Etatinį apmokėjimą įgyvendiname sklandžiai ir apgalvotai
Susumavusi pirmuosius rezultatus, galėčiau teigti, kad mūsų mokykloje etatinio apmokėjimo sistemos sukūrimas ir įgyvendinimas prasidėjo sklandžiai ir apgalvotai. Iš mokyklos turimų etatų 85 proc. panaudoti visa apimtimi – jų neskaidant. Remiantis besimokančių mokinių ir dirbančių mokytojų statistika, mūsų mokykloje vienam mokytojui vidutiniškai tenka 16 vaikų. Toks vidurkis būdingas švietimo sistemoje lyderiaujančioms šalims, pavyzdžiui, Suomijai. Visiems mokytojams skirti didžiausi koeficientai. […]
Skaityti daugiau »