Mokyklose, kuriose kalbamasi nuoširdžiai ir atvirai, iškyla mažiau problemų

Susikalbėjimas ir dialogo kultūra mokykloje buvo ta didžioji naujovė, kuri atėjo su etatiniu. Būdama etatinio konsultantė, daug kalbuosi su mokytojais, mokyklų vadovais. Iš mokytojų išgirstu, kad šių metų variantas yra geresnis ir jie labiau patenkinti, kad padidėjo pamokoms pasiruošti, darbams taisyti skirti procentai, tie procentai aiškiau aprašyti, teisingesni. Didesni pasiruošimo procentai išaugino metines valandas tiems mokytojams, kurie mokykloje iš tiesų […]

Skaityti daugiau »

Susitarimo dėl etatinio apmokėjimo žingsniai

Mūsų mokykloje šiemet susitarti dėl etatinio apmokėjimo įgyvendinimo sudėtinga nebuvo, jau turėjome praėjusių metų patirtį. Pasiteisino praktika pradėti nuo susitikimų su atskiromis metodinėmis grupėmis – mažesnėse grupelėse lengviau vyksta pokalbis, galima aptarti visus iškilusius klausimus. Su administracija jau buvome iš anksto apsitarę, ko mums reikės. Taip pat buvome parengę etatinio krūvio paskirstymo paruoštukus, kur reikėtų sudėlioti akcentus. Visoms metodinėms grupėms […]

Skaityti daugiau »

Mokslo metai: ar žengti toliau pasirinktu keliu?

Šįmet Lietuvoje birželis buvo karštas visomis prasmėmis: orų prognozės fiksavo rekordus, o mokyklose įsisiūbavo prieštaringos nuomonės dėl jau antrus metus pailgintų mokslo metų. Būtent dėl netylančių diskusijų, juntamo pasipriešinimo, keliamų klausimų ir šalies ugdymo institucijose pastebimų iššūkių rugpjūčio 20 d. švietimo, mokslo ir sporto ministras Algirdas Monkevičius sukvietė savivaldybių švietimo skyrių, profesinių sąjungų atstovus, mokyklų vadovus, mokytojus, mokinių ir tėvų […]

Skaityti daugiau »

Etatinis darbo užmokestis – daugiau stabilumo ir saugumo…

Nors apie pedagogų etatinį darbo užmokestį, jo planavimą kalbama antrus metus, bet su juo susijusių iššūkių vis dar esama. Su kokiomis problemomis susiduriama ir į ką derėtų atkreipti dėmesį mokyklų vadovams, kalbamės su Tauragės Martyno Mažvydo progimnazijos direktoriumi Remigijumi MASTEIKA, turinčiu patirties patariant pedagogams, kaip skaičiuoti etatinį darbo apmokėjimą ir išspręsti su juo susijusius iššūkius.   Sakykite, į ką svarbiausia […]

Skaityti daugiau »

Etatinis mokytojų darbo apmokėjimas: kas keičiasi nuo rugsėjo 1 d.?

Nuo rugsėjo 1 d. visų bendrojo, profesinio, neformaliojo ugdymo mokytojų darbo krūvis ir užmokestis bus skaičiuojamas pagal patobulintą etatinio darbo užmokesčio modelį, papildomai mokytojų atlyginimams skiriama 14 mln. eurų keturiems šių metų mėnesiams, atitinkamai didesnės lėšos bus numatytos ir nuo 2020 m. sausio 1 d.   „Etatinis modelis mokyklose pradėtas diegti praėjusiais mokslo metais. Reaguodami į mokytojų, švietimo profesinių sąjungų siūlymus […]

Skaityti daugiau »

Jonavos Justino Vareikio progimnazijoje nesibaiminama įvairovės

Jonavos Justino Vareikio progimnazija – viena iš tų mokyklų, kur gerai jaučiasi visi vaikai. Čia mokosi ne tik specialiųjų poreikių turintys mokiniai, bet ir į Lietuvą sugrįžusių emigrantų vaikai bei besiadaptuojantys užsieniečiai. Mokinių daugėja   Pasak mokyklos direktorės Olgos Mediekšės, mokinių progimnazijoje daugėja. „Prieš dešimtį metų joje mokėsi tik 501 vaikas. Dabar jų jau daugiau kaip 800. Visai greta mūsų […]

Skaityti daugiau »

Papildomas priėmimas: pretenduokite į laisvas valstybės finansuojamas vietas

Nuo rugpjūčio 8 d. LAMA BPO sistemoje vyksta papildomas priėmimas į šalies profesinio mokymo įstaigas. Teikti prašymus internetu (http://profesinis.lamabpo.lt/) ir pretenduoti į valstybės finansuojamas vietas gali baigusieji 10 klasių, baigusieji 12 klasių bei aukštųjų ir profesinių mokyklų absolventai. Tai galima padaryti iki rugpjūčio 26 d. Besižvalgantiesiems į profesinį mokymą yra iš ko rinktis. Profesijų ir ypač reikalingų šiandien kvalifikacijų gali […]

Skaityti daugiau »

Kaip panaudoti savo atmintį veiksmingiau? Subalansuota mokiniams, bet tinka ir mokytojams

Ne kartą yra tekę girdėti mokinius kalbant, kad istorijos pamokos jiems yra pačios sudėtingiausios ir neįdomiausios. Paklausus, kodėl jie taip galvoja, neretas atsakydavo, jog taip yra daugiausia dėl to, kad reikia įsiminti visas tas datas, vietas ir pavardes. Kas ir su kuo kariavo, kur ir kada pasirašyta kokia nors sutartis ir taip toliau. Išties mūsiškė egzaminų sistema – turiu omenyje […]

Skaityti daugiau »

Vakarietišką išsilavinimą galima įgyti ir Lietuvoje

Studijos Lietuvoje ar užsienyje? Tai klausimas, kurį sau užduoda dažnas abiturientas, galvojantis apie tolesnį išsilavinimą. Dėliojantiesiems visus „už“ ir „prieš“ Kauno technologijos universiteto (KTU) Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakulteto (SHMMF) dekanas Ainius LAŠAS siūlo bent porą rimtų argumentų, pagrindžiančių, kodėl verta studijuoti Lietuvos aukštosiose mokyklose. Anot jo, nors su prestižiniais pasaulio universitetais jėgomis lygintis dar negalime, kai kuriose studijų […]

Skaityti daugiau »

Istorija, kuri gyva…

Liepos 16–27 d. grupė Lietuvos švietimo darbuotojų, kuriai vadovavo Ingrida Vilkienė, dalyvavo stažuotėje-seminare Jeruzalėje (Izraelis), Tarptautinėje Jad Vašemo (Yad Vashem) mokykloje-istoriniame muziejuje. Per stažuotę būta įvairių veiklų: paskaitos, lankymasis muziejuose, darbas komandose, diskusijos, įvairūs metodiniai užsiėmimai, pažintinės ekskursijos, dalyvių veiklų, atliktų darbų pristatymai.   Dieveniškių technologijų ir verslo mokyklos atstovai Ilona Šedienė ir Liudas Šliažas atvežė žinutę Tolerancijos ugdymo centrams […]

Skaityti daugiau »
1 106 107 108 109 110 127