Kategorija: Įtraukusis ugdymas

„Sveikata ne viskas, bet be sveikatos nėra nieko” Senovės graikų filosofas Sokratas   Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinėje mokykloje (PKNPM) vyko neigiamų socialinių reiškinių projekto „Augu sveikas, kai žinau“ tradicinė konferencija mokiniams. Konferencijos tikslas – formuoti mokinių teigiamą požiūrį į pilnavertę sveiką, be žalingų įpročių, gyvenseną, stiprinti pasitikėjimą savimi bei mokyti priimti teigiamus sprendimus. Šiame renginyje dalyvavo PKNPM 5–10 klasių mokiniai […]

Marijampolės „Ryto“ pagrindinė mokykla koordinuoja „Erasmus+“ projektą „Disadvantaged students overcoming the disasters“, kurio partneriai: Turkija, Graikija, Rumunija ir Portugalija (Madeira). Šio projekto metu visose partnerių šalyse buvo atliktas tyrimas „Specialiųjų poreikių turinčių mokinių saugumas mokyklos aplinkoje“, kurio metu išaiškėjo, kad mokyklos bendruomenės visose partnerių šalyse nelabai žino, kaip padėti negalią turinčiam mokiniui civilinės saugos ar nelaimių situacijose. Tyrimo rezultatus galite […]

„Gamta – vienintelė knyga, kurios kiekvienas puslapis prasmingas.“ Johanas Volfgangas Gėtė   Panevėžio  kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinės mokyklos pradinių klasių mokiniai su savo mokytojomis Laimute Lazdauskiene ir Laima Palioniene vykdė ilgalaikį projektą „Paslaptingas gyvūnų pasaulis”. Gamta ir gyvūnai vaikus domina labiausiai. Ar galima nemylėti gyvūnų? Tikrai ne. Juk jie mus stebina savo atsidavimu, įvairove, išradingumu… Pasitelkę pažintines, menines, interaktyvias bei […]

2022 metų spalio pabaigoje trys Šiaulių sanatorinės mokyklos pedagogės kartu su partneriais iš Rumunijos, Italijos ir Turkijos dalyvavo Kroatijoje Slavonsky Brod mieste vykusiame „Erasmus+“ KA229 projekte „Notice me my teacher“. Projekto tikslas – kurti geresnę ir patrauklesnę mokyklą specialiųjų poreikių mokiniams.   Lankėmės Osnovnos „Bogoslav Šulek“ mokykloje, kurioje mokiniai buvo paruošę sveikinimo programą, buvo pristatyta Kroatijos švietimo sistema, mokyklos ugdymosi […]

Šiaulių lopšelyje-darželyje „Ąžuoliukas“ vyko ilgalaikės kvalifikacijos tobulinimo programos „Logopedo veiklos prioritetai įtraukiojo ugdymo kontekste“ tęstiniai II modulio mokymai „Individualios pagalbos vaikui planas ir veiklos struktūravimas“. Direktoriaus pavaduotoja ugdymui L. Poškuvienė pasveikino dalyvius ir pasidžiaugė logopedų noru ir siekiu įveikti įtraukiojo ugdymo iššūkius.   Programos rengėjos G. Musteikienė, J. Tušienė, M. Rovė ir V. Pleikienė kalbėjo apie individualios pagalbos plano vaikams, […]

Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinėje mokykloje, sudarant šių metų Vaiko gerovės komisijos programą, buvo numatytos veiklos, skirtos pagal individualizuotas ir pritaikytas programas besimokantiems mokiniams. Tikėtasi, kad jos kels šių vaikų savivertę, ugdys kultūringą elgesį, bus tenkinami skirtingi poreikiai. Todėl baigiantis lapkričiui, kada darganotas, lietingas oras pradėjo kelti liūdesį, sukvietėme į renginį „Skaitymo dirbtuvės – piešiu tekstą“. Šios veiklos tikslas buvo […]