Projektas „Įgalintas ir inovatyvus valdymas: nuo vieno žmogaus iki visos mokyklos požiūrio kaitos”

Šiaulių „Romuvos” progimnazijos pedagogų komanda dalyvauja „Erasmus+“ KA1 projekte „Įgalintas ir inovatyvus valdymas: nuo vieno žmogaus iki visos mokyklos požiūrio kaitos”. Dalyvavimo projekte tikslas – tobulinant lyderių vadybines kompetencijas siekti organizacijos veiklos kokybės bei kaitos, pritaikant inovatyvias grupių valdymo strategijas.   Paskutinėmis sausio dienomis Ispanijoje, Malagos mieste, vykę tarptautiniai mokymai „Team Leading in Education” prasidėjo organizacijų, dalyvių bei šeimininkų prisistatymu, […]

Skaityti daugiau »

„eTwinning“ projektas „LEGO džiaugsmai“

Rudenį Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ priešmokyklinės grupės ugdytiniai kartu su mokiniais iš Turkijos, Slovakijos ir Olandijos pradėjo vykdyti „eTwinning“ tarptautinio bendradarbiavimo projektą „LEGO džiaugsmai“ (angl. „Joy with LEGO“).   Projekte dalyvaujantys mokytojai susitarė, kad nuo spalio iki šv. Kalėdų klasėse bus organizuojama 10 lego užsiėmimų, kuriems iššūkius skirs projekte dalyvaujantys vaikai. Ugdytiniams kūrybiškumo netruko – labai greitai buvo pasiūlyta 10 iššūkių […]

Skaityti daugiau »

„eTwinning“ projektas „English masters“

Šiais mokslo metais Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos mokinių komanda iš 6–8 klasių kartu su manimi, anglų kalbos mokytoja Lina Kizliene, yra įsijungę į tarptautinį „eTwinning“ projektą „English Masters“. Projekte aktyviai dalyvauja partnerės iš Italijos, Slovakijos, Bulgarijos, Lenkijos, Čekijos, Rumunijos, Slovėnijos ir Jordanijos.   Nors projektas dar vykdomas, bet jau įgyvendinta daug įvairių, susiplanuotų veiklų. Romuviškiai mokiniai kūrė video ir nuotraukų pristatymus […]

Skaityti daugiau »

eTwinning projektas „Stebuklingieji augalai“

Praėjusių metų rugsėjį Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ „Meškiukų“ grupės vaikai ir pedagogai pradėjo dalyvauti eTwinning tarptautinio bendradarbiavimo projekte „Stebuklingieji augalai“ (angl. „Magical plants“),. kurio partneriais tapo mokytojai bei mokiniai iš Turkijos ir Bulgarijos.   Projekto metu siekta atskleisti vaikams, kokių sąlygų reikia, kad augalas galėtų augti ir atsakyti į keletą svarbių klausimų: kas atsitiks augalui, jeigu jį auginsime tamsoje, ar jis […]

Skaityti daugiau »

Trumpalaikis STEAM projektas „Projektuoju namą”

Kauno rajono Akademijos mokyklos-darželio „Gilė“ pradinių klasių mokiniai kartu su keramike ir tautodailininke Jurgita Čiplyte keliavo į paslaptingą ir magišką durų pasaulį. Mokiniai sužinojo, kad pačios seniausios durys buvo pagamintos prieš 5 tūkst. metų iš tuopos ir jas 2011 metais rado Šveicarijos mokslininkai. Taip pat jie apžiūrėjo ir kaip atrodo pačios gražiausios pasaulyje durys, kurios yra Florencijoje ir pavadintos „Rojaus […]

Skaityti daugiau »

„Pažinkime sporto šakas nuo ankstyvojo iki priešmokyklinio amžiaus“

Fizinis aktyvumas reikalingas taip pat, kaip ir sveikas maistas ar grynas oras. Judėjimas stiprina visas organizmo sistemas, veikia jų funkcijas ir gyvybingumą, gerina psichinę ir fizinę sveikatą. Tai ypač svarbu ikimokyklinio amžiaus vaikams, kurie intensyviai auga ir vystosi. Judėdami vaikai patenkina svarbiausius savo poreikius – fizinius, pažintinius, saviraiškos ir kt.   Mažeikių lopšelio-darželio „Saulutė“ bendruomenė vykdo projektą „Pažinkime sporto šakas […]

Skaityti daugiau »

Hibridinis projekto partnerių susitikimas Turkijoje

Sausio 17–21 d. Kėdainių „Ryto“ progimnazijos mokytojai ir mokiniai dalyvavo tarptautinio „Erasmus+“ projekto EXEXENTE (Tyrinėkime, patirkime ir tobulėkime su technologijomis) ketvirtajame partnerių susitikime Mersino mieste Turkijoje. Projekto tikslas – kompetencijų IT srityje tobulinimas ir pažintis su projekto partnerių šalių kultūra bei tradicijomis.   Užsitęsusi pandeminė situacija ir įvairūs ribojimai vis koreguoja partnerių galimybes keliauti ir gyvai susitikti visiems projekto dalyviams. […]

Skaityti daugiau »

Virtualus projekto dalyvių susitikimas

Panevėžio „Šaltinio“ progimnazijos mokiniai sausio 17–21 dienomis pirmą kartą dalyvavo virtualiame „Erasmus+“ projekto „Creative Drama and Games in ELT“ susitikime, kurio metu pristatė savo šalį, mokyklą, nuveiktus darbus, pasiekimus, pasidalino gerąja patirtimi. Nuotolinių susitikimų ir savarankiško darbo metu mokiniai dirbo grupėse, kūrė dialogus ir prezentacijas, žaidė kalbėjimo įgūdžius stiprinančius žaidimus, analizavo turkų tradicijas ir papročius, atliko virtualias užduotis naudodami skaitmeninius […]

Skaityti daugiau »

Judėkime ir aukime sveiki

Kėdainių lopšelio-darželio „Puriena“ bendruomenė jau daugelį metų puoselėja sveikos gyvensenos idėjas. Ugdymo procesas orientuotas į savisaugos įgūdžių ugdymą, fizinio aktyvumo ir sveikos mitybos organizavimą, gerosios darbo patirties sklaidą. Užklupusi pandemija privertė mus pakoreguoti veiklas, bet tikrai nesustabdė. Jau antrus metus vykdome projektą „Sveikata – raktas į sėkmingą ugdymą(si)“.   Pernai pagal projektą buvome suplanavę vykdyti nemažai sporto renginių: pramoga „Krepšinio […]

Skaityti daugiau »

Rašytojos Evelinos Daciūtės knygų skaitymas projekte „Kartu paskaitykim knygelę“

Nuolat skubančiame ir modernėjančiame pasaulyje knyga gali tapti puikia priemone, turtinančia vaikų kalbą, plečiančia žinias apie Lietuvos rašytojus, garsinančius mūsų kraštą užsienyje. Evelinos Daciūtės kūrybą galima priskirti prie tų, kurios domina vaikus: poezija – žaisminga ir lengvai įsimenama, o tekstai knygelėse – prasmingi ir įdomūs. Patys garsiausi rašytojos kūriniai – „Laimė yra lapė“ ir „Drambliai ėjo į svečius“ – keliauja […]

Skaityti daugiau »
1 52 53 54 55 56 127