Apdovanojimas už geriausią mokslo publikaciją

Vilniaus universitetas birželio 29 d. iškilmingai baigė studijų metus. VU Šv. Jonų bažnyčioje vykstančiose tradicinėse „Finis anni academici“ iškilmėse pagerbti nusipelnę akademinės bendruomenės nariai, ceremonijoje buvo iškilmingai įteikti simboliniai atminties diplomai nuo totalitarinių režimų nukentėjusiems ir iš universiteto pašalintiems VU bendruomenės nariams. Apdovanojimą už geriausią mokslo publikaciją (monografiją „(Ne)išmatuojamas švietimo efektyvumas ir našumas“) gavo prof. dr. Audronė Jakaitienė, prof. habil. […]

Skaityti daugiau »

Dar arčiau įtraukties: mokykloms paskirstytos specialiosios mokymo priemonės

Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) mokykloms paskirstė papildomas specialiąsias mokymo priemones, skirtas specialiųjų poreikių turinčių vaikų ugdymui. Šios priemonės leis mokykloms geriau taikyti įtraukties principą švietime. Iš viso iki šių metų pabaigos mokyklas pasieks virš 1500 įvairių specialiųjų mokymo ir techninės pagalbos priemonių.   „Priemonės skirtos padėti mokykloms lengviau pasiruošti įtraukčiai, jomis aprūpinamos mokyklos, kuriose ugdomi specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai, […]

Skaityti daugiau »

Pernai šalies švietimo įstaigų finansavimas didėjo 452 mln. eurų arba beveik penktadaliu

Pernai šalies mokymo įstaigų gautos lėšos siekė 3 mlrd. Eur – tai yra 452 mln. Eur arba 18 proc. daugiau nei 2021 m., pranešama Valstybės duomenų agentūros leidinyje „Lietuvos švietimas ir kultūra 2023“. Tai yra rekordinis švietimo finansavimo augimas. Jis pasiektas sudėtingomis finansinėmis sąlygomis, vykstant karui Ukrainoje.   Daugiau kaip pusė lėšų (254 mln. Eur) buvo skirta švietimo ir mokslo […]

Skaityti daugiau »

Geroji inovacijų praktika: kaip sekasi iš(si)bandyti sprendimus mokyklose?

Apie 10 tūkst. mokinių įvairiose šalies mokyklose išbandė inovatyvius sprendimus švietimui. Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centro sudaryta galimybė dalyvauti šiame išbandyme leidžia edukacinių technologijų kūrėjams tobulinti savo produktus ir siūlyti juos mokykloms naudoti ugdymo procese.   Per įvykdytus du išbandymo (angl. „testbed“) etapus (rugsėjo–gruodžio mėn. ir kovo–birželio mėn.) arti 230 mokyklų, darželių ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų panoro susipažinti su 33 […]

Skaityti daugiau »

Per metus pramokę lietuvių kalbos, jau nuo rugsėjo ukrainiečiai mokysis klasėse kartu su visais mokiniais

Ukrainiečiai karo pabėgėliai, kurie į Lietuvą atvyko pernai ir jau turėjo galimybę pramokti lietuvių kalbos, nuo ateinančių mokslo metų darželiuose, bendrojo ugdymo ar profesinio mokymo mokyklose ugdysis bendrose klasėse kartu su visais mokiniais.   Vienerius metus nuo atvykimo ukrainiečiai turėjo galimybę mokytis nuotoliniu būdu Ukrainos mokyklose, mokytis lietuvių kalbos, dalyvauti neformaliojo švietimo veiklose, gauti mokymosi ir švietimo pagalbą.   Naujai […]

Skaityti daugiau »

Mokytojų skaitmeniniams įgūdžiams stiprinti – personalizuotos programos

Beveik 1000 pedagogų jau sudalyvavo skaitmeninių kompetencijų mokymuose. Dauguma Lietuvos mokytojų, panorusių įsivertinti bei tobulinti savo skaitmeninius įgūdžius, įvardija, kad tam reikia skirti daugiau dėmesio ir siekia gerinti kompetencijas. Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras nuo rudens planuoja apmokyti dar 3000 pedagogų.   Planuojama apmokyti apie 2400 priešmokyklinio bei pradinio ugdymo mokytojų ir apie 2000 pagrindinio bei vidurinio ugdymo mokytojų. Užsiėmimai […]

Skaityti daugiau »

Pedagogai kviečiami nemokamai įgyti papildomų kompetencijų: rusų kalbos mokytojams – pirmumo teisė

Pedagogai, norintys 2023–2024 m. įgyti mokomųjų dalykų ar ugdymo srities pedagoginės specializacijos kompetencijų, jau gali teikti paraiškas atrankai į nemokamas studijas. Jas užbaigusieji gali pradėti dirbti atitinkamo dalyko ar pedagoginės specializacijos mokytojais.   Šiemet į nemokamas studijas numatoma priimti iš viso 677 pedagogus. Šalyje mažėjant rusų kaip antrosios užsienio kalbos populiarumui, pirmumo teisė visose šių studijų teikiama rusų kalbos mokytojams. […]

Skaityti daugiau »

Brandos egzaminų sesijoje – istorijos egzamino eilė

Šiandien abiturientai laiko istorijos valstybinį brandos egzaminą. Nacionalinės švietimo agentūros duomenimis, jį šiais metais laikyti pasirinko 7743 kandidatai.   „Istorijos valstybinis brandos egzaminas skirtas patikrinti mokinių istorinio mąstymo gebėjimus, kai Lietuvos bei pasaulio istorinės raidos reiškiniai ir procesai analizuojami, interpretuojami bei vertinami. Jau keletą metų iš eilės kandidatams laikyti šį egzaminą sekasi gerai. Praėjusiais metais smuktelėjęs šį egzaminą besirenkančių abiturientų […]

Skaityti daugiau »

Dešimtokų pasiekimai per metus ūgtelėjo, rodo jų patikrinimo rezultatai

Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) skelbia lietuvių kalbos ir literatūros bei matematikos pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimų (PUPP) rezultatus.   Šiemet lietuvių kalbos ir literatūros bei matematikos pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinime (PUPP) dalyvavusių dešimtos klasės moksleivių pasiekimų vidurkis didesnis nei praėjusiais metais.   Remiantis lietuvių kalbos ir literatūros PUPP rezultatais, šiemet dešimtokų surinktų taškų vidurkis siekia 46,5 iš 80 galimų taškų. 2022 […]

Skaityti daugiau »

Abiturientai laiko didžiausiu brandos egzaminų sesijos iššūkiu vadinamą matematikos egzaminą

Šiandien abiturientų laikomas matematikos valstybinis brandos egzaminas yra trečias pagal jį pasirinkusių kandidatų skaičių. Jį lenkia tik anglų kalbos bei lietuvių kalbos ir literatūros valstybiniai brandos egzaminai.   Nacionalinės švietimo agentūros duomenimis, šiemet jį laikyti pasirinko 15095 kandidatų. Praėjusiais metais kandidatų buvo 15293. Pastaruosius kelerius metus šį egzaminą laikančių abiturientų skaičius svyruoja apie 58-60 proc. visų egzaminus laikančių kandidatų.   […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 127