Kategorija: Projektai

Kelmės „Kražantės“ progimnazijoje vykdomi keli tarptautiniai projektai. Vienas jų – „Erasmus+“ mokyklų mainų partnerysčių projektas „Natural Based Solutions“ (NBS, liet. „Natūralūs gamtiniai sprendimai“). Jam vadovauja ir koordinuoja anglų kalbos mokytoja metodininkė Ilona Sejūnienė. Tai jau antrasis šios mokytojos projektas, per kurį vyksta tarptautinis mokyklų bendradarbiavimas, sudaromos sąlygos mokiniams ir mokytojams tobulėti, dalytis informacija, bendrauti ir bendradarbiauti. Dalis numatytų vizitų dėl […]

Šiaulių Lieporių gimnazijos komanda gegužės 16–20 d. dalyvavo „Erasmus+“ projekto „Pagrindinės kompetencijos mokymuisi visą gyvenimą“ (angl. „Key Competences for a Lifelong Learning“) veiklose Alenkerio mieste, Damião De Goes mokykloje (Portugalija). Projekto partneriai – Italijos, Portugalijos, Čekijos Respublikos, Ispanijos ir Lietuvos atstovai. Pagrindinis projekto tikslas – padėti mokiniams išsiugdyti tiek bendrąsias, tiek dalykines kompetencijas. Penktasis trumpalaikis mokinių grupių mobilumas buvo skirtas […]

Panevėžio Alfonso Lipniūno progimnazijos mokytojos Daiva Rusakevičienė, Ilona Vizbarienė, Loreta Palavenienė, Vitalija Balčiūnienė ir Vaida Kielienė pagal projekto „Erasmus+“ Ka2 (2020-1-HU01-KA229-078730_5) mobilumus gegužės 9–13 dienomis dalyvavo Italijoje, Termoli mieste, vykusiame „Erasmus+“projekte „Gamta gali gyventi be žmogaus, bet žmogus negali gyventi be gamtos“ (angl. „Nature can live without human but human can‘t live after no nature“). Mokytojų komanda Italijoje lankėsi Termoli […]

Ugdymo procesas, kaip ir šiuolaikinis pasaulis, nuolat kinta. Mes visi esame šio sparčiai besikeičiančio ir nenuspėjamo pasaulio dalis, todėl nuolat kamuoja klausimai, kaip išmokti prisitaikyti prie besikeičiančių aplinkybių, kaip suvaldyti nerimą, stresą, įtampą.   Pasaulinė COVID-19 pandemija privertė peržiūrėti ir mokyklos kuriamą vertę. Prasidėjęs nuotolinis mokymasis mokyklų bendruomenes sutelkė pradėti naują skaitmeninį tobulėjimo etapą. Šiuo metu daugeliui mokytojų, mokinių ir […]

Marijampolės suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centras dar 2019 m. gavo dotaciją projektui „Suaugusiųjų socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas: kaip palengvinti nuteistųjų mokymąsi“ pagal „Erasmus+“ programą, kurios pagrindinis veiksmas – asmenų mobilumas mokymosi tikslais. Strateginis projekto tikslas – sudaryti sąlygas centre besimokantiems nuteistiesiems įgyti ir naudoti socialinius ir emocinius gebėjimus, padedančius patirti sėkmę mokymosi procese ir gyvenime, kuriančius darnius tarpusavio santykius […]

Gegužės 16–20 d. Šiaulių r. Dubysos aukštupio mokyklos pedagogės Vida Šarauskienė, Ausma Šereivienė, Dainora Čepulė ir Greta Škikūnienė vyko į „Erasmus+“ projekto „Mes esame pasirengę skaitmeniniam pasauliui“ (angl. „We are Ready for the Digital World“) partnerių susitikimą Turkijoje, Antalijos mieste. Susitikę ieškojo atsakymų į klausimus apie skaitmeninį pasaulį, jo galimybes, naudą, technologijos revoliuciją.   Šiandien dažnai girdime, kad gyvename skaitmeniniame […]

Lietuvos Švietimo sistemoje vyksta didžiuliai pokyčiai: iki 2024 metų turi būti sudarytos sąlygos specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams lankyti artimiausią pasirinktą darželį ar mokyklą.   Įtraukiojo ugdymo gerųjų pavyzdžių Lietuvoje jau esama, tačiau jų nėra tiek daug, kad galėtume sakyti, jog mūsų šalyje neegzistuoja įtraukiojo ugdymo problema.   Nepaisant plataus švietimo paslaugų spektro, susiduriama su segregacijos problema. Specialiųjų poreikių turinčių […]

Kauno Panemunės pradinės mokyklos bendruomenė kartu su partneriais iš Italijos, Turkijos, Serbijos ir Rumunijos dalyvauja tarptautiniame „Erasmus+“ projekte „Drauge ugdome E+ kartas“ (angl. „CO-Develop E+ Generations“). Mokyklų bendradarbiavimą finansuoja Europos Sąjunga. Projekto pagrindiniai koordinatoriai ir veiklų kuratoriai – partneriai iš Italijos I.S.I.S. „A. Gramsci – J. M. Keynes” mokyklos.   Vos prieš du mėnesius priėmę svečius iš Italijos, Turkijos, Rumunijos […]

Gegužės 1–7 d. vyko paskutinis Jono Pauliaus II gimnazijos „Erasmus+“ projekto „Tolerancija“ vizitas į Portugaliją. Du anglų kalbos mokytojai (Marius Jankevičius ir Dalia Ušparienė) bei 6 vyresniųjų klasių mokiniai aplankė Porto, Bragą, Famalikao, Gaia ir Guimaraes miestus. Nuo pirmadienio iki penktadienio iš įvairių šalių mokinių (Lietuvos, Turkijos, Estijos, Rumunijos ir Portugalijos) sudarytos grupelės dirbo prie paskirtų užduočių tolerancijos tema, kūrė […]

Pasak T. Fulerio. kas nieko neklausia, tas nieko ir neišmoks.   Mums, mokytojams, patikėtas pats svarbiausias ir atsakingiausias uždavinys – kurti vaiko ateitį. Gyvenimas sparčiais šuoliais lekia į priekį ir kelia vis didesnius reikalavimus, todėl keičiantis jaunajai kartai, turi keistis ir mokytojas.   Ugdymo sėkmė priklauso nuo mokytojo gebėjimų tinkamai suplanuoti ugdymo procesą, kurti palankią mokymuisi aplinką, naudoti inovatyvius mokymo […]