Kategorija: Ikimokyklinis ugdymas

Pastabumą skatinančios bei matavimo, skaičiavimo ir gebėjimo palyginti veiklos – pirmosios, kuriomis pradedamos STEAM (integralus gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos taikymo) ugdymas.   Kruopių darželio „Pelėdžiukų“ grupės vaikai, stebėdami rudenėjančios gamtos požymius, taikė STEAM idėjas: skaičiavo, palygino, tyrinėjo įvairią gamtinę medžiagą (kankorėžius, įvairių medžių lapus, gėlių žiedus, pušų šakeles). Gamtos stebėjimų įkvėpti, vaikai nusprendė rudenį užkonservuoti. Patirdami džiugių […]

Rugsėjo 17 d., minėdami Europos judumo savaitę ir mokyklų bendruomenių metus, Joniškio miesto ikimokyklinių ugdymo įstaigų (vaikų lopšelių-darželių „Saulutė“, „Ąžuoliukas“, vaikų darželio „Vyurėlis“) bendruomenės surengė iniciatyvą „Vaikystės parkas“, jos tikslas – ugdyti vaikų kultūrinę bei aplinkosaugos savimonę, skatinti rajono gyventojų bendruomeniškumą, kuriant ir puoselėjant savo krašto aplinką.   Iniciatyvos metu Joniškio miesto poilsio zonoje numatyta erdvė apsodinta įvairiais medžiais: ąžuolais, […]

Vasarą, per Lietuvos švietimo įstaigas vilnijant olimpinių iniciatyvų bangai, Šiaulių r. Kairių lopšelio-darželio „Spindulėlis“ bendruomenė surengė smagią, įdomią ir naujoms patirtims įkvepiančią veiklą.   Lopšelyje-darželyje aktyvumą skatinančių veiklų įgyvendinimui Lietuvos tautinis olimpinis komitetas skyrė finansavimą. Siekdami skatinti fizinį vaikų aktyvumą, suteikti žinių apie olimpinį judėjimą, sudaryti tinkamas sąlygas veikti gamtoje ir susipažinti su stovyklavimo ypatumais, lopšelio-darželio kieme įrengėme „Olimpinę vasaros […]

Šią vasarą, grįžusi į darželį po ilgo karantino, norėjau kuo daugiau laiko leisti kartu su vaikais lauke. Norėjosi kažko naujo ir išskirtinio, ko nors įdomaus ir efektyvaus. Noras ilgiau būti gamtoje bei geros oro sąlygos paskatino įgyvendinti ilgai ruoštą vasaros ugdymo projektą „Pasakaitė gamtoje“.   Jau ilgą laiką domiuosi Skandinavijos šalyse paplitusia „udeskole“ mokyklinio ugdymo koncepcija. Mokyklos taikančios „udeskole“ mokymo […]

Vaikai yra smalsūs, nuolat besimokantys, turintys natūralų poreikį tyrinėti ir kurti. STEAM (integralaus gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos taikymas) idėjos svarbios sudarant sąlygas vaikams geriau ir giliau pažinti pasaulį, fantazuoti, kurti ir klausinėti. Supažindinant vaikus su naujomis koncepcijomis, gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos srityse, jų mokymasis tampa įdomus, natūralus ir įkvepiantis diskutuoti. Įgūdžiai, formuojami STEAM veiklų […]

Tauragės lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ vasaros gamtotyros stovykla „Aš mažasis STEAM kūrėjas“ į naujų potyrių ir atradimų veiklą pakvietė 75 vaikus. Projekto veikloms vykdyti Tauragės rajono savivaldybė skyrė 3 800 eurų, tad įsigijome penkių dalių STEAM (integralaus gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos taikymo) eksperimentų rinkinį.   Stovyklos veiklos tikslas – skatinti vaikus tapti mažaisiais tyrinėtojais, stebėtojais, atradėjais – aktyviai veikiant […]