Naujos patirtys „Erasmus+“ projekte

Plungės lopšelis-darželis „Vyturėlis“ teikė paraišką Švietimo Mainų Paramos Fondui ir 2022 m. vasario mėnesį gavo dotaciją „Erasmus+“ KA210-SCH bendrojo ugdymo sektoriaus mažos apimties partnerystės projekto „Atrandame STEM gamtoje!“ (angl. „Discovering STEM in Nature!“) įgyvendinimui ir tapo šio projekto koordinuojančia įstaiga. Mūsų partneriai – ikimokyklinio ugdymo įstaigos iš Turkijos, Estijos bei Šiaurės Makedonijos.

 

Projekto metu siekiama ugdyti savimi pasitikinčius, gamtą mylinčius vaikus, kurie domisi mokslu, mąsto interaktyviai ir gali išreikšti save. Naudojant STE(A)M metodo elementus (Science (S) – gamtos mokslai, Technology (T) – technologijos, Engineering (E) – inžinerija, Arts (A) – menai ir Mathematics (M) – matematika), plėtojamas ugdytinių supratimas apie gamtos reiškinius, ugdomas aplinkosauginis sąmoningumas ir skatinamas bendravimas bei bendradarbiavimas.

 

Projekto metu (2022-03-01 – 2023-04-30) mokyklos partnerės vykdė įvairias veiklas: Šiaurės Makedonija – STEM Perdirbimas, Lietuva – STEM Augalai, Turkija – STEM Gyvūnai, Estija – STEM Vanduo. Veiklose dalyvavo ugdytiniai, pedagogai, tėvai ir kiti bendruomenės nariai.

 

2022 m. gegužės mėn. 16-20 d. projekto partnerių susitikimas įvyko Šiaurės Makedonijoje, Pehčeve, lopšelyje-darželyje „7 Septemvri“. Drauge su projekto partneriais apsilankėme Pehčevo savivaldybėje, aptarėme šalių švietimo sistemos ypatumus bei buvome supažindinti su regiono autentiškumu. Lopšelyje-darželyje stebėjome ugdytinių veiklas susijusias su popieriaus perdirbimu, rūšiavimu bei organinių atliekų kompostavimu (vaidinimas „Netrikdykime mūsų pasaulio“, inkilėlio paukščiams ir olos meškai konstravimas, popieriaus perdirbimas). Projekto dalyviai lankėsi Negrevo kaime esančiame Gamtosauginio mokymo centre. Visi pristatė savo įstaigas, nuveiktus ir ateityje planuojamus darbus perdirbimo srityje. Išklausę pristatymų dalyvavome stiklo buteliukų puošybos dekupažo technika dirbtuvėse.

 

2022 m. rugsėjo mėn. 5–9 d. Plungės lopšelis-darželis „Vyturėlis“ organizavo šalių partnerių susitikimą Lietuvoje. Atvykusiems svečiams Plungės rajono savivaldybės švietimo ir sporto skyriaus vedėjas Gintautas Rimeikis, vyriausioji specialistė Dangirutė Vaškienė trumpai pristatė švietimo sistemą bei pasidžiaugė, kad esame pirmoji ikimokyklinio ugdymo įstaiga rajone, vykdanti tokį tarptautinį projektą. Susitikimo su Plungės rajono savivaldybės meru Audriumi Klišoniu metu svečiams buvo trumpai papasakota apie Plungės miestą, pasidžiaugta mūsų inovatyvia įstaiga. Visą savaitę projekto partneriai stebėjo ir dalyvavo veiklose temomis: „Žolelės“, „Augalas mus puošia“, „Medžiai“, „Augalas mus maitina“, „Nuo sėklos iki augalo“. Svečiai aplankė Energetinių labirintų ir geometrinių figūrų parką Pateliuose, dalyvavo ekskursijoje po Telšius – Žemaitijos sostinę bei edukacijoje „Lino kelias – nuo sėklos iki raštuoto audeklo“. Susipažino su Plungės miesto lankytinomis vietomis: viešąja biblioteka, M. Oginskio dvaru bei miesto parku, aplankė Plungės Šv. Jono Krikštytojo bažnyčią bei Kultūros centrą, dalyvavo išvykoje į Palangą.

 

2022 m. gruodžio mėn. 5–9 d. Turkijos Denizciler Mustafa Kemal (Hatay/Iskenderun) pradinė mokykla-darželis vykdė savaitės veiklas tema „STEAM Gyvūnai“. Mokyklos-darželio vadovas supažindino su Turkijos švietimo sistema, aptarėme panašumus ir skirtumus. Ugdytiniai pristatė veiklą apie nykstančius gyvūnus (kūrė kalnų gazelės kaukę, saugią gyvenvietę nykstančiam elniavabaliui, atliko atspindžių eksperimentą su veidrodžiais), stebėjome vaidinimą „Mažas namelis miške“, spalvingą madų šou, iš karoliukų gaminome suvenyrus tema „Gyvūnai“, lesyklėles paukšteliams. Projekto partneriai apsilankė pas Iskenderuno gubernatorių Murat Sefa Demiryurek bei nacionalinio švietimo direktorių Ali Haytaz. Nuvykome susipažinti su Naciye Suna Oktay Tekin darželiu ir Blue Child akademija. Džiaugėmės turėdami galimybę pamatyti, kaip vyksta ugdymas skirtingose įstaigose. Taip pat dalyvavome išvykose kalnų gazelių rezervate, Antakijos archeologijos muziejuje, Mehmet Pasha Komplekse ir Mečetėje, Hatajaus Expo miniatiūrų parke, apžiūrėjome įspūdingą Šv. Petro bažnyčią, įkurtą kalno urve.

 

Paskutinis projekto partnerių susitikimas įvyko 2023 m. kovo mėn. 20–24 d. Estijoje, Kohtla-Järve miesto lopšelyje-darželyje Tareke. Vykdytų veiklų tema „STEAM Vanduo“. Projekto partneriai iš Lietuvos ir Šiaurės Makedonijos dalyvavo veiklose ugdymo įstaigoje. Pedagogai iš Turkijos dėl jų regione vykusių stiprių žemės drebėjimų negalėjo atvykti, todėl užsiėmimuose dalyvavo nuotoliniu būdu.

 

Ugdytiniai drauge su mokytojais pasitiko teminiais šokiais ir dainomis. Klausėmės pristatymo apie Estijos švietimo sistemą ir ugdymo įstaigą. Buvome pakviesti apžiūrėti vidaus ir lauko erdves. Pasidžiaugėme vaikų ir pedagogų sukurta grupių aplinka, kuri puikiai atskleidė vandens temą.

 

Minėjome tarptautinę Vandens dieną, stebėjome atvirą veiklą tema „Vandens apytakos ratas“, po kurios kartu su įstaigos ugdytiniais ir pedagogais dalyvavome judriuose žaidimuose. Dalyvavome kūrybinėse dirbtuvėse (įvairiomis technikomis kūrėme paveikslėlius „Jūros gyvūnai“, mokėmės gaminti rankų darbo muilą, „medūzą“ vandens butelyje ir t. t.). Projekto partneriai dalinosi savo įstaigose sukaupta gerąja patirtimi bei nuveiktais darbais vandens tema. Buvome supažindinti su įstaigoje dažnai naudojamomis vaikų ir pedagogų kurtomis mokomosiomis knygelėmis „Lapbooks“. Drauge su kitų šalių pedagogais sukūrėme lietaus vandens surinkimo matuoklius, kuriais lauko aikštelėse naudosis vaikai. Robotikos mokytoja supažindino su užsiėmimuose naudojama programavimo ir žaidimų kūrimo programėle bei programavimo robotukų panaudojimo galimybėmis ugdymo procese.

 

Keliavome po miestus: Kohtla-Jarve, Narvą, Taliną, Tartu. Turėjome unikalią galimybę aplankyti 1880 m. pastatytą vienintelį Estijoje vis dar veikiantį Hellenurme vandens malūną. Dalyvavome ekskursijoje gynybinėje Narvos pilyje-muziejuje, dviejuose jūrų muziejuose. Aplankėme vandens telkinius: Ema upę, didžiausią Peipsi ežerą, grožėjomės įspūdingu Valaste kriokliu.

 

Dėkojame vaikams ir jų tėveliams už dalyvavimą ir nuoširdų bendravimą, visiems projekto partneriams už aktyvų dalyvavimą veiklose, bendradarbiavimą, įgyvendinant projekto tikslus. Didžiuojamės visų įsitraukimu į veiklas bei tikime, kad sukauptą patirtį sėkmingai pritaikysime ugdymo procese.

 

Daugiau informacijos rasite projekto interneto svetainėje.

 

Projekto koordinatorė Aušra Šetkauskienė

Direktorė Asta Baltuonienė

Pavaduotojos ugdymui Audronė Norvaišienė, Nijolė Gasauskienė

Pedagogės Dovilė Zabitienė, Dovilė Žalandauskienė