Viskas apie mane

Šiais mokslo metais, visą pirmąjį pusmetį, Biržų lopšelio-darželio „Genys“ priešmokyklinio ugdymo grupės „Nykštukai“ vaikai vykdė „eTwinning“ projektą „Viskas apie mane“. Mūsų idėja patiko ir kitiems, prie mūsų prisijungė vaikai ir iš kitų Lietuvos (Kauno, Vilniaus, Vilkaviškio, Klaipėdos, Elektrėnų) bei Turkijos, Serbijos darželių.   Rugsėjo mėnesį buvo svarbu geriau pažinti projekto partnerius, tad suorganizavome internetinį vaizdo susitikimą, kurio metu vaikai prisistatė, […]

Skaityti daugiau »

Kad pėdutės būtų sveikos

Kauno lopšelio-darželio „Klausutis“ ikimokyklinio ugdymo „Žirniukų“ grupės ugdytiniai dalyvauja sveikos gyvensenos „eTwinning“ projekte „Kad pėdutės būtų sveikos“, kurio tikslas – ieškoti įvairesnių plokščiapėdystės profilaktikos organizavimo formų, metodų ir būdų, siekiant stiprinti vaikų sveikatą bei suteikti pagalbą vaikams, turintiems pėdos raumenų ir raiščių silpnumą. Šiuo projektu bus siekiama įtraukti ugdytinius į patyriminį sveikos gyvensenos mokymosi procesą, siekti sistemingo bei nuoseklaus ugdytinių […]

Skaityti daugiau »

Pradinių klasių mokinių projektinė savaitė „Ką šnabžda medžiai…“

Trapus buvo rudens grožis, o juk jau prasidėjo žiema ir rudens spalvų simfonija baigėsi… Mes dar pasidžiaugsime rudens spalvų grožiu, prisiminsime, ką nuveikėme projekto „Ką šnabžda medžiai…“ metu. Surengėme kūrybinių darbelių ir fotografijų stendinę parodą, aplankykite!   Krentantys, spalvoti lapai ir gaivus vis šaltėjantis oras… Keičiasi ir pamažu aprimsta gamta, laukdama gamtos sąstingio. Dar pasidžiaugti rudens auksu ir „pasiklausyti“, ką […]

Skaityti daugiau »

Projektinė veikla – veiksminga priemonė ekologiniam ugdymui

Nuo pat ankstyvos vaikystės vaikus supa gamta, kuri pažadina vaikų susidomėjimą, smalsumą, ugdo darbinius, meninius gebėjimus, skatina kūrybiškumą. Tačiau savarankiškai bendraudamas su gamta vaikas negali suformuoti teisingo požiūrio į ją, todėl labai svarbus tėvų ir pedagogų vaidmuo.   Ekologinis ugdymas labai svarbus ikimokykliniame amžiuje, nes šiame laikotarpyje galima gana lengvai vaikams sudėti tinkamus pamatus ekologinei gyvensenai jų tolesniame gyvenime.   […]

Skaityti daugiau »

Kauno švietimo inovacijų centras įgyvendina projektą apie patyčias

Įgyvendinant „Erasmus+“ mobilumo projektą „Patyčios neformaliajame suaugusiųjų švietime: prevencijos didinimas gerinant kvalifikacijos tobulinimo programas“ (angl. k. „Bullying in Non-formal Adult Education: Increasing Prevention by Improving Skills Development Programs“), Kauno švietimo inovacijų centro direktorė Rasa Bortkevičienė bei metodininkės Eglė Ragauskaitė ir Laura Vaitkevičienė lapkričio 22–25 d. lankėsi Soria mieste (Ispanija). Tarptautinio susitikimo metu projekto partneriai detaliai nagrinėjo patyčių neformaliame suaugusiųjų švietime […]

Skaityti daugiau »

Kolegialus bendradarbiavimas naudingas ir mokiniams, ir mokytojams

Kaip žinia, jeigu nori eiti greitai, eik vienas, bet jeigu nori nueiti toli, eik su kitais. Tokia mintimi popiežius Pranciškus priminė, jog žmogus – bendruomenės dalis, tad dirbdamas kartu gali pasiekti daugiau. Iš tiesų, dar svarbiau tai, kad bendradarbiavimas visų pirma suteikia daug gerų emocijų, o tai labiau motyvuoja stengtis. Tad jau ne vienerius metus VDU klasikinio ugdymo mokykloje mokytojai […]

Skaityti daugiau »

Šviečiamoji gyvulininkystė – apsilankymas mokomojo ūkio galvijų fermoje

Kauno r. Akademijos mokyklos-darželio „Gilė“ 1a klasės mokiniai dalyvauja Šviečiamosios gyvulininkystės programoje vaikams ir jaunimui. Lapkričio mėn. jie apsilankė Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) mokomojo ūkio galvijų fermoje ir susipažino su Lietuvoje paplitusia gyvulininkystės šaka – pienine ir mėsine galvijininkyste.   Nuvykus į fermą, mokinius pasitiko VDU ŽŪA mokomojo ūkio gyvulininkystės padalinio vadovas Vitas Riškevičius. Jis papasakojo […]

Skaityti daugiau »

Kuršėnų Daugėlių progimnazijos projektas „Savęs pažinimo takais“

Projektas – „Savęs pažinimo takais“ skirtas Kuršėnų Daugėlių progimnazijos paauglių saviraiškai ir bendruomeniškumui skatinti, emocinio ir socialinio intelekto ugdymui, socialinės atskirties tarp bendraamžių mažinimui. Projektas buvo finansuotas iš Šiaulių rajono savivaldybės lėšų, skirtų jaunimo iniciatyvų skatinimui. Jį organizavo Kuršėnų Daugėlių progimnazijos psichologo asistentė I. Ramanauskienė, bibliotekininkė J. Bartkevičienė, dalyko mokytojos D. Janušauskienė ir R. Poškienė.   Projekto metu vykdėme įvairias […]

Skaityti daugiau »

Tarptautinio projekto „Erasmus+“ partneriai virtualiai svečiavosi „Atžalyno“ progimnazijoje

Lapkričio 16–18 dienos Telšių „Atžalyno“ progimnazijos 4-tų klasių mokiniams ir jų mokytojoms buvo ypatingos – jie savo progimnaziją, Telšių miestą ir Lietuvą anglų kalba virtualiai pristatė tarptautinio projekto „Erasmus+“ partneriams iš Ispanijos, Belgijos ir Latvijos.   Susitikimas prasidėjo progimnazijos mokinių dainelėmis ir šokiu. Vėliau svečiai buvo pakviesti į nuotolinę ekskursiją po progimnaziją, Naujamiesčio skyrių, parodytas mokinių sukurtas filmukas apie Telšių […]

Skaityti daugiau »

„Erasmus+“ projektai suteikia ne tik galimybę tobulėti profesinėje srityje

Panevėžio Alfonso Lipniūno progimnazijos pedagogai Daiva Rusakevičienė, Ilona Vizbarienė, Asta Lopato, Loreta Palavenienė ir Asta Auksutienė pagal projekto „Erasmus+“ Ka2 (2020-1-HU01-KA229-078730_5) mobilumus, lapkričio 7–13 d. dalyvavo Vengrijoje (Budapešte) vykusiame „Erasmus+“ projekte „Gamta gali gyventi be žmogaus, bet žmogus negali gyventi be gamtos“ (angl. „Nature can live without human but human can‘t live after no nature“). Mokytojų komanda Vengrijoje susipažino su […]

Skaityti daugiau »
1 58 59 60 61 62 127