O spalvotoji knygele, vesk mane į savo šalį, savo šalį stebuklingą, kur žiedais į žemę sninga, kur žvaigždėm į žemę lyja… (Janina Degutytė) Šiuolaikinis gyvenimo tarpsnis vis dažniau knygą išstumia iš vaiko pagrindinių kompetencijų ugdymo(si) ir jų plėtojimo galimybių. Aplinka pateikia daug naujesnių ir viliojančių pramogų. Nuo ankstyvos kūdikystės knygų skaitymas yra labai svarbi vaiko visuminio ugdymo proceso dalis. […]
Skaityti daugiau »
Norint, kad vaikai spontaniškai reikštų savo išgyvenimus, potyrius netradicinėje, nekasdienėje aplinkoje, būtinos įvairios priemonės, kurios leistų kurti, fantazuoti. Svarbu saugoti ir plėtoti vaikų spontanišką vizualinę raišką ir kūrybą, norą vaizdų ir formų kalba, drąsiai ir taip, kaip jam patinka, pasakoti, ką išgyveno, patyrė. Sudarydami sąlygas tyrinėti ir eksperimentuoti, vaizdavimo priemonėmis žadiname vaizduotę ir emocijas, palaikome savarankiškus sprendimus. Sukurdami kūrybinę atmosferą, […]
Skaityti daugiau »
Šiaulių lopšelis-darželis „Žirniukas“ metė iššūkį darželio tėčiams – pagaminti vabzdžių namelį. Atsiliepė ne tik tėčiai, seneliai, bet ir mamos, namelius gamino ir mūsų auklėtojos padėjėja Daiva bei auklėtoja Virginija su savo „Nykštukais“. Šiandien darželio kieme turime net 14 vabzdžių namelių, negalime atsistebėti jų įvairove, gražumu, gamintojų kūrybiškumu ir išmone. Pasirodo, mūsų bendruomenėje yra tikrų liaudies meistrų. Vaikai su dideliu susidomėjimu […]
Skaityti daugiau »
Augdami ir mokydamiesi bendrauti vaikai dažnai tarpusavyje konfliktuoja. Konfliktų priežastis – ne tik skirtingi vaikų interesai ir pomėgiai, bet ir būdo bruožai: vieni jų yra pernelyg tylūs, kiti – nemoka išklausyti draugo iki galo, dar kiti – nori, kad draugai jiems besąlygiškai paklustų. Tai natūralus ir kasdienis reiškinys, per kurį suaugusieji turi galimybę vaikams parodyti, koks elgesys yra tinkamas ir priimtinas, […]
Skaityti daugiau »
Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ ugdytiniai per mokslo metus dažnai keliauja. Išvykų nauda yra neabejotina: per keliones lavėja vaikų socialiniai, komunikacijos, globalaus mąstymo įgūdžiai, vaikai mokosi veikti komandoje, padėti vienas kitam. Keliaudami autobusais, troleibusais ugdosi saugaus elgesio gatvėje ir viešajame transporte įgūdžius. Pradėję keliauti ikimokykliniame amžiuje vaikai tampa drąsesni, komunikabilesni, lengviau sprendžia problemas. Šiais mokslo metais keturmečių grupėje „Bitutės“ beveik kiekvieną […]
Skaityti daugiau »
Panevėžio lopšelio-darželio „Žibutė“ pedagogai, ugdytiniai ir jų šeimos Sekmines sutiko birželio 7 d. Panevėžio rajono, Kaimiškio kaimo pamiškėje. Juos pasitiko piemenėlis (aš, direktorės pavaduotoja ugdymui Edita Miežinienė), grodamas dūdele ir ganydamas „karvę“. Jis vaikams papasakojo apie Sekminių šventės tradicijas ir papročius. Kadangi šią dieną ypač gerbiami piemenėliai, karvės, tai su vaikais ant „karvės“ ragų buvo uždėtas lauko gėlių vainikas ir […]
Skaityti daugiau »
Popieriaus karpinių menas nuo seno yra paplitęs po visą pasaulį. Lietuvoje ši meno šaka turi senas tradicijas. Vienas didžiausių šio meno šakos minusų yra nepatvarios medžiagos naudojimas, todėl maža išlikusių kūrinių. Senovėje popierinius karpinius naudodavo namams puošti. Karpiniais gražindavo žibalinių lempų gaubtuvus, knygų, indų lentynas, paveikslų rėmus, taip pat sudėtingesniais ir gražesniais karpiniais puošdavo namų langus. Svarbiausias karpinių motyvas buvo […]
Skaityti daugiau »
Birželio 5 d. Panevėžio r. Dembavos lopšelio-darželio „Smalsutis“ direktorė Daina Murauskienė ir auklėtoja Inga Širmulienė, aktyviai dalyvaujančios Panevėžio rajono švietimo centro įgyvendiname tarptautiniame „Erasmus+“ KA3 projekte „Ankstyvasis ugdymas – tvarios motyvacijos ir gyvenimiškų vertybių kūrimas“, pakvietė vaikučius remiantis Kretos universiteto metodika tyrinėti Čičinsko kalną. Diena lopšelyje-darželyje „Smalsutis“ prasidėjo padavimo apie piktąjį poną Čičinską ir prasmegusį jo dvarą aptarimu. Vaikai […]
Skaityti daugiau »
Vėjas suka malūno sparnus, Vėjas pakelia laivo bures. Velia plaukus, vėdina namus. Plukdo debesis, glosto gėles. (Raimondas J. Nabus) „Vėjas gali pūsti i visas puses ir nešioti lapus visur, net nupūsti juos ant mano namo.“ (Deimantė, 4 m.) Vilniaus lopšelis-darželis „Ozas“ pakvietė vaikus susipažinti su gamtos reiškiniu vėju. Kaip rašoma enciklopedijose, „vėjas – greitai judantis oro srautas, klasifikuojamas pagal […]
Skaityti daugiau »
„Žmogaus teisės / Europa“ (angl. „Human Rights / Europe“) – tokia aktualia tema Kauno lopšelyje-darželyje „Ežiukas“ įgyvendinamas programos „Erasmus+“ tarpmokyklinių strateginių partnerysčių projektas. „Erasmus+“ projekto partneriai – švietimo ir ugdymo įstaigos iš Ispanijos, Italijos, Turkijos ir Rumunijos – balandžio 1–5 d. Torrejón del Rey „Ceip Las Castillas“ vidurinėje mokykloje (Ispanija) organizavo antrąjį „Erasmus+“ bendrojo ugdymo tarpmokyklinių strateginių partnerysčių daugiašalio projekto „Žmogaus […]
Skaityti daugiau »
