Tarptautiškumo pokyčiai ugdymo kontekste

Tarptautiškumas ugdymo kontekste yra svarbus žingsnis, kuriant konkurencingą tarpkultūrinę kompetenciją ir patirtį. Kauno technikos profesinio mokymo centre (toliau – Centras) veikianti Tarptautiškumo strategija patvirtino, kad kokybiškam jos įgyvendinimui svarbūs dalyviai yra visa bendruomenė: nuo mokyklos vadovų iki mokytojų. Centras šiais mokslo metais koordinuoja net 5 mobilumo projektus. Daugiau nei 40 mokytojų turėjo galimybę išvykti į mobilumo vizitus, kurie suteikia […]
Skaityti daugiau »