Projektas „Draugai iš viso pasaulio“

Siekis skatinti vaikų norą pažinti ir mokytis, būti draugiškesniais ir tolerantiškesniais, Mažeikių lopšelio-darželio „Gintarėlis“ priešmokyklinės „Smalsučių“ grupės auklėtojas ir vaikus įtraukė vykdyti tarptautinį ikimokyklinio ugdymo įstaigų projektą – „Draugai iš viso pasaulio“, skirtą vaikų socialinių, pažintinių, kultūrinių kompetencijų ugdymui(si). Projektas prasidėjo 2019 m. spalio 18 d. ir vyko iki šių metų kovo 10 d. Projekte dalyvavo Rumunijos, Italijos, Slovėnijos, Norvegijos […]

Skaityti daugiau »

Projektinė veikla įgavo pagreitį. Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ patirtis

Atsižvelgdama į Z ir Alfa kartos vaikų ugdymo(si) ypatumus, Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ komanda ieškojo įtraukiančių ugdymo(si) formų, viena iš tokių – projektinė veikla. Projektas – tai aktyvaus ugdymo(si) forma, skatinanti ugdytinius sieti mokymąsi su tikrove ieškant daiktų ir reiškinių sąsajų, pratinanti dirbti grupėje ir spręsti visiems aktualią problemą.   Viena ryškiausių pastarojo meto tendencijų – stiprėjantys tarptautinės integracijos procesai, pasiekę Lietuvą. […]

Skaityti daugiau »

Metodai, ugdantys šiuolaikinio jaunimo kultūrines kompetencijas muziejaus erdvėse

Ar kada susimąstėme, kiek daug netektume, jei pasaulyje neliktų muziejų? Neliktų praeities, sukauptų kolekcijų, įdomių pomėgių įprasminimo. Paklausus šio klausimo mokinių, deja, daugelis išgirstume atsakymą: „nežinau“, „man tai neturi reikšmės“, „neįdomu“, „nuobodu“ ir t. t. Kyla klausimas, kodėl jaunam žmogui nepatinka lankytis muziejuose, kodėl ši veikla jiems nepatraukli, ar apskritai muziejus gali prisidėti prie šiuolaikinio jaunimo kultūrinio ugdymo?   Viena […]

Skaityti daugiau »

Projektas „Iš motužės skrynalės perlaliai byrėjo…“

Tarptautinė „eTwinning“ programa, kurioje pedagogai gali dalyvaudami projektinėse veiklose dalytis sukaupta profesine patirtimi, šiandien nebe naujiena. Rašant baigiamąjį darbą etninės kultūros tema, kilo mintis išnaudoti šią galimybę. Siekiant atskleisti vaikų ankstyvojo amžiaus etninės kultūros ugdymo(si) galimybes darželyje, kartu su Klaipėdos lopšelio-darželio „Radastėlė“ muzikinio ugdymo mokytoja Renata Čipkuviene, „eTwinning“ platformoje inicijavome respublikinį projektą „Iš motužės skrynalės perlaliai byrėjo…“. Projekto tikslas – […]

Skaityti daugiau »

Dalijimasis patirtimi – pagrindinis šiuolaikinio ugdymo kokybės tobulinimo siekis

Vienas iš svarbiausių būdų susipažinti su ugdymo proceso modernizavimo naujovėmis, plėsti asmenines, profesines ir dalykines kompetencijas – dalyvavimas „Erasmus+“ programos mobilumo projektuose, kurių metu pasidalijama Europos Sąjungos pedagogų praktine darbo patirtimi. Kėdainių profesinio rengimo centro profesijos mokytojos Laima Skinderienė, Dalia Sapronienė ir aš, Jolanta Vasilienė, bei profesinės užsienio kalbos mokytoja Aurima Bajorūnienė vasario 15–22 d. dalyvavome projekto „Tarptautinė patirtis – […]

Skaityti daugiau »

„Geltona, žalia, raudona“

Vasario 16-oji, Kovo 11-oji – Lietuvos valstybei svarbios datos. Kaip jas paminėti su ikimokyklinio bei priešmokyklinio amžiaus vaikais? Jau esame įpratę, kad artėjant šioms šventėms su vaikais dainuojame dainas apie Lietuvą, deklamuojame eilėraščius, piešiame piešinius bei darome kūrybinius darbelius. Bet šiais metais, galvodamos apie tai, kad šiuolaikiniams vaikams vis sunkiau atlikti nejudrias, kartojimo reikalaujančias užduotis, siekėme šias šventes švęsti kitaip […]

Skaityti daugiau »

Mokome ir mokomės kūrybiškai

„Kūrybiškumas – svarbesnis nei turimos žinios, nes žinios apsiriboja tik tuo, ką mes žinome, o kūryba aprėpia visą pasaulį ir tai, kas dar nutiks.“ Albertas Einšteinas   Kovo 6 d. Druskininkų „Atgimimo“ mokykloje vykusioje tarptautinėje mokslinėje-praktinėje konferencijoje „Kūrybiškumas ir inovacijos – sėkmingos XXI a. mokyklos būtinybė “ mokytojai iš dvylikos Lietuvos mokyklų dalijosi patirtimi, kokiais būdais jie puoselėja jaunosios kartos […]

Skaityti daugiau »

Ginkūniečiai – projekto partnerių susitikime Islandijoje

Projektas – tai unikali veikla, turinti konkretų tikslą, bendrą siekį ir norą tobulėti. Tuo galėjo įsitikinti ir Šiaulių r. Ginkūnų Sofijos ir Vladimiro Zubovų mokyklos pedagogų komanda, kuri vasario 24–28 d. dalyvavo ir gilino žinias tarptautinio „Erasmus+“ mokyklų mainų partnerysčių projekto „BUSY BEE“ partnerių susitikime. Mokyklos direktorė Daiva Jagminienė, mokytojos Rasa Sidabrienė, Rasa Gružienė ir Raimonda Aušbikavičienė šį kartą vyko […]

Skaityti daugiau »

Ispanijos profesinės mokyklos ir paslaugų verslo įmonės iš arčiau

Greitai besikeičianti darbo rinka, ugdymo metodai, vis didėjantys darbdavių reikalavimai profesines mokyklas baigiantiems specialistams, verčia tiek mokytojus, tiek administracijos darbuotojus nuolat tobulėti, kelti profesinę kvalifikaciją. Mes, Kėdainių profesinio rengimo centro profesijos mokytojos Rita Jucienė, Anželika Liukumienė, Ingrida Šlikienė ir praktinio mokymo vadovė Irma Zukienė, vasario 18–21 d. dalyvavome „Erasmus+“ mobilumo projekto „Tarptautinė patirtis – profesinio mokymo kokybės užtikrinimas“ darbo stebėjimo […]

Skaityti daugiau »

Ar bandėte sukurti savo stalo žaidimą? Mes – taip!

Nuo spalio mėnesio aštuntos klasės mokiniai atliko neįprastas užduotis. Jie kūrė stalo žaidimus, susijusius su biologija. Vasario pabaigoje pristatė savo darbus klasės draugams ir kolegoms iš kitų Europos šalių. Kurdami žaidimus, mokiniai lavino bendravimo, bendradarbiavimo ir kūrybiškumo kompetencijas, daugiau sužinojo, pasikeitė jų požiūris į žaidimus. Vaikai suvokė, kad žaidimas yra ne tik pramoga, bet ir puikus mokymosi būdas. Šie žaidimai […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 36