Kaip privalomą socialinę-pilietinę veiklą paversti savanoriška, prasminga ir auginančia praktika
Socialinė-pilietinė veikla – privaloma ugdymo proceso dalis. Šios veiklos tikslas vertybiškai labai prasmingas – skatinti mokinių socialinį solidarumą ir pilietinį tautinį aktyvumą, ugdyti jų pilietiškumo kompetenciją, būtiną aktyviam ir atsakingam dalyvavimui nuolat besikeičiančios visuomenės gyvenime. Kaip padaryti, kad šios veiklos iš esmės augintų asmenybę ir prisidėtų prie mokyklos bendruomenės stiprinimo? Sumanūs mokyklų vadovai priima sprendimą pasinaudoti pasauline praktika, gilias tradicijas […]
Skaityti daugiau »