Search Results for: nyderlanduose

Artėjama automatinio Lietuvos aukštojo mokslo suteikiamų kvalifikacijų pripažinimo Beniliukso šalyse link

2022-01-26 Įvairios naujienos, Kita informacija Spausdinti

Vyriausybė, atsižvelgdama į Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos pasiūlymą, priėmė sprendimą siūlyti Prezidentui teikti Seimui ratifikuoti daugiašalę sutartį tarp Belgijos, Nyderlandų, Liuksemburgo, Estijos, Latvijos ir Lietuvos.   Sutartimi siekiama panaikinti kliūtis aukštojo mokslo suteikiamų kvalifikacijų pripažinimui: ją ratifikavus Lietuvoje suteiktos bakalauro, magistro ir daktaro kvalifikacijos bus automatiškai pripažįstamos ne tik Baltijos, bet ir Beniliukso šalyse: Belgijoje, Nyderlanduose ir Liuksemburge.   […]

Skaityti daugiau »

Lietuvos aukštojo mokslo diplomai bus automatiškai pripažįstami Beniliukso šalyse

2021-09-27 Įvairios naujienos, Kita informacija Spausdinti

Švietimo, mokslo ir sporto ministrė Jurgita Šiugždinienė Briuselyje pirmadienį dalyvaus Baltijos šalių – Beniliukso sutarties dėl abipusio diplomų pripažinimo pristatymo ceremonijoje. Nuo šiol Lietuvos aukštojo mokslo diplomai bus automatiškai pripažįstami ir Belgijoje, Nyderlanduose, Liuksemburge. Lietuva jau anksčiau yra pasirašiusi tokią sutartį su Baltijos valstybėmis. Sutartis pasirašyta apsikeičiant laiškais   Dėl pandemijos nepavykus suderinti visoms šalims tinkamo ministrų susitikimo laiko, sutartis […]

Skaityti daugiau »

Geografijos terminai ir esperanto kalba

2021-04-27 Kita informacija Spausdinti

Liko beveik nepastebėtas prieš porą metų Kelmės kraštietės geografijos mokslų daktarės Ievos Švarcaitės parengtas ir VŠĮ „Grunto valdymo technologijos“ išleistas „Dešimtkalbis gamtinės geografijos terminų žodynas“ ( 2019 m., 287 psl.). O tai yra pirmasis tokio pobūdžio žodynas ne tik Lietuvoje, bet ir visoje Europoje. Jame yra pateikiami ir išaiškinti unifikuoti ir standartizuoti gamtinės geografijos terminai lietuvių kalba  su jų atitkmenimis […]

Skaityti daugiau »

Apie švietimo įstaigų vadovų kompetencijas

2021-03-24 Aktualijos, Bendrasis ugdymas Spausdinti

Lietuvoje, kaip ir Čilėje, Jungtinėse Amerikos Valstijose, Nyderlanduose, Vengrijoje, Didžiojoje Britanijoje ir kitose Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacijos (EBPO) šalyse, stebimas švietimo įstaigų vadovų stygius. Esant tokiai situacijai, dažniausiai šios pareigos patikimos patyrusiems, bet vadybos patirties neturintiems pedagogams. Tyrimais nustatyta, kad tai gali turėti neigiamos įtakos mokinių mokymuisi, mokyklos rezultatams. Apie tai paskaitoje „Švietimo įstaigų vadovų kompetencijos: realybė ir lūkesčiai“ […]

Skaityti daugiau »

Europos šalys rengiasi nuotoliniam mokymui(si)

2020-03-24 Įvairios naujienos, Nuotolinis mokymas Spausdinti

European Schoolnet veikloje dalyvaujanti 31 šalis apsikeitė informacija apie pasirengimą nuotoliniam mokymui(si), iššūkius, su kuriais susiduria skirtingų šalių švietimo sistemos. Lietuvą šiame nuotoliniu būdu organizuotame susitikime atstovavo Nacionalinės švietimo agentūros l. e. direktoriaus pareigas dr. Vaino Brazdeikis. Daugelyje šalių yra rengiamos rekomendacijos, kaip mokyti nuotoliniu būdu, kokiomis nuotolinio mokymo platformomis siūloma naudotis, kaip parengti turinį, tinkantį nuotoliniam mokymui. Iššūkiai skirtingose […]

Skaityti daugiau »

Neišsemiamos „Erasmus+“ projekto galimybės: kūrybinė žiūra matematikoje

2020-01-03 Kita informacija, Projektai Spausdinti

Praėjusių metų spalio 12–19 d. Belgijoje vyko „Erasmus+“ finansuojamo tarptautinio projekto „Hooked on Mathematics“ partnerių mokymo ir mokymosi veiklos, orientuotos į matematikos ir menų sintezę. Oficialiai Ronsės miesto savivaldybėje projektą pristatė jo koordinatorė Plungės „Saulės“ gimnazijos mokytoja Ligita Erminaitė. Taip pat Lietuvai atstovavo mokytojos Jolanta Mažuknė ir Renata Gudienė bei gimnazistai Simonas Aleliūnas, Ignas Baltuonė, Matas Erminas, Paulius Vilnius. Be […]

Skaityti daugiau »

Socialinė atskirtis ir įvairovė – „Erasmus+“ seminaras

2019-07-05 Įtraukusis ugdymas, Projektai Spausdinti

Birželio 23–25 d. Nyderlanduose, Vageningeno mieste, dalyvavau „Erasmus+“ tarptautinės bendradarbiavimo veiklos seminare, kurį dotavo Švietimo mainų paramos fondas. Tarpsektorinį teminį seminarą „Socialinė atskirtis ir įvairovė“ (angl. „Social Inclusion and Diversity“) organizavo Nyderlandų nacionalinė „Erasmus+“ agentūra. Kiekvienas besimokantysis turi teisę būti palaikomas tėvų ir bendruomenės, augti, mokytis, vystytis, jaustis visaverčiu bendruomenės nariu. Kai visi kartu dalyvauja ugdymo procese, kuris pritaikytas jų […]

Skaityti daugiau »

Daugiau dėmesio – švietimo valdymo procesams

2019-02-01 Aktualijos, Įvairios naujienos Spausdinti

Tęsiame temą „Pedagogų rengimas: ko galime pasimokyti iš kitų?“ Helsinkio universiteto (Suomija) Edukologijos fakulteto profesorius Jaris Lavonenas savo parengtu pranešimu „Bendradarbiavimas pažangai rengiant mokytojus Suomijoje“ (angl. The Finnish Approach to Collaborative Improvement of Teacher Education) pristatė 2015 m. inicijuotos tyrimais grįstos Suomijos švietimo reformos principus. „Visų pirma reikia pripažinti, kad pasaulyje nėra vienos teisingos švietimo valdymo sistemos. Kiekvienoje šalyje sukuriamas […]

Skaityti daugiau »

Knygų istorijos mokytojams rengimas: (ne)pašaliečio patarimai

2018-11-23 Aktualijos Spausdinti

Šių metų lapkričio 2 d. „Švietimo naujienose“ buvo paskelbtas leidinio korespondentės Dovilės Šileikytės straipsnis „Istorija – erudicija paremta disciplina“, kuriame įvardyti istorijos mokytojams aktualūs klausimai. Vienas iš paminėtų aspektų – didaktinio pobūdžio leidinių stoka. Pacituosiu bent porą sakinių: „Per beveik tris nepriklausomybės dešimtmečius nėra parengta istorijos mokytojo knyga, visa metodinė literatūra yra leidžiama prie vadovėlių ir pratybų pačių leidyklų iniciatyva“, […]

Skaityti daugiau »

Šiuolaikinė jaunimo tapatumo samprata…

2018-10-29 Bendrasis ugdymas Spausdinti

Gebėjimas atpažinti jauno žmogaus poreikius gali padėti užtikrinti jo gerovę ne tik kasdieniame gyvenime, bet ir globaliai – Europoje arba už jos ribų… Jei Jums kyla klausimų, kaip šių dienų jaunas žmogus įsivertina, kas jis arba ji yra, kokios jo arba jos stipriosios ir silpnosios pusės, vertybės bei gyvenimo tikslai, kas veikia jauno žmogaus tapatumo formavimąsi, apie tai plačiai kalbėta praktinėje […]

Skaityti daugiau »
1 2 3