Kategorija: Ikimokyklinis ugdymas

„Svarbiausia – būti savimi. Eiti savo žingsniu, kalbėti savo kalba ir šviesti žmonėms savo širdies ugnimi. Svarbiausia – būti savimi.“   Tokiais žodžiais noriu pradėti pristatydama mūsų meninio ugdymo mokytoją ekspertę Joaną Tėvelytę. Visą Kauno lopšelio-darželio „Vaivorykštė“ bendruomenę sujudino žinia, kad Jai suteiktas Lietuvos Respublikos Metų mokytojo vardas. Viena iš penkių Lietuvoje! Pripažinimas pelnytas! Tai buvo bendruomenės siekiamybė trejus metus. […]

Spalio 4-oji yra Pasaulinė gyvūnijos ir Šv. Pranciškaus Asyžiečio, gyvūnų globėjo, diena. Tą dieną stengiamasi įvairiomis akcijomis prisiminti šio iškilaus žmogaus idėjas. Pasaulis žino Pranciškų Asyžietį kaip poetą, visuomenės veikėją, gamtos mylėtoją, kuris žavėjosi žvaigždžių spindėjimu, kalnais, slėniais ir gyvūnijos grožiu. Pasak istorijos šaltinių, Pranciškus suprato gyvūnus, mokėjo paukščių kalbą, buvo prisijaukinęs vilką.   Pakruojo vaikų lopšelio-darželio „Vyturėlis“ priešmokyklinės „Kodėlčiukų“ […]

Ruduo pas mus atkeliavo pilnomis rieškučiomis riešutų, sunokusių obuolių, didžiulių darže užaugusių moliūgų ir ne tik. Smalsiems Mažeikių lopšelio-darželio „Eglutė“ priešmokyklinio ugdymo 6A ir 6B grupių vaikams parūpo visas rudens gėrybes suskaičiuoti, pasverti, pamatuoti, tarpusavyje palyginti. Vaikai ryte susipažino su matavimo, svėrimo priemonėmis. Įsidienojus aktyviai įsitraukė į STEAM veiklas. Kartu su mokytojomis (Obuoliu, Moliūgu ir Grybu) vaikai įveikė daugelį užduočių […]

Kauno lopšelio-darželio „Pušaitė“ „Zuikučių“ grupėje vaikai skatinami domėtis sveika gyvensena, įtraukiant juos į praktinę veiklą. Stebėdami, pažindami gamtą, vaikai ne tik patiria malonumą, atradimo jausmą, bet kartu pasijaučia gamtos dalimi.   Įkvėpti pavasario nuotaikos, „Zuikučių“ grupės ugdytiniai grupės palangę puošė daržovių ir prieskoninių žolelių daigais. Kartu su mokytojomis ir padėjėja vaikai kūrė žaliąją palangę, daigino daržoves ir gėles, prieskonines žoleles […]

STEAM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos) ugdymas pastaruoju metu mokymo įstaigose sulaukia vis didesnio dėmesio. Tačiau, diegiant naujoves, mažiems vaikams reikia laiko. Bandant suprasti, kaip veikia pasaulis, svarbu įgyti pagrindinių žinių, kurios padės vaikams pamokose jau turimas žinias iš karto pritaikyti praktiškai.   Ikimokyklinio amžiaus vaikai turi natūralų polinkį į mokslą savo kūrybiškumu, smalsumu ir atkaklumu. STEAM veikla […]

Laikas, praleistas lauko aplinkoje, yra toks pat svarbus ar net svarbesnis negu ugdymas(is) grupės aplinkoje. Veikla tinkamai įrengtoje įstaigos lauko aplinkoje užtikrina vaikų kūrybiškumą, skatina įvairią, aktyvią ir spontanišką veiklą, traukia eksperimentuoti, tyrinėti, ieškoti, pažinti ir atrasti, suvokti, pamilti gamtą. Šiuolaikiniai vaikai dažniausiai per mažai laiko praleidžia lauke, neturi galimybės kurti patys, pasireikšti vaizduotei. Svarbu, kad lauko aplinka būtų funkcionali, […]

Kauno lopšelis-darželis „Žingsnelis“ nori pasidžiaugti ir pasidalinti savo idėjomis. Šiuo sunkiu laikotarpiu lopšeliui, kai vyksta sunki ir lėta vaikų adaptacija, mes, mokytojos (Eglė Kraujalienė – mokytoja metodininkė, Viktorija Čeponytė – mokytoja, Kristina Saulevičienė – meninio ugdymo (muzikos) mokytoja metodininkė), sugalvojome pradžiuginti vaikučių dienelę ir padaryti ją kitokią. „Pelėdžiukų“, „Ežiukų“, „Boružiukų“ grupių vaikučiams padovanojome Kristinos Savickytės muzikinę pasakėlę „Vištytė ir gaidžiukas“. […]

Lietuva – žalias lygumų kraštas Šiaurės Europoje ant Baltijos jūros kranto, viena iš trijų Baltijos šalių, kaimynystėje turinti Latviją, Baltarusiją, Lenkiją ir Kaliningrado sritį (Rusija). Tai šalis, išsaugojusi daug natūralios gamtos kraštovaizdžių, girių, ežerų ir upių bei turinti ypatingą pajūrį – ne tik gražius smėlėtus paplūdimius, bet ir Kuršių neriją – smėlio juostą, atskiriančią Kuršių marias nuo Baltijos jūros.   […]

Piešimas – visapusiškai naudinga laisvalaikio veikla. Piešdamas vaikas lavina smulkiąją motoriką, mokosi susikaupti, išreiškia savo emocijas, ruošia ranką rašymui. Jei piešiama vidaus patalpose, vaikai tarpusavyje bendrauja, aptaria vienas kito piešinius, bet kartais piešti grupėje tiesiog pabosta, vaikų fantazijai neužtenka erdvės ir priemonių. Todėl mes, Šakių vaikų lopšelio-darželio pedagogės Vilija ir Raimonda, rugsėjo 23 d. pakvietėme įstaigos bendruomenę piešti lauke. Mes […]