Kategorija: Projektai

Kėdainių „Spindulio“ mokykla dalyvauja įgyvendinant „Erasmus+“ projekto „Together Stronger“ („Kartu stipresni“) veiklas. Pagrindinis šio projekto tikslas – Montessori ugdymo metodikos elementų integravimas į specialiojo ugdymo pedagoginę praktiką. Psichologės ir pedagogės Marijos Montessori ugdymo metodai grindžiami natūralios vaiko prigimties stebėjimais ir tyrinėjimais, sudarant sąlygas pačiam suvokti save ir supantį pasaulį. Lapkričio 14–18 d. trečiasis projekto mobilumas vyko Turkijoje, Mersino miesto Abdulkadir […]

Dešimt Radviliškio Lizdeikos gimnazijos mokinių spalio 25 d. turėjo unikalią galimybę dalyvauti prezidentinėje diskusijoje Vytauto Didžiojo universitete (VDU). Lizdeikos gimnazija, įžvelgdama nuolat kylančias Europos problemas, kartu su dar penkiomis Europos mokyklomis parengė projektą „Stipriname Europos vertybes“, kuris buvo finansuotas „Erasmus+“ programos lėšomis.   Europa šiuo metu susiduria su dideliais iššūkiais, verčiančiais susimąstyti apie Europos tapatybę, apgalvoti, kokios yra Europos vertybės […]

Rumunija. Kokios gi pirmosios asociacijos kyla? Klaipėdos Baltijos gimnazistų komandai, aplankiusiai Rumuniją „Erasmus+“ „STEAM Education Develops in 21st Century Schools“ projekto dalyvių susitikimo metu, ši šalis visada asocijuosis su įvairiausiomis STEAM veiklomis ir be galo draugiškais žmonėmis.   „Erasmus+“ projekto „STEAM Education Develops in 21st Century Schools“ projekto tikslas – įgyti naudingos patirties ir žinių iš kitų Europos mokyklų STEAM […]

Lapkričio 7–11 d. Kėdainių „Spindulio“ mokyklos komanda – direktorius Juozas Jančius, mokytoja Ingrida Jurevičienė, logopedė Aušra Stoškienė – dalyvavo ketvirtajame „Erasmus+“ KA229 projekto „Digital approaches at SEN Education“ (SENdata) partnerių mokymų ir gerosios darbo praktikos sklaidos susitikime Latvijoje (Rygos 2-ojoje pradinėje mokykloje). Mobilumas buvo skirtas pristatyti, aptarti ir praktiškai išbandyti skaitmenines programas, technologijas ir įrangą specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių […]

Atrodo, kad visai neseniai „Erasmus+“ projekto „Ekologinė ir kultūrinė upių svarba aplinkai“ (R.I.V.E.R.S.) dalyviai iš Portugalijos, Bulgarijos, Kroatijos, Graikijos, Lietuvos ir Slovakijos atsisveikino Graikijoje, o lapkričio 7–11 d. susitiko Portugalijoje, Porto priemiestyje, Pedrouços mieste.   Ketvirto projekto partnerių susitikimo Portugalijoje tema – tvarumas ir biologinė įvairovė. Vykdydami įvairias daugiakultūres veiklas, skatiname mokinių smalsumą ir motyvuojame ieškoti novatoriškų problemų sprendimo būdų […]

„Erasmus+“ programos projektų vykdymas prasideda nuo idėjos, partnerių paieškos, bet ne mažiau svarbus yra ir detalus projektų biudžetų planavimas. Atnaujinus „Erasmus+“ programą 2022–2027 metams, pasikeitė tam tikri biudžeto aspektai, kurie ne kiekvienai įstaigai, planuojančiai įgyvendinti „Erasmus+“ projektus, gali būti visiškai aiškūs. Galimybę susipažinti su fiksuota projekto išlaidų suma ir įgyti patirties šioje srityje suteikė Kipro Nacionalinė agentūra, suorganizavusi tarptautinį bendradarbiavimo […]

Jau kuris laikas girdime, kad integruotas gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos (STEAM) mokymas Europos šalyse tapo prioritetine ugdymo proceso dalimi. Tai vienas šiuolaikiškiausių ugdymo būdų, apimantis realaus pasaulio problemų analizę, sprendimų ieškojimą ir kritinį mąstymą. Nuo 1990 m. STEAM profesijų skaičius visame pasaulyje išaugo 79 proc., tačiau tik ketvirtadalis jaunuolių renkasi šias studijas. Be to, „Eurostato“ duomenimis, tik […]

Jau antrus metus iš eilės Kuršėnų Daugėlių progimnazijoje vykdomas projektas „Savęs pažinimo takais“. Šiais metais jis skirtas Jaunimo metams paminėti, tarpkultūriniam bendruomeniškumui skatinti (projekto koordinatorės – psichologo asistentė Inga Ramanauskienė ir bibliotekininkė Jūratė Bartkevičienė).   Projekto tikslas – skatinti tarpkultūrinę ukrainiečių integraciją į bendruomenę, ugdyti bendruomeniškumą, empatiją, akcentuojant savanorystės ir tarpusavio pagalbos svarbą, sudarant jaunuoliams galimybę pažinti save dalyvaujant prasmingoje […]

Kaip akimirka prabėgo dvejus metus Juodšilių „Šilo“ gimnazijoje trukęs „Erasmus+“ projektas „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“, kurio tikslas – stiprinti mokinių fizinę ir emocinę sveikatą bei formuoti sveikos gyvensenos įgūdžius. Nors projekto metu teko susidurti su iššūkiais, kilusiais dėl pandemijos, ir dalį veiklų vykdyti nuotoliu, tai nesutrukdė siekti užsibrėžtų tikslų ir tik dar labiau kiekvieną iš mūsų privertė pagalvoti […]

Mokytojų rengimo kursai „STEM ir STEAM“ spalio 10–18 d. vyko Soverato mieste, Kalabrijos regione (Italija). Kursų metu buvo skiriama daug dėmesio kalbai tobulinti taikant daugiakalbį metodą, pasitelkus neformalųjį švietimą, kad žmonės jaustųsi įtraukti į bet kokią veiklą ir galėtų išreikšti požiūrius, dalytis patirtimi. Taip pat ne mažiau svarbus dalykas – aktyvi vietinė savanorystė, įtraukianti piliečius ir kursų dalyvius mokytojus dalyvauti […]