Kategorija: Bendrasis ugdymas

Lapkričio 4–5 d. Europos šiuolaikinių kalbų centre Graco mieste (Austrija) vyko hibridinis seminaras „Skaitmeninis pilietiškumas per kalbų mokymą“ (angl. „Digital Citizenship through Language Education“), kuriame dalyvavo užsienio kalbų asociacijų vadovai, nariai, pedagogai ir švietimo administravimo specialistai iš 28 pasaulio šalių. Lietuvai seminare atstovavau aš, Lietuvos anglų kalbos mokytojų asociacijos prezidentė, Šiaulių Juliaus Janonio gimnazijos anglų kalbos mokytoja ekspertė Kristina Urbonienė. […]

Pamokų integracija – neatsiejama ugdymo grandis, be kurios pamokose išsiverčiame retai. Kadangi dalis šiuolaikinių inovatyvių metodų yra glaudžiai susiję su informacinių komunikacinių technologijų (IKT) taikymu, todėl rusų kalbos pamokoje kalbant apie populiarų Rusijos turistinį maršrutą „Auksinis Rusijos žiedas“ integracijai pasirinkome informacines technologijas.   Pamoka vyko Ig klasėje, Pandėlio gimnazijoje. Pamokoje mokiniai kalbėjo apie Vladimirą, Suzdalę, Sergijev Posad, Kostromą, Jaroslavlį ir […]

Mokykla – tai mokinių, jų tėvų, mokytojų ir mokyklos vadovų bendruomenė. Nuo šios bendruomenės sutarimo, sklandaus bendradarbiavimo priklauso mūsų vaikų ateitis, geresnė ugdymo kokybė bei tai, kiek tėvai įsitraukia į mokyklos gyvenimą. Galima pasidžiaugti, kad mokinių tėvai tiek Lietuvoje, tiek kitose šalyse buriasi į įvairias asociacijas, forumus, sąjungas ar kitas organizacijas, dalyvauja mokyklos tarybos veiklose. Jų tikslas yra skatinti tėvų, […]

Šiaulių Juliaus Janonio gimnazija pripažinta stiprią geros mokyklos požymių raišką turinčia mokykla[1] . Tai įgalino gimnaziją dalyvauti Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšų bendrai finansuojamame projekte „Kokybės krepšelis“[2], kuris suteikia galimybių įvairiomis formomis, būdais bei metodais siekti mokinių pasiekimų gerinimo. Antrus metus šį projektą įgyvendinanti gimnazija lapkričio 16 d. pakvietė kolegas pasidalyti patirtimi respublikinėje metodinėje-praktinėje  konferencijoje „Mokykla vaiko ateičiai“. Sulaukė plataus […]

Teatras prasideda nuo rūbinės, o man atrodo, jog mokytojo pamoka prasideda nuo jo sukurtos (nuolat kuriamos) erdvės – savo kabineto. Šis faktas man yra svarbus, todėl nuo pat pedagoginio darbo pradžios (beveik prieš 30 metų) nebijau eksperimentuoti ir žaisti su įvairiomis dekoracijomis savo kabinete.   Šiais metais kilo tokių sumanymų. Ant kabineto durų pakabinau lapą su raktiniais žodžiais, nusakančiais, kokiu […]

Šiaulių miesto savivaldybės Švietimo centras šalies pedagogams organizavo 6 val. trukmės nuotolinį ilgalaikės programos „STEAM įgūdžių ugdymas(is): gamtamokslinis raštingumas, sumanioji inžinerija ir informatinis mąstymas“ seminarą „Informatinis mąstymas ir programavimo pagrindai”. Seminaro tikslas – supažindinti pedagogus su informatinio mąstymo samprata bei programavimo pasirinkimo galimybėmis integruotose STEAM pamokose taikant IT aplikacijas. Jo metu buvo pristatyti įvairūs pamokų scenarijai: inovatyvių metodų panaudojimas, kodavimo […]