Kategorija: Bendrasis ugdymas

„Dabar galvoju, kad „Anykščių šilelis“, kaip ir kiekvienas geras kūrinys, gali būti skaitomas įvairiais būdais.“ Brigita Speičytė   Literatūra visada yra dialogiška, atvira kiekvieno patirčiai, savaip jaudinanti ir masinanti vaizduotę. Manydami, kad XIX a. kūrinių diskursas neatliepia XXI a. jauno žmogaus sąmonės, mes klystume. Atliepia. Tereikia rasti tinkamą būdą ar kalbinį kodą toms patirtims suartinti ir išsakyti. XXI a. arba […]

Ruošdamiesi dirbti pagal atnaujintą ugdymo turinį beveik visi mokytojai susiduria su nemažai iššūkių ir problemų, natūraliai kyla klausimai, ką darysiu kitaip, ar sugebėsiu, kaip integruoti skirtingus dalykus ir  dirbti inovatyviau, atsižvelgiant į šių dienų mokinį ir jo poreikius, o gal ir dabar jau dirbama, tik tai neakcentuojama? Atsakymų į kylančius klausimus buvo galima rasti ir Šiaulių Lieporių gimnazijoje vykusioje metodinėje […]

STREAM ugdymas Tauragės „Šaltinio“ progimnazijoje jau tapo tradicija. Kasmet viena savaitė skiriama kalbėti(s) aktualia šiandienos tema. Primenu – STREAM – gamtos mokslų, technologijų, inžinerinio, kūrybinio skaitymo ir rašymo, meninio ir matematinio ugdymo integruotas projektas. Pastebėta, kad daugelis mokinių nelabai supranta, kaip atsiranda, kur saugomi pinigai. Todėl šiemet pasirinkta tema – „Daugiau nei pinigai“: visų mokomųjų dalykų aspektu žvelgiama į finansinį […]

Sausio 27 d. Kretingos Simono Daukanto progimnazijoje  įvyko jau septintoji respublikinė teorinė-praktinė konferencija „Kūrybinės pamokų interpretacijos“ dailės ir technologijų mokytojams. Šis edukacinis renginys kiekvienais metais suburia apie 100 pedagogų iš visos Lietuvos. Konferencija suteikia galimybę dalyviams užmegzti profesinius ryšius, dalytis patirtimi ir geriausia praktika bei mokytis iš šios srities ekspertų. Dalyviai turėjo galimybę susipažinti ir išgirsti daugiau apie naujausias meno […]

Mokinių veiduose pradėjote įžvelgti nuobodulį ir apatiją įprastoms veikloms (pvz., dirbama tik iš vadovėlių ir pratybų sąsiuvinių)? Laikas kažką keisti, nes nuobodulys užkerta kelia mokinių motyvacijai, įsitraukimui į pamoką ir kūrybiškumui. Galima keisti metodus, veiklos tipą arba ugdymosi vietą. Tik nesakykite, kad tik didmiesčiai turi patrauklių vietų ir galimybių organizuoti veiklas už mokyklos ribų. Mokytojui reikia tik šiek tiek fantazijos […]

Į mokymo procesą įtrauktos judesio menų praktikos gali atnešti puikių rezultatų – vakar tuo įsitikino mokytojai ir švietimo pažangos planų rengėjai iš visos Lietuvos, dalyvavę Vilniuje, „Menų spaustuvėje“, vykusiame švietimo pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos“ kultūrinio ugdymo srities renginyje.   „Šio renginio tikslas – menų ir bendrųjų ugdymo dalykų mokytojams ir specialistams pristatyti įvairias judesio praktikas bei metodikas ir jų integravimo […]

„Klasėje – kitos kultūros, kitakalbis, įvairių socialinių ar specialiųjų poreikių turintis mokinys. Ar esame tinkamai pasiruošę tokiai realybei?“ – retoriškai klausė konferencijos „Pedagogų pasiruošimas kitų kultūrų ir socialinės atskirties asmenų mokymui“ organizatoriai. Į šią diskusiją ir kolegialiai mokytis į Vilniaus technologijų ir inžinerijos mokymo centrą (TECHIN) didžiųjų metų švenčių išvakarėse buvo pakviesti įvairių šalies mokyklų pedagogai ir švietimo specialistai. Ugdymo […]

Sausio 12–16 d. „Saulėtekio“ progimnazijos penktokai dalyvavo trumpalaikiame integruotame patyriminiame su STEAM veiklomis susijusiame projekte „Sausio neužmirštuolės“. Jo metu glaudžiai bendradarbiavo matematikos, istorijos, lietuvių kalbos, technologijų, žmogaus saugos mokytojos ir Akmenės rajono savivaldybės viešosios bibliotekos darbuotojos.   Penktokai matematikos mokosi srautais, tad II srauto mokinukai mokėsi mokykloje, daug skaičiavo, diskutavo, sužinojo ir išmoko. O I srauto mokiniams matematikos pamoka vyko […]

Sausio 20 d. Kauno švietimo inovacijų centre sulaukėme labai malonaus vizito, atvyko Visagino miesto švietimo darbuotojai: Visagino savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros, sporto ir valstybinės kalbos kontrolės skyriaus vedėja Asta Sieliūnienė su skyriaus specialistais, mokyklų vadovais ir jų pavaduotojais.   Susitikimo metu Kauno miesto savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėja dr. Ona Gucevičienė dalijosi Kauno miesto vertinga patirtimi siekiant mokinių mokymo(si) pažangos, […]