Kėdainių „Ryto“ progimnazijos mokiniai ir mokytojai pasiruošę tyrinėti, patirti ir tobulėti kartu su technologijomis

„Tyrinėkime, patirkime ir tobulėkime kartu su technologijomis“ – penktasis tarptautinis „Erasmus+“ projektas, vykdomas Kėdainių „Ryto“ progimnazijoje. Projektu siekiama domėtis informacinėmis technologijomis, dalytis gerąja patirtimi, semtis patirties ir žinių, tobulėti, susipažinti su kitų šalių švietimo sistemomis ir kultūra.   Viena iš daugelio projektuose vykdomų veiklų yra vizitai ir mokymai projekto partnerių šalyse. Tad lapkričio mėnesio pabaigoje mes, Kėdainių „Ryto“ progimnazijos mokytojos […]

Skaityti daugiau »

Suomijos ir Estijos pamokos kuriant visos dienos mokyklą

Vaikų meninės studijos „Diemedis“ pedagogai, 2019 m. dalyvavę „Erasmus+“ mobilumo projekte, turėjo unikalią galimybę stebėti, kaip atrodo mokymasis visą dieną „Valkean Ruusun Koulu“ pradinėje mokykloje (Suomija), „Luce“ pradinėje mokykloje (Estija) ir Kuressaare gimnazijoje (Estija). Buvo įdomu sužinoti, kaip planuojamas ir organizuojamas ugdymo procesas, kaip derinamas formalusis ir neformalusis mokymasis, kaip įgyvendinami įtraukiojo ugdymo ir socialinės partnerystės principai. Visos dienos mokyklos […]

Skaityti daugiau »

Aktyvi pradžia darželyje

Vaikų ugdymosi sėkmė priklauso nuo daugelio dalykų: ugdymo turinio, veiklų organizavimo pobūdžio, pedagogų ir vaikų sąveikos, bet bene svarbiausi šiame procese yra ugdymosi metodai. Jų pasirinkimą labiausiai veikia bendrosios švietimo kaitos tendencijos ir vyraujančios ugdymosi sampratos. Taip pat akivaizdus ugdymo tikslų, ugdymo turinio kaitos vaidmuo modeliuojant metodų pasirinkimą. Todėl ypač teigiamai vertintini ugdymo metodai, atitinkantys moderniosios didaktikos tendencijas, orientuoti į […]

Skaityti daugiau »

Iš Portugalijos – pasisėmę naujų STEAM veiklų organizavimo idėjų

Šiaulių Lieporių gimnazija kartu su partneriais iš Turkijos, Portugalijos, Ispanijos ir Rumunijos dalyvauja tarptautiniame „Erasmus+“ projekte „STEAMulation for students“, kurio tikslas – žinias, įgytas pamokose, taikyti praktiškai. Įdomu tai, kad gamtos mokslų ir matematikos žinios susiejamos su technologijų ir menų dalykais bei pritaikomos kasdienėje veikloje. Tai ne tik stiprina mokymosi motyvaciją, mokymąsi daro paprastesnį, nes išlaikomas glaudus ryšys tarp atskirų mokomųjų […]

Skaityti daugiau »

Fotomedžioklė ir kitos smagios rudens paieškos „eTwinning“ projekte „Rudens spalvos“

Šiaulių lopšelio-darželio „Coliukė“ priešmokyklinukai mokslo metus pradėjo rudens paieškomis, dalyvaudami „eTwinning“ projekte „Rudens spalvos“. Vaikai geriausiai įsimena, išmoksta, kai viską gali išbandyti praktiškai, todėl su dideliu užsidegimu kartu su projekto partneriais iš Alytaus, Kauno, Kėdainių, Vilniaus rajono leidomės į rudens spalvų atradimų kelionę. Projekto tikslas – stebėti rudens požymius, spalvas, fotografuoti, piešti, kurti, gaminti ir savo veiklomis pasidalyti „Twinspace“ erdvėje. […]

Skaityti daugiau »

Mokinių projektuose – kūrybiška Nepriklausomybės kovų ir Lietuvos kariuomenės istorijos analizė

Domėtis Lietuvoje vykusiomis kovomis tarpukariu, aktyviu partizaniniu pasipriešinimu okupacinės valdžios struktūroms, 1949 m. vasario 16 d. Nepriklausomybės įtvirtinimo akto signatarais – laisvės kovotojais, Lietuvos kariuomene ir jos istorija mokinius pakvietė 2019 m. vasarį prasidėjęs projektas „Lietuvos kariuomenė Lietuvos valstybės gyvenime – nuo 1918-ųjų iki dabarties“.   Projekto laimėtojai ir dalyviai gruodžio 6 d apdovanoti Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademijoje. […]

Skaityti daugiau »

Mažiau profesinio pesimizmo, daugiau profesinės galios!

„Pokytis labiausiai matosi žmoguje!“   Vakarų Lietuvos (II srauto) savivaldybių regioninis forumas vyko Palangoje tą ketvirtadienį, kai dalis mokyklų ir ikimokyklinio ugdymo įstaigų skelbė trumpąjį streiką, o merai privalėjo dalyvauti Savivaldybių asociacijos renginyje. Bet forumas vyko pilnutėlėje salėje, tik be merų. Ir gal kiek pakito dalyvių sudėtis. O tai reiškia, kad mes jau mokomės būti ir veikti įvairiomis aplinkybėmis, gal net […]

Skaityti daugiau »

Pirmasis projekto „Lego STEM laboratorija“ susitikimas

Lazdijų mokykla-darželis „Vyturėlis“ įgyvendina jau 3 tarptautinį „Erasmus+“ mokyklų mainų partnerysčių projektą. Šiais projektais siekiama remti gerosios praktikos mainus tarp įvairių šalių mokyklų, suteikti galimybę plėtoti mokymo metodus ir jais dalytis. Šie projektai orientuoti į mokinių ir mokyklos darbuotojų grupių mobilumus. Mūsų įstaiga kartu su partneriais iš Bulgarijos, Rumunijos, Italijos ir Turkijos vykdo projektą „Lego STEM laboratorija“ (angl. „The Lego […]

Skaityti daugiau »

Augame kartu su teatru

Kūrybiškai mąstančio jauno žmogaus ugdymas yra šio laikmečio prioritetas, o teatras yra viena palankiausių aplinkų kūrybiškumui ugdyti(s). Teatrinė patirtis plėtoja ne tik specifinius meninius gebėjimus, bet ir skatina visapusiškiau ir lanksčiau mąstyti, kūrybiškiau išnaudoti viduje slypinčias galias, sukuria palankią aplinką bendradarbiauti. Šiaulių menų mokykla įgyvendina tęstinį projektą „Augame kartu su teatru“, kuriame šiais metais dalyvauja Pasvalio kultūros centro vaikų ir […]

Skaityti daugiau »

Gamta moko stebėti ir rūpintis

Ieškodami ypatingos aplinkos vaikams ugdyti(s), dažnai pamirštame, kad vienas turtingiausių ir įvairiapusiškiausių šaltinių yra visai šalia mūsų ir nereikalauja specialaus paruošimo. Tai – lauko aplinka, kuri natūraliai skatina vaiką tyrinėti, ieškoti, atrasti, eksperimentuoti. Svarbu pedagogui būti dėmesingam ir nepraleisti tinkamo momento. Vilniaus lopšelio-darželio „Žibutė“ pedagogai įtraukdami vaikus ir tėvus jau antrus metus iš eilės vykdo Vilniaus miesto savivaldybės remiamą aplinkosauginį […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 29