Nuotolinio mokymo(si) iššūkiai

Tik nuskambėjus Rugsėjo 1-osios skambučiui Šiaulių sporto gimnazijoje rugsėjo 12–16 dienomis pagal „Erasmus+“ mokyklų mainų projektą „Nuotolinio mokymo(si) iššūkiai“ (angl. „Distance Learning Gateway“) lankėsi šalys partnerės (Berufskolleg Borken, Borken, Vokietija, Necmi Asfuroglu Anadolu Lisesi, Hatay, Turkija, Srednja skola Valpovo, VALPOVO, Kroatija). Šio projekto pagrindinis tikslas aptarti bei pasidalinti gerąja patirtimi apie didelio rezonanso viso pasaulio švietimo bendruomenėje susilaukusio nuotolinio, arba […]

Skaityti daugiau »

Kokioje aplinkoje gyvename?

Mums itin svarbu būti švarioje aplinkoje. Todėl žmonės turi žinoti, kokioje aplinkoje jie gyvena, mokosi, dirba, sportuoja ar poilsiauja. Oro užterštumo poveikis žmonių sveikatai pasireiškia įvairiomis plaučių ligomis, imuninės sistemos silpnėjimu ir kt. Oro tarša kenkia ne tik žmogui, ji turi neigiamą poveikį aplinkos kokybei – kenkia žemės ūkiui, rūgštieji lietūs sukelia dirvos rūgštėjimą, pastatų, istorinių objektų nykimą, eutrofikaciją ir […]

Skaityti daugiau »

Keičiamės ikimokyklinio ugdymo patirtimi

Vaikų meninės studijos „Diemedis“ pedagogai turėjo puikią galimybę tobulinti profesines kompetencijas per mobilumo vizitą Norvegijoje. Šis vizitas – tai dalis „Nordplus“ programos projekto „GROW: grow professionally together“ (liet. „GROW: augame profesiškai drauge“), įgyvendinamo bendradarbiaujant su privačių darželių tinklu „Barnehagenett“. Darželio pedagogai dalyvaudami projekte siekė iš arčiau susipažinti su skandinaviškų ikimokyklinio ugdymo įstaigų patirtimi, vertybėmis.   Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogės […]

Skaityti daugiau »

Dar kartą patvirtinta: „Erasmus+“ projektai moko, skatina bendrauti, pažinti save ir pasaulį

Ar įmanoma per savaitę laiko susirasti naujų draugų, lavinti užsienio kalbos žinias tiek, kad laisvai bendrautum, susipažinti su naujomis kultūromis, patobulinti savo kompiuterines žinias ir tuo pačiu metu smagiai praleisti laiką? Atsakymas: tikrai taip. Tai patvirtinti gali Meškuičių gimnazijos mokiniai Gabija Miežytė, Miglė Maižiūtė, Daina Karčiauskaitė, Nojus Jakavičius, Pijus Janušauskas bei Konstantinas Rimkus, kurie kartu su mokytojomis Kristina Dagiene ir […]

Skaityti daugiau »

„Puzzle“ dėlionės keliu

Įgyvendinant tarptautinį „Erasmus+“ projektą „Build Up (Y)Our Future Through Arts“, pirmasis mobilumas Lenkijoje tapo vienos didžiulės dėlionės kūrimu.   Šio projekto partnerystėje, dalydamiesi idėjomis ir mokydamiesi vieni iš kitų, dalyvauja atstovai iš penkių šalių: Italijos, Lenkijos, Lietuvos, kuriai atstovauja Kauno r. Neveronių gimnazija, Portugalijos ir Turkijos. Šalių, kurių tradicijos, darbo kultūra ir praktikos yra skirtingos. Pagerbdami vieni kitų kultūrinius skirtumus, […]

Skaityti daugiau »

Tarptautinė anglų kalbos humaniškumo pamoka gimnazijoje

Spalio 4 d. Sūduvos gimnazijos Ib klasės mokiniai kartu su manimi, anglų kalbos mokytoja Inga Jurčikonytė-Kaminskiene, dalyvaudami tarptautinės „Laimingų pėdelių“ labdaros organizacijos inicijuotame projekte „Benamiai gyvūnai“, paminėjo Tarptautinę gyvūnų apsaugos dieną. Projekto tikslas – humaniškas elgesys su benamiais gyvūnais ir jų apsauga.   Nepaisydami pasaulyje tvyrančios Rusijos keliamos grėsmės, paskatinti Ukrainos tarptautinės „Laimingų pėdelių“ labdaros organizacijos gvildenome temas, susijusias su […]

Skaityti daugiau »

Apie ropę kitaip

Lietuviškas šio augalo vardas yra kalnaropė arba kitaip „kalnų ropė“. Ir apie šį nereiklų augalą Kauno r. Akademijos mokyklos-darželio „Gilė“ 3c klasės mokiniai sužinojo per šiais mokslo metais prasidėjusį trumpalaikį projektą „Augalų istorijos“ su keramike Jurgita Čiplyte.   Per pirmą užsiėmimą mokiniai peržiūrėjo linksmą vaikišką lietuvių liaudies pasaką „Ropė“ ir diskutavo apie tai, ką pasikviestų į pagalbą rauti ropės ir […]

Skaityti daugiau »

Projekto „Protingas vartojimas prasideda ankstyvajame amžiuje“ dalyviai susitiko Lietuvoje

Spalio 26–30 d. Kauno lopšelio-darželio „Ežiukas“ bendruomenė susitiko su „Erasmus+“ strateginių partnerysčių projekto „Protingas vartojimas prasideda ankstyvajame amžiuje“ tarptautiniais partneriais iš Lenkijos, Italijos, Rumunijos ir Turkijos. Ankstesnių susitikimų metu analizavę protingo energijos ir maisto vartojimo, atliekų tvarkymo, antrinio žaliavų panaudojimo klausimus, per šį, ketvirtąjį mobilumą, ugdymo įstaigų atstovai gilinosi į aplinkos tvarumo ir tvaraus bei racionalaus vandens naudojimo aspektus.   […]

Skaityti daugiau »

Projektas „Lietuvos karaimų istorijos labirintais“

Tautinių mažumų departamentas prie Lietuvos Respublikos Vyriausybės, įgyvendindamas Tautinių mažumų integracijos į Lietuvos visuomenę, išsaugant jų tapatumą, programą, kasmet skelbia konkursą tautinių mažumų kultūros projektams finansuoti. Projektų konkurse, paskatinti Trakų r. Rūdiškių gimnazijos direktorės Jelenos Ignatovič, dalyvavo ir šios gimnazijos 8a klasės mokiniai bei aš, jų klasės vadovė V. Patinskienė.   Kadangi 2022 m. paskelbti Lietuvos karaimų metais, būtent tai […]

Skaityti daugiau »

Būk pasveikintas, gimtasis Vilniau!

Vilniaus lopšelyje-darželyje „Vaidilutė“ vyko tarptautinis projektas „Būk pasveikintas, gimtasis Vilniau!“ (projekto koordinatorė – vyresnioji mokytoja Žydrė Ramelienė). Projekto tikslu tapo virtualaus sveikinimo Vilniui sukūrimas, minint jo 700 metų jubiliejų. Dalyvauti nuotoliniame socialinio tinklo „Facebook“ projekte buvo pakviesti ne tik Lietuvos, bet ir užsienio lietuvių ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų vaikai ir pedagogai. Kadangi šiuolaikinės technologijos leidžia bendrauti ir bendradarbiauti visame […]

Skaityti daugiau »
1 31 32 33 34 35 127