Kategorija: Bendrasis ugdymas

Tęsiame temą apie antrąjį mokytojų etatinio darbo užmokesčio sistemos etapą ir toliau kviečiame etatinio darbo užmokesčio konsultantus dalytis patirtimi. Šįkart savo pastebėjimus išsakė ir apie Pasvalio savivaldybės ugdymo įstaigų situaciją papasakojo Gvidas Vilys, Pasvalio rajono švietimo ir sporto skyriaus vedėjas. Jo pasiteiravome, kokių iššūkių kilo įgyvendinant etatinio darbo užmokesčio modelį, kaip juos sprendė ir kokių klausimų dažniausiai iškyla besikonsultuojančioms mokykloms? […]

Alytaus „Sakalėlio“ pradinė mokykla, kurioje mokosi 272 mokiniai, dirba 23 mokytojai ir 2 pagalbos specialistai, orientuota į etninės kultūros integruotą ugdymą. Jau birželio mėnesį apsitarėme dėl mokytojų darbo krūvio (formalaus ir neformalaus švietimo pamokų) mokytojų tarybos posėdyje, kai rengėme mokyklos ugdymo plano projektą. Pagal mokytojų poreikį individualiai su manimi ir su pavaduotojomis derinome mokytojų darbo krūvį, grafikus. Jokių konfliktinių situacijų […]

Prasidėjus naujiesiems mokslo metams, pasidalyti savo patirtimi įvedant etatinį darbo užmokestį paprašėme Ukmergės Jono Basanavičiaus gimnazijos direktorių, etatinio darbo užmokesčio konsultantą Valentiną Gendvilį. Teiravomės apie patirtį, tariantis su mokytojais dėl krūvių, etatų, užmokesčio, ką jis galėtų patarti kitiems mokyklų vadovams, į ką svarbu atkreipti dėmesį planuojant darbo užmokestį, kokie klausimai mokyklose vis dar kyla ir kaip juos išspręsti?   Nors […]

Susikalbėjimas ir dialogo kultūra mokykloje buvo ta didžioji naujovė, kuri atėjo su etatiniu. Būdama etatinio konsultantė, daug kalbuosi su mokytojais, mokyklų vadovais. Iš mokytojų išgirstu, kad šių metų variantas yra geresnis ir jie labiau patenkinti, kad padidėjo pamokoms pasiruošti, darbams taisyti skirti procentai, tie procentai aiškiau aprašyti, teisingesni. Didesni pasiruošimo procentai išaugino metines valandas tiems mokytojams, kurie mokykloje iš tiesų […]

Mūsų mokykloje šiemet susitarti dėl etatinio apmokėjimo įgyvendinimo sudėtinga nebuvo, jau turėjome praėjusių metų patirtį. Pasiteisino praktika pradėti nuo susitikimų su atskiromis metodinėmis grupėmis – mažesnėse grupelėse lengviau vyksta pokalbis, galima aptarti visus iškilusius klausimus. Su administracija jau buvome iš anksto apsitarę, ko mums reikės. Taip pat buvome parengę etatinio krūvio paskirstymo paruoštukus, kur reikėtų sudėlioti akcentus. Visoms metodinėms grupėms […]