Kategorija: Ikimokyklinis ugdymas

Kasdienis vaikų sąlytis su aplinka vyksta ją stebint, liečiant, uodžiant, klausant ar tyrinėjant. Mūsų protėviai neatsitiktinai savo gyvenimą siejo su gamta bei jos reiškiniais, tikėjo gamtos simboliais, kurie laikui bėgant ne tik neišnyko, bet ir nuolat atgimsta mūsų kasdienybėje ir darbuose. Kovo 10-ąją minima 40-ties paukščių diena – senovėje žmonės manydavo, kad tą dieną tėviškėn sugrįžta keturios dešimtys sparnuočių, todėl […]

Dvi savaites Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos 2-osios priešmokyklinio ugdymo mokinių grupės ugdomosios veiklos buvo apie kosmosą bei planetas. Pirmosiomis savaitės dienomis priešmokyklinukai kartu su manimi, jų mokytoja Erika Steponaitiene, kėlėme klausimus, ką mažieji norėtų sužinoti šia tema: kas yra Saulės sistema, kiek yra planetų, kokios jos, kaip atrodo, kuri didžiausia ar mažiausia, kuri toliausiai nutolusi nuo žemės. Atsakymų ugdytiniai ieškojo enciklopedijose, […]

Ventos gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyriaus „Berželis“ priešmokyklinių „Pelėdžiukų“ ir „Bitučių“ grupių mokytojos pakvietė vaikučius ir jų šeimas sudalyvauti sportinėje pramogoje „Sportuoja visa šeima“.   Darželio salėje susirinko gausus būrys vaikučių ir jų artimųjų. Visiems teko susiskirstyti į 2 komandas ir susigalvoti pavadinimą. Mes, mokytojos, buvom paruošusios įvairiausių sportinių užduotėlių. Prasidėjus žaidynėms teko gerokai pasistengti, nes rungtys sekė viena po kitos: […]

Sausio 27 d. rytmetį į Šiaulių miesto savivaldybės viešosios bibliotekos „Aido“ filialą sugužėjo lopšelio-darželio „Žiogelis“ „Žirniukų“ grupės vaikai su savo auklėtoja Rima Atraškevičiene. Bibliotekoje vyko rytmetis „Spalvotų knygelių šalis“.   Mažieji susipažino su biblioteka ir joje esančiomis knygelėmis. Sužinojo, kokios gali būti knygelės, kokia tvarka jos sudėtos lentynose, ką galima veikti bibliotekoje ir kaip tapti skaitytoju. Išvydo didžiausią, mažiausią ir […]

Visi ryškiausi atsiminimai kyla vaikystėje. Tada viskas nauja, ryšku ir kvepia stebuklais. Gyvenimas lyg pasakoje. Ugdymas per pasakas labai smagus metodas, kurį naudoja Vilniaus lopšelio-darželio „Ozas“ pedagogai. Planuodami savaitės temas, šventes, netgi įrenginėdami darželio aplinkas renkasi konkrečių pasakų siužetą. Grupės „Boružėlės“, kurioje dirbu, vaikams labai patiko pasaka „Gintarinė pilis“, todėl apgyvendinome šią pasaką grupėje, pagal jos siužetą atlikome įvairių užduočių, […]