Tautinis kostiumas – gražiausias šalies drabužis

Tautinis kostiumas yra vienas iš nacionalinių simbolių, atskleidžiantis lietuvių tautos būdą, pabrėžiantis tautos išdidumą, orumą, pasitikėjimą savimi. Tautinis kostiumas, kaip ir šalis, tauta ir žmogus, turi savo istoriją. Jis prilyginamas vėliavai, himnui, herbui. VšĮ Vilniaus inžinerijos ir technologijų licėjus, vykdydamas „Erasmus+“ projekto „Aš labai myliu savo šalį“ (angl. „I’m Really Proud of my Country“) veiklas, supažindino vaikus su įvairių Lietuvos […]

Skaityti daugiau »

Kai stebuklai tęsiasi…

Šiaulių „Juventos“ progimnazijos mokiniai ne vienerius metus dalyvauja „Nordplus“ projektuose. Praėjusiais mokslo metais džiaugėmės projektu „Stebuklai mokslo šalyje“ (angl. „Wonders in the Country of Science“). Projektas pateisino visų partnerių lūkesčius, todėl teikta nauja paraiška ir laimėtas finansavimas „Nordplus“ ir „eTwinning“ projektui „Skaitmeninio pasaulio stebuklai“ (angl. „Wonders of the Digital World“).   Projekto veiklos prasiplėtė ir šiemet mokiniai ne tik atlieka […]

Skaityti daugiau »

Brangindami praeitį, kurkime ateitį

2018-ųjų – Europos kultūros paveldo metų – rugsėjį prasidėjęs „Erasmus+“ KA2 projektas „Brangindami praeitį, kurkime ateitį“ (angl. „Cultural Heritage: Cherishing the Past, Building the Future“) persirito į antrąją pusę. Nespėję net mirktelėti, pradėsime ruoštis paskutiniam jame dalyvaujančių mokinių susitikimui Ispanijoje, o iki tol nuveikti dar liko išties daug, juolab kad mintimis vis dar grįžtame į netolimą praeitį, šių metų spalio […]

Skaityti daugiau »

Olimpinis mėnuo priešmokyklinėje grupėje

Vaikystė – gražiausias žmogaus gyvenimo laikotarpis. Šeima ir darželis – du partneriai, atsakingi už vaiko sveikatą ir visapusišką ugdymą. Itin svarbu suteikti tėvams kuo daugiau žinių, kaip formuoti vaikų sveikos gyvensenos įpročius, stiprinti sveikatą. Reikia nepamiršti, kad kūno sveikata priklauso nuo dvasinės sveikatos. Siekdami stiprinti sveikatą, Šiaulių logopedinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo skyriaus priešmokyklinės „Žirniukų“ grupės ugdytiniai kartu su manimi, priešmokyklinės […]

Skaityti daugiau »

Kaip tobulinasi Šiaulių Ragainės progimnazijos mokytojai?

Ragainės progimnazijoje jau pusę metų vykdomas programos „Erasmus+“ K1 projektas „Koučingo metodų naudojimas siekiant geresnių mokinių ugdymo(si) rezultatų“ (angl. „Increasing Student Success with Training Coaching“). Šį kartą jo dalyviai – mokytojai. Rugsėjo 30 d. – spalio 11 d. mokytojų komanda vyko į Turkiją. Beveik dvi savaites 8 progimnazijos pedagogai Turkijos mieste Izmire dalyvavo mokymuose, kuriuos vedė puikus lektorius, ES projektų […]

Skaityti daugiau »

Nauja patirtis Lenkijoje

Spalio 20–26 d. Šiaulių r. Bubių mokyklos pedagogų ir mokinių komanda – aš, projekto koordinatorė mokykloje anglų kalbos mokytoja Ausma Šereivienė, dailės ir technologijų mokytoja Raimonda Valančienė, dvi septintos klasės mokinės Airida Buivydaitė ir Meda Šidlauskaitė bei šeštokė Austėja Rudminaitė – vykome į jau ketvirtąjį programos „Erasmus+“ KA2 projekto partnerių susitikimą Seradze (Lenkija). Mokykla nuo 2018 m. rugsėjo vykdo tarptautinį […]

Skaityti daugiau »

Darželinukų pažintis su amatais

Ne visų vaikų šeimos nariai turi žinių apie savo krašto istoriją, žemaičių amatus ir buityje naudotus rakandus. Šiuolaikinėje visuomenėje skatinama vartotojiška kultūra, visur siekiama greito rezultato, buityje naudojami išmanūs prietaisai, mažai lieka rankų darbo. Kokia užaugs ateinanti karta, priklausys nuo mūsų. Norėdami išlikti, turime išsaugoti žemaičių etninės grupės kalbą, atskleisti senųjų amatų dvasią ir prasmę. Todėl būtina į švietėjišką veiklą […]

Skaityti daugiau »

Patirties, inovacijų ir kūrybiškumo sintezė Turkijos mokyklose

Pasak britų menotyrininko Keno Robbinsono, kūrybiškumas, originalių ir vertingų idėjų turėjimas dažniausiai ateina matant pasaulį iš labai skirtingų pusių. Dalyvavimas „Erasmus+“ projektuose atkelia vartus pažinti pasaulį ir suteikia plačias galimybes mokytis ir mums, mokytojams. Vykdomo „Erasmus+“ projekto „Kūrybiškumo ugdymas ir asmenybės ūgtis“ raktinis žodis „kūrybiškumas“ nuvedė mus pas projekto partnerius į Turkiją, į Kaiserio miestą. Į darbo stebėjimo vizitą vykome […]

Skaityti daugiau »

Penkios aktyvios ir turiningos H.E.A.L. komandos dienos Turkijoje

Tik prieš keletą dienų Kėdainių „Ryto“ progimnazijos komanda grįžo iš „Erasmus+“ projekto H.E.A.L. partnerių susitikimo privačioje Akhisar mokykloje Turkijoje. Prasidėjo antri projekto metai ir su partneriais iš Bulgarijos, Lenkijos, Graikijos ir Turkijos susitikome jau ketvirtą kartą.   Mūsų komanda, kurią sudaro mokytojos Oksana Nečajeva ir aš, Sigita Vievesienė, penktokės Rusnė Maskoliūnaitė ir Dominyka Nečajeva, septintokės Meida Skorupskaitė ir Kamilė Draudvilaitė, […]

Skaityti daugiau »

Marijampolės „Ryto“ mokyklai sudominti alfa kartą padeda „Erasmus+“ ir „eTwinning“ projektai

Alfa vaikų mokymosi procesas reikalauja vaizdumo, būtini įtraukūs ugdymo metodai, mokymas(is) bendradarbiaujant. Mokiniai reiklesni ir laisvesni, labai imlūs naujausioms technologijoms. Šie vaikai geriau mokosi netradicinėse aplinkose, o poreikis mokytis per įvairius pojūčius yra itin išreikštas. Alfa karta naują medžiagą įsisavina tik tuo atveju, jei mato prasmę, jiems svarbu tyrinėti ir išmėginti. Mokytojas jiems reikalingas kaip pagalbininkas, o ne nurodinėtojas. Ši […]

Skaityti daugiau »
1 102 103 104 105 106 127