Tarptautinę moterų ir mergaičių moksle dieną – mokslininkių paskaitos moksleiviams ir protmūšis

Vasario 11 d. visame pasaulyje įvairiais renginiais pažymima Tarptautinė moterų ir mergaičių moksle diena. Ji pabrėžia mokslo ir lyčių lygybės svarbą siekiant tarptautiniu mastu sutartų darnaus vystymosi tikslų.   Ši diena minima nuo 2015 m., kai Jungtinių Tautų Organizacija, siekdama užtikrinti visapusišką bei lygiateisišką moterų ir mergaičių dalyvavimą moksle, sparčiau įgyvendinti lyčių lygybę ir didinti moterų įsitraukimą į mokslinę veiklą, […]

Skaityti daugiau »

Kaip mokyklai sėkmingai pasiruošti ugdymo turinio atnaujinimui

Kodėl atnaujinamas ugdymo turinys   Visame pasaulyje nuolat vyksta pokyčiai, todėl neišvengiamai daugelyje šalių ugdymo turinys atnaujinamas kas 10–12 metų. Lietuvoje Bendrųjų ugdymo programų (BUP) kūrimas ir jų atnaujinimas, kaip nuolatinis ir nenutrūkstamas procesas, prasidėjo dar iki Nepriklausomybės atkūrimo 1990 m. ir tebesitęsia iki šiol.   Paskutinį kartą BUP buvo atnaujintos 2008 m. Taigi ir vėl atėjo metas pokyčiams. Kol […]

Skaityti daugiau »

ŠMSM ėmėsi spręsti administracinės naštos problemą mokyklose, nors ji kyla ne dėl ministerijos reikalavimų

Artimiausiu laiku bus suburta tarpinstitucinė grupė, kuri sukvies atsakingas įstaigas ir kartu su mokyklų vadovais peržiūrės privalomų mokykloms pildyti dokumentų sąrašą, pateiks siūlymus dėl biurokratinės naštos mažinimo. Taip nuspręsta šiandien vykusiame Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos inicijuotame pasitarime su mokyklų vadovais, pasirašiusiais kreipimąsi dėl biurokratijos švietimo įstaigose.   Mokyklų vadovai pabrėžė, kad dauguma reikalavimų dėl įvairios dokumentacijos pildymo kyla ne […]

Skaityti daugiau »

Kaip kursime „Tūkstantmečio mokyklas“?

Po beveik metus trukusio pasirengimo, diskusijų ir tarimosi su savivaldybėmis, švietimo bendruomenėmis paskelbėme ilgalaikės pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos“ startą. Dėkoju visiems, padėjusiems šią programą kurti: mokytojams, mokslininkams, ekspertams, savivaldybių darbuotojams, nevyriausybinių organizacijų atstovams.   Tai visos švietimo bendruomenės programa, skirta visoms savivaldybėms, visoms mokykloms ir visiems vaikams. Ja siekiama visiems vaikams užtikrinti pačias geriausias sąlygas mokytis, nesvarbu, kur jie gyvena. […]

Skaityti daugiau »

Mentorystės reikšmė ikimokyklinio ugdymo įstaigų vadovų profesinei karjerai

Pastaraisiais metais Lietuvoje nuolat stebimas švietimo įstaigų vadovų trūkumas. Kai kuriose įstaigose vadovų nėra metų metus, o dalis skelbiamų konkursų į švietimo įstaigų vadovų pareigas neįvyksta dėl kandidatų stygiaus.   2020 metais dėl COVID-19 pandemijos konkursai buvo suspenduoti, o pirmą pusmetį, iš paskelbtų 207 konkursų įvyko vos 72. Nors nuo liepos mėn. vadovus galima paskirti greičiau, o vertinimo sistema tapo […]

Skaityti daugiau »

Šią savaitę Švietimo, mokslo ir sporto ministerija rengia susitikimą su mokyklų vadovais dėl biurokratinės naštos švietimo įstaigose

Vasario 7 d. Švietimo, mokslo ir sporto ministerija rengia nuotolinį susitikimą su mokyklų vadovais dėl tiesiogiai su ugdymu nesusijusių administravimo veiklų ir jų keliamų iššūkių. Susitikimas rengiamas aptarti mokyklų vadovų pateiktus siūlymus, kaip galima atsisakyti dalies biurokratinių administravimo darbų arba juos supaprastinti.   „Suprantame mokyklų vadovų keliamą problemą. Griežtėjant viešųjų pirkimų organizavimo reikalavimams, asmens duomenų apsaugai, atsirandant vis daugiau įstaigų […]

Skaityti daugiau »

Viešųjų konsultacijų naudą patvirtina dalyvių apklausa: gauta informacija taikoma praktikoje

Nuotolinės viešosios konsultacijos – vienas iš būdų, kaip tobulinti bendrojo ugdymo mokyklų, profesinio švietimo įstaigų vadovams ir jų pavaduotojams ugdymui profesines kompetencijas pandemijos sąlygomis. Praėjusiais metais Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) surengė per 20 tokių nuotolinių viešųjų konsultacijų, kuriose dalyvavo daugiau 2400 dalyvių.   Daugiausiai – 10 – viešųjų konsultacijų buvo surengta pavaduotojams, 7 konsultacijos buvo skirtos tiems, kuriems rūpi mokyklos […]

Skaityti daugiau »

Prasideda žiemos priėmimas į profesinio mokymo įstaigas

Prasideda 2022 m. žiemos etapo priėmimas į profesinio mokymo įstaigas. Prašymus teikti gali ir jau įgijusieji išsilavinimą ar profesinę kvalifikaciją, ir jos dar neturintieji. Priėmimą vykdo daugiau nei pusė visų profesinio mokymo įstaigų.   „Darbo rinkoje stinga įvairių sričių darbuotojų, ypač asmens sveikatos priežiūros specialistų padėjėjų, krovinių transporto priemonių vairuotojų, pardavėjų, dailidžių ir stalių, virėjų. Norėdami užpildyti šią spragą, skatiname […]

Skaityti daugiau »

Ar esame pasiruošę dalytis lyderyste?

Apie dėmesį pasidalytajai lyderystei   Išanalizavus Lietuvos švietimą reglamentuojančius teisės aktus matyti, kad šalies švietimo politika yra suinteresuota lyderyste. Lietuvos pažangos strategijoje „Lietuva 2030“ (2012), Valstybinėje švietimo 2013–2022 metų strategijoje (2013), LR švietimo įstatyme (1991) akcentuojama sąveikos su įstaigos bendruomene, demokratinio valdymo, bendradarbiavimu grįstų santykių, skaidriai priimamų sprendimų, bendruomenės narių informavimo svarba. Geros mokyklos koncepcijoje (LR ŠMM, 2015) minima, kad […]

Skaityti daugiau »

Pradedama įgyvendinti „Tūkstantmečio mokyklų“ programa: savivaldybės kviečiamos dalyvauti projekte

Šiandien prasideda pirmasis ilgametės švietimo pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos“ etapas. Savivaldybės kviečiamos pranešti apie ketinimą dalyvauti – tam skiriamos aštuonios savaitės.   Programa siekiama mažinti mokymosi sąlygų ir pasiekimų atotrūkius tarp savivaldybių ir tarp skirtingų tos pačios savivaldybės mokyklų, atnaujinti ir sustiprinti jau veikiančias mokyklas, kad visi vaikai turėtų geriausias sąlygas mokytis, nesvarbu, kokioje aplinkoje jie auga.   „Šiai programai […]

Skaityti daugiau »
1 32 33 34 35 36 127