Mano mokiniai (taip pat ir III klasių mokiniai) biologijos pamokos metu stebėjo augalų ląstelių įvairovę. Pamokos tikslas […]

Skaityti daugiau »

Kam man reikia muzikos pamokos?

Dažnas muzikos mokytojas savo pamokose susiduria su mokinių kritinio mąstymo protrūkiu ir yra priverstas atsakyti į klausimą: „Kam man reikalinga muzikos pamoka?“. Nuolat ieškodama vis naujų argumentų diskusijai šiuo klausimu su įrodymais pagrįsto mokymo(si) kartos atstovais, atradau psichologo Howardo Gardnerio daugialypio intelekto teoriją.   Manoma, kad intelektas yra žmogaus gebėjimas priimti nestandartinius sprendimus, spręsti įvairias užduotis ir problemas „išgyvenimo“ kelyje, […]

Skaityti daugiau »

Laikantis dvišalio sutarimo su Lenkija, gerinamos sąlygos tautinių mažumų mokiniams

Netolimoje ateityje tautinių mažumų kalbų – baltarusių, lenkų, rusų, vokiečių – brandos egzaminas bus nebe mokyklinis, o valstybinis. Šis susitarimas pasiektas šiandien Vilniuje, Švietimo, mokslo ir sporto ministerijoje, vykusiame Lietuvos ir Lenkijos švietimo ministerijų delegacijų susitikime. Lenkijos švietimo ir mokslo ministerijos delegacijai vadovavo viceministras Tomašas Rzymkovskis (Tomasz Rzymkowski). Nuostata dėl egzamino įtvirtinta Bendrųjų programų atnaujinimo gairių pakeitimuose. Sutarta, kad 2022-ieji […]

Skaityti daugiau »

Respublikinė mokinių konferencija „Saugus, aktyvus ir sveikas“

Lapkričio 24 d. Šiaulių „Romuvos“ progimnazijoje vyko nuotolinė respublikinė mokinių konferencija „Saugus, aktyvus ir sveikas“. Konferencijos tikslas – suteikti mokiniams fizinio aktyvumo ir sveikatos tausojimo žinių, gilinant žinias apie įvairias sporto šakas, judriuosius žaidimus, fizinį aktyvumą, ugdant sveikos gyvensenos įgūdžius ir įpročius gaminant patiekalus bei puoselėti vaikų bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius.   Konferencijoje sulaukėme gausaus būrio dalyvių iš Klaipėdos, Kauno, […]

Skaityti daugiau »

Mokyklose bandomi nauji skaitmeniniai įrankiai

Beveik trisdešimtyje Lietuvos švietimo įstaigų vyksta ugdymui skirtų išmaniųjų skaitmeninių įrankių bandymai. Galimybę mokiniams ir mokytojams išmėginti naujas programinės įrangos priemones suteikė Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos kartu su socialiniais partneriais vykdomas „Skaitmeninės švietimo transformacijos“ (EdTech) projektas.   Pasak projekto vykdytojų, 29 švietimo įstaigos šiais mokslo metais bando pačių pasirinktus skaitmeninius įrankius. Iš viso joms buvo pasiūlyti šeši programiniai produktai, […]

Skaityti daugiau »
1 63 64 65 66 67 170