Ko labiausiai reikia – tai tikėjimo…

Viskas šiame gyvenime susiję priežastingumo ryšiais. Projekto „Lyderių laikas 3“ veiklos – taip pat. Ir žmonės, ateinantys, įtraukiami į projektą, retai būna atsitiktiniai. Nors ir atsitiktinumai ne sykį pasiteisino. Projektas įtraukia, atveria perspektyvą, suteikia naujų, kartais gal netikėtų, bet prasmingų patirčių. Kalbiname Klaipėdos rajono savivaldybės kūrybinės projekto komandos vadovą Egidijų ŽIEDĄ, kurį lakoniškai pristatyti ne taip ir paprasta. Jis yra […]

Skaityti daugiau »

Sėkmingas mokinių ugdymas šalyje, kurioje švietimas – prioritetas

Kauno pedagogų kvalifikacijos centras kasmet parengia po kelias naujas kvalifikacijos tobulinimo programas bendrojo ugdymo mokyklų vadovams, pedagogams. Viena naujausių programų – stažuotė Kazachstano (Almatos, Astanos) ugdymo įstaigose. Tikslas – susipažinti su Kazachstano ugdymo įstaigų gerąja patirtimi sudarant palankias sąlygas gabiems mokiniams ugdyti. Pirmieji Kauno pedagogų kvalifikacijos centro programą išbandė grupė Kauno bendrojo ugdymo mokyklų vadovų, kuriems vadovavo Kauno miesto tarybos […]

Skaityti daugiau »

Gera mokykla – besąlygiškai pasitikinti mokytoju…

Tautinės mokyklos koncepcijos kūrėjos, habil. dr. Meilės Lukšienės premija šiemet skirta Vilniaus Užupio gimnazijos lietuvių kalbos ir literatūros mokytojui, Vilniaus universiteto doktorantui ir dėstytojui Aliui AVČININKUI. Pareigingumu ir kruopštumu pasižymintis jaunas vyras šiandienos kasdienybėje atlieka bent tris vaidmenis: mokytojo, dėstytojo ir studento. Viską suspėja. Niekuo nesiskundžia. Kaip ir kuo gyvena, kuo džiaugiasi ir dėl ko liūdi, ko ieško ir ką […]

Skaityti daugiau »

KTU parengtas vadovėlis sulaukė pripažinimo

Frankfurte vykstanti viena svarbiausių knygų mugių sulaukia dalyvių ir leidinių iš viso pasaulio, todėl išsiskirti tokiame kontekste yra labai sunku. Tačiau Lietuvos leidyklai „Šviesa“ tai pavyko padaryti su Kauno technologijos universiteto (KTU) dėstytojų rengtu mokymosi priemonių rinkiniu – jis gavo specialųjį komisijos prizą Geriausių Europos mokymosi priemonių apdovanojimuose (BELMA).   Išskirtinis apdovanojimas buvo suteiktas už inovatyvų požiūrį į kūno kultūros […]

Skaityti daugiau »

Vadovo sėkmė – ryšys su mokyklos bendruomene

Mokyklose, kaip ir kitose organizacijose, didelė dalis sėkmės priklauso nuo vadovo pasirinktos strategijos, problemų sprendimo būdų. Nesvarbu, ar tai pradinio ugdymo įstaiga, ar pilna abiturientų gimnazija, – mokyklos vadovas turi būti autoritetas, randantis laiko pabendrauti su kiekvienu bendruomenės nariu. Vadovas – pozityvus autoritetas   Daugelis, pirmąsyk pagalvoję apie mokyklos vadovo pareigas, susiejame jas su žodžiu „autoritetas“. Visgi autoritetingą vadovą įsivaizduojame […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 43