Profesinis mokymas šalyje: kur slypi sėkmė?

„Gruodžio 14 d. Seimui priėmus naujas profesinį mokymą reglamentuojančias įstatymų (Profesinio mokymo, Švietimo, Užimtumo, Mokslo ir studijų, Viešųjų įstaigų) pataisas palaipsniui keisis profesinių mokyklų valdymas ir finansavimas jas pertvarkant į viešąsias įstaigas, o mokinių priėmimas bus planuojamas įvertinus darbo rinkos poreikius ir nacionalinės žmogiškųjų išteklių stebėsenos (ŽIS) sistemos informaciją“, – skelbiama Švietimo ir mokslo ministerijos pranešime spaudai.   Esminiai įstatymo pokyčiai orientuoti […]

Skaityti daugiau »

Nacionalinis profesinio meistriškumo konkursas „Apdailininkas 2017“

Lapkričio 30 d. Telšių regioninio profesinio mokymo centro Statybos sektoriniame praktinio mokymo centre vyko nacionalinis apdailininko, pastatų restauratoriaus mokymo programų profesinio meistriškumo konkursas „Apdailininkas 2017“. Konkurse dalyvavo 15 komandų iš Kėdainių profesinio rengimo, VšĮ Vilniaus statybininkų rengimo, Radviliškio technologijų ir verslo mokymo, Tauragės profesinio rengimo, Kauno statybos ir paslaugų mokymo centrų, Mažeikių politechnikos mokyklos, Šilutės turizmo ir paslaugų verslo mokyklos, Plungės […]

Skaityti daugiau »

Saulės elektrinės atidarymas

Joniškio žemės ūkio mokyklos direktorius Liudas Jonaitis prieš aštuonetą metų besilankydamas viename Vokietijos profesinio mokymo centrų su pavydu žiūrėjo į ant garažų stogų įrengtas saulės elektrines. Lietuvoje tokių jėgainių buvo vienetai. Direktorius, ilgai nesvarstęs, apsilankė Energetikos ministerijoje ir pradėjo domėtis sąlygomis, kaip tokią elektrinę įsirengti Joniškyje. Buvo parengti du projektai – nepavyko. Toks jau mokyklos vadovo būdas – niekada nenuleisti rankų. Vos […]

Skaityti daugiau »

Kitokios literatūros pamokos

Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centro lietuvių kalbos mokytojos ir grupė 10–12 klasių mokinių vykome į literatūrinę kelionę – aplankėme Justino Marcinkevičiaus (Važatkiemis), Vinco Mykolaičio-Putino (Pilotiškių k.) ir Vinco Krėvės (Subartonių k.) gimtines. Išvykos tikslas – praturtinti žinių bagažą, parsivežti naujų įspūdžių, prisiliesti prie mūsų tautos literatūros, kultūros, istorijos. Tokias edukacines ekskursijas mokymo centro lituanistai organizuoja kasmet, minėdami garsių rašytojų jubiliejus. Su vyresniųjų […]

Skaityti daugiau »

Jaunimo mainai – galimybė stiprinti tarpkultūrinį dialogą

Šiandieninėje visuomenėje sparčiai keičiasi jauno žmogaus lūkesčiai ir poreikiai, todėl plėtojama darbo su jaunimu sritis per neformaliąją veiklą. Vis dažniau pabrėžiama, kad tarpkultūriniai projektai – tai vienas iš mokymo(si) metodų, padedančių ugdyti kompetencijas. Dalyvaudami tokiuose projektuose jaunuoliai turi galimybę ne tik nagrinėti tikslinę temą, prisidėti prie problemų sprendimo, bet ir įgytas žinias pritaikyti kasdienėje veikloje. Kėdainių profesinio rengimo centro bendruomenė aktyviai […]

Skaityti daugiau »

Iš Suvalkijos regiono varžytuvių – su apdovanojimais

Jau septintus metus iš eilės dalyvaujame Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro vykdomame projekte „Lietuvos kulinarijos ir etninio paveldo išsaugojimas ir puoselėjimas“. Pernai iškovoję I vietą Suvalkijos regiono varžytuvėse ir puikiai pasirodę respublikinėse varžytuvėse, šiemet vėl nusprendėme įsitraukti į šį mums įdomų, patrauklų projektą. Nesame nei gryni aukštaičiai, nei gryni suvalkiečiai ar žemaičiai – Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centre mokosi […]

Skaityti daugiau »

Kas slypi už profesinio ugdymo širmos?

Šiais metais priėmimas į profesinio mokymo sektorių, kaip ir į aukštąsias mokyklas, buvo vykdomas per Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacijos bendram priėmimui organizuoti (LAMA BPO) sistemą. Pirmasis centralizuoto priėmimo etapas parodė, kad Lietuvos profesinio ugdymo srityje gausu problemų – sistemoje yra nemažai nerentabilių programų, trūksta skaidrumo, valstybės lėšos naudojamos neveiksmingai.   „Žingsniai, kuriuos drįsome žengti, turėtų padėti spręsti per ilgą laiką […]

Skaityti daugiau »

Europinė patirtis Lietuvos profesiniam mokymui

Modulinis profesinis mokymas yra laikomas lanksčiu mokymo(si) būdu, atitinkančiu šių dienų mokymo(si) reikalavimus, didinančiu profesinio rengimo patrauklumą ir užtikrinančiu galimybę mokyti(s) tenkinant savo poreikius. Modulinis mokymas veiksmingai taikomas daugelyje Europos ir pasaulio šalių.   Lietuvoje profesinis mokymas taip pat perorientuojamas į modulinį mokymą. Švietimo ir mokslo ministerijos bei Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centro iniciatyva buvo įgyvendinti projektai, kurių rezultatas […]

Skaityti daugiau »

Profesijos subtilybių mokytoja ir mokinių patarėja

Kristina ČESLEVIČIENĖ – Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centro lankytojų aptarnavimo profesijos mokytoja metodininkė. Kolegos ir mokymo įstaigos vadovai ją apibūdina kaip iniciatyvią, aktyvią, atvirą naujovėms, mylinčią mokinius ir savo darbą asmenybę. „Turbūt paskutinį kartą tokį džiaugsmo ir jaudulio kokteilį jaučiau bene prieš 15 metų, kai stovėjau prie altoriaus ir ištariau lemtingąjį „taip“. Šiandien mano jausmai labai panašūs. Man didžiulė […]

Skaityti daugiau »
1 28 29 30