Turime nešti žinią, kad lietuviškai kalbėti yra ne gėda, o garbė

Kaip ir kiekvieną vasarą, Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijoje neseniai surengti lietuvių kalbos ir kultūros vasaros kursai, o jiems baigiantis – forumas „Lietuva diasporoje: tobulėti, augti, garsinti, su(si)žinoti“ Lietuvos nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje, skirti užsienio lituanistinių mokyklų mokytojams ir lituanistiniam ugdymui. Nuo Šiaurės ir Pietų Amerikos iki Australijos ir Europos – visuose pasaulio žemynuose yra lituanistinių mokyklų. Daugiau nei […]

Skaityti daugiau »

Individualios pažangos pokyčiai mokinių ugdymo pasiekimų gerinimo link

Išnaudokite save iki galo, nes niekada savęs neišsemsite. Brownie Wise   Šiandien jau žinome, kad mokiniai labiausiai motyvuoti pamokose, kuriose aktyviai dalyvauja, kuriose jiems leidžiama rinktis ir kur jie jaučiasi atsakingi dėl to, kaip vyksta jų mokymo(si) procesas, todėl šiuolaikiškai pamokai reikalingi mokytojai, kurie yra tikrieji mokyklos lyderiai. Lyderystė neleidžia mokytojui dirbti tik pagal pareigybines instrukcijas, tvarkas ar sistemas. Mokytojai […]

Skaityti daugiau »

Prasidėjo švietimo iniciatyvos abiturientams „4 mm. Pasistiebk“ registracija

Prasidėjo Mykolo Romerio universiteto organizuojamo projekto „4 mm. Pasistiebk“ registracija. Šiemet baigę bendrojo lavinimo mokyklas abiturientai, kuriems nepavyko norimais balais išlaikyti valstybinių brandos egzaminų, yra kviečiami gilinti pasirinktų dalykų žinias bei pagerinti savo rezultatus. Tokiu būdu projektas padeda abiturientams „pasistiebti“ bei atveria galimybes vėliau rinktis svajonių studijas. Paraiškų laukia iki spalio 1 dienos   Jau ketvirtus metus vykstantis Mykolo Romerio […]

Skaityti daugiau »

Prasideda mokyklų, norinčių dalyvauti atnaujinamų bendrųjų programų diegimo tyrime, atranka

Šį rudenį Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) pradės Mokyklų pasirengimo diegti atnaujintas pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrąsias programas veiklos tyrimą ir kviečia bendrojo ugdymo mokyklas jame dalyvauti. Tyrimas bus vykdomas 2021 m. spalio 1 d. – 2022 m. balandžio 29 d.   Mokyklos, norinčios dalyvauti atrankoje, iki 2021 m. rugsėjo 8 d. turi užpildyti elektroninę paraiškos formą. Prieš pildant paraišką, […]

Skaityti daugiau »

J. Šiugždinienė su švietimo organizacijomis aptarė pasirengimą artėjantiems mokslo metams

Švietimo, mokslo ir sporto ministerijoje susitikę nevyriausybinių švietimo organizacijų, mokyklų asociacijų, švietimo profesinių sąjungų, savivaldybių, mokinių, vaiko teisių apsaugos atstovai aptarė pasirengimą naujiems mokslo metams. Svarbiausias siekis – vaikai klasėse ir saugios mokyklos   Kaip pabrėžė švietimo, mokslo ir sporto ministrė Jurgita Šiugždinienė, ugdymas bendrojo lavinimo mokyklose naujais mokslo metais vyks kontaktiniu būdu, laikantis visų Operacijų vadovo nustatytų saugumo reikalavimų. […]

Skaityti daugiau »

Gabių vaikų atpažinimo srityje judame į priekį, bet ar pakankamai?

Gabių vaikų atpažinimas ir jų ugdymas – vis dar sudėtingas, bet nepaprastai svarbus uždavinys šalies pedagogams bei tokius vaikus auginančioms šeimoms. Tai – iššūkis, kuriam įveikti šiandien įgyvendinami tarptautinio lygmens projektai, rengiami seminarai, leidžiami metodiniai leidiniai ir t. t. Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto doc. dr. Sigita Girdzijauskienė, turinti ilgametę patirtį atpažįstant gabius vaikus, dalijasi šios srities naujovėmis ir su „Švietimo […]

Skaityti daugiau »

Taikant saugumo priemones rugsėjį mokiniai mokysis klasėse

Šiandien Vyriausybė patvirtino nutarimo „Dėl valstybės lygio ekstremaliosios situacijos paskelbimo“ pakeitimus, kurie svarbūs ir švietimo įstaigoms. Savivaldybių administracijoms išsiųsta detali informacija su scenarijais, kaip rugsėjį bus organizuojamas ugdymo procesas, o ketvirtadienį tai bus aptarta per susitikimą su savivaldybių administracijų vadovais.   Švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Sveikatos apsaugos ministerija sutarė, kad ikimokyklinis, priešmokyklinis ir pradinis, pagrindinis, vidurinio ugdymas ir […]

Skaityti daugiau »

Ne tik berniukai, bet ir mergaitės su IT sritimi turėtų būti supažindinamos jau nuo mažens  

Europos lyčių lygybės instituto statistikos duomenimis, informacinių technologijų (IT) ir apskritai technologijų sektoriuje Lietuvoje dirba tik apie 17 proc. moterų. Nors šiandien visuomenėje moterys vis dažniau raginamos netikėti stereotipais, kad IT sritis – išskirtinai vyriška, ir nevengti karjeros technologijų srityje, KTU Dirbtinio intelekto centro vadovės Agnės Paulauskaitės-Tarasevičienės teigimu, ženkliai didesnio merginų susidomėjimo kol kas nepastebima.   Anot jos, jau keletą […]

Skaityti daugiau »

Emocinis intelektas – neatsiejama visaverčio gyvenimo dalis

Socialinis ir emocinis ugdymas, emocinis intelektas – sąvokos, vis dažniau išgirstamos ne tik iš pedagogų, bet ir iš tėvų lūpų. Visa tai pamažėl tampa neatsiejama bendrojo ugdymo dalimi. Apie emocinio ugdymo svarbą kiekvieno vaiko raidos, augimo procese kalbamės su Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo katedros vedėja doc. dr. Jolita Kudinoviene.   Šiandien sąvoka „emocinis intelektas“ girdima […]

Skaityti daugiau »

Nuo STEM iki STEAM švietimo: naujas mokymosi metodas

Kad neatsiliktų nuo sudėtingos visuomenės ir kuriamų naujų darbo vietų, švietimo aplinka turėtų suteikti mokiniams mokymosi galimybes, integruojant įvairias disciplinas ir tobulinant  mokymosi įgūdžius. Šiandien mokytojai jaučia, kad jiems trūksta priemonių darbo ir mokymo organizavimui, kad  besimokantieji iš tikrųjų galėtų naudotis turiniu iš platesnės, daugiadisciplinės perspektyvos. Siekiant išsamesnio daugiadalykinio mokymo veiklų poreikio ir 21-ojo amžiaus įgūdžių įgijimo, susipažinti su STEAM […]

Skaityti daugiau »
1 73 74 75 76 77 170