Kategorija: Ikimokyklinis ugdymas

Kauno lopšelis-darželis „Žingsnelis“ nori pasidžiaugti ir pasidalinti savo idėjomis. Šiuo sunkiu laikotarpiu lopšeliui, kai vyksta sunki ir lėta vaikų adaptacija, mes, mokytojos (Eglė Kraujalienė – mokytoja metodininkė, Viktorija Čeponytė – mokytoja, Kristina Saulevičienė – meninio ugdymo (muzikos) mokytoja metodininkė), sugalvojome pradžiuginti vaikučių dienelę ir padaryti ją kitokią. „Pelėdžiukų“, „Ežiukų“, „Boružiukų“ grupių vaikučiams padovanojome Kristinos Savickytės muzikinę pasakėlę „Vištytė ir gaidžiukas“. […]

Lietuva – žalias lygumų kraštas Šiaurės Europoje ant Baltijos jūros kranto, viena iš trijų Baltijos šalių, kaimynystėje turinti Latviją, Baltarusiją, Lenkiją ir Kaliningrado sritį (Rusija). Tai šalis, išsaugojusi daug natūralios gamtos kraštovaizdžių, girių, ežerų ir upių bei turinti ypatingą pajūrį – ne tik gražius smėlėtus paplūdimius, bet ir Kuršių neriją – smėlio juostą, atskiriančią Kuršių marias nuo Baltijos jūros.   […]

Piešimas – visapusiškai naudinga laisvalaikio veikla. Piešdamas vaikas lavina smulkiąją motoriką, mokosi susikaupti, išreiškia savo emocijas, ruošia ranką rašymui. Jei piešiama vidaus patalpose, vaikai tarpusavyje bendrauja, aptaria vienas kito piešinius, bet kartais piešti grupėje tiesiog pabosta, vaikų fantazijai neužtenka erdvės ir priemonių. Todėl mes, Šakių vaikų lopšelio-darželio pedagogės Vilija ir Raimonda, rugsėjo 23 d. pakvietėme įstaigos bendruomenę piešti lauke. Mes […]

Rugsėjo 13–16 d. Kelmės lopšelio-darželio „Kūlverstuko“ neformaliojo ugdymo mokytoja, projektų vadovė Jūratė Buivydienė dalyvavo „Erasmus+“ programos tarptautinėje bendradarbiavimo veikloje „Skaitmeninių kompetencijų ugdymas ir mokymas“ (angl. „Enhancing Digital Competences in Education and Training“). Šį tarpsektorinį kontaktinį seminarą, atvirą visoms „Erasmus+“ programos šalims, organizavo Estijos „Erasmus+“ nacionalinė agentūra. Kontaktinis seminaras vyko Taline, Estijoje, ir buvo finansuojamas remiant Europos Komisijai, „Erasmus+“ programos lėšomis. […]

Vilniaus lopšelis-darželis „Pušaitė“ rugsėjo mėnesį pasitiko aktyviai. Stiprinant bendradarbiavimą su socialiniais partneriais ir gerosios patirties sklaidą, surengta sporto šventė „Aktyvus ruduo“ kartu su Vilniaus lopšelio-darželio „Coliukė“ bendruomene. Reikšminga paminėti, kad viskas prasidėjo nuo Lietuvos tautinio olimpinio komiteto vykdomos unikalios „Olimpinių vertybių ugdymo programos“ (OVUP) mokymų Vilniuje, kuriuos vedė sertifikuota OVUP mokymų vadovė Vilija Gerasimovičienė ir kuriuose olimpinių idėjų sėmėsi net […]

Technologijos užima didelę dalį mūsų gyvenimo – kompiuteryje, planšetėje skaitome naujienas, naudojamės išmaniaisiais telefonais, laisvalaikiu žaidžiame virtualius žaidimus ir kt. Visa tai mūsų vaikai ne tik mato, bet ir nori išbandyti, pajausti savo galimybes, patirti tai, kas dar neišbandyta, nepatirta.   Vaiko kokybiškai raidai reikia palankios socialinės aplinkos ir joje įgytų įgūdžių, emocinės ir fizinės sveikatos, artimiausios aplinkos pažinimo, gebėjimo […]

Rugsėjo 12–16 d. Jonavos vaikų lopšelyje-darželyje „Pakalnutė“ vyko projektinė savaitė „Aš tyrinėju“. Priešmokyklinio amžiaus vaikai dalyvavo Jauno mokslininko edukacinėse STEAM veiklose: „Spalvotų lašelių gamyba ir tirpinimas bei spalvų kūrimas mėgintuvėlyje“ ir „Saulės sistemos modelio kūrimas ir spalvų mandalos“.     Ugdytiniai dirbo Jonavos Senamiesčio gimnazijos laboratorijoje, kurioje mokėsi fizikos, chemijos atradimų su žvake, vandeniu, padidinamuoju stiklu… Mažesni darželio ugdytinai dirbo […]

Alytaus lopšeliai-darželiai „Du gaideliai“, „Pušynėlis“, „Saulutė“ ir „Vilties“ mokykla-darželis jau antrus metus įgyvendina sporto projektą „Mokomės gyventi sveikai ir laimingai“ (sutarties Nr. SRF-FAV-2020-1-0058), dalinai finansuojamą Sporto rėmimo fondo, kurį administruoja Švietimo mainų paramos fondas, ir Alytaus miesto savivaldybės. Rugsėjo 16 d. Alytaus kolegijoje vyko konferencija „Fizinis ugdymas darželyje – raktas į vaiko sėkmę“, skirta Pietų regiono ikimokyklinio / priešmokyklinio ugdymo […]

Mažeikių lopšelio-darželio „Žilvitis” vienas iš prioritetų – sveikatą stiprinančios mokyklos kūrimas, kurios tikslas – stiprinti mokinių ir kitų mokyklos bendruomenės narių fizinę, protinę, dvasinę sveikatą, gilinti sveikatos žinias bei formuoti sveikos gyvensenos įgūdžius. Šį prioritetą įgyvendiname pasitelkdami komunikavimo, kultūrinę, kūrybiškumo, pažinimo, pilietiškumo, skaitmeninę, socialinę, emocinę ir sveikos gyvensenos kompetencijas. Daug dėmesio skiriame sveikai gyvensenai ir sportui. Tačiau ne tik sportuojame, […]

Mes, pedagogai, tėvai, turime pripažinti, kad dabartiniai vaikai kitokie. Laikas nestovi vietoje ir mūsų vaikai šiandien turi daugiau galimybių patirti, sužinoti, turėti tai, apie ką mes anksčiau negalėjome net įsivaizduoti (išmaniuosius telefonus, kompiuterius ir kt.).   Z kartos vaikai gyvena technologijų prisotintame pasaulyje, jų elgsena ir mąstymo būdas skiriasi nuo ankstesnių kartų. Dėl to ypač svarbus tampa mokinių ugdymo procesas […]