Kategorija: Nuotolinis mokymas

Nuotolinis mokymas pakeitė mokinių ir tėvų kasdienę rutiną, suteikė naujų galimybių, bet tuo pačiu ir iššūkių. Šiandien jau keliame klausimus apie nuotolinio mokymo kokybę. Tačiau ją įvertinti vienareikšmiškai – sudėtinga. Girdime įvairių patirčių, matome skirtingai organizuojamas virtualias pamokas, naudojamą turinį, taikomus metodus. Natūralu, kad vyresniųjų klasių mokiniai gali daugiau išmokti savarankiškai, o pradinių klasių mokiniams reikia tėvų pagalbos ir įsitraukimo. […]

Uždarytos mokyklos ir visas mokymosi procesas perkeltas į virtualias klases kompiuterio ar telefono ekrane. Jei anksčiau tėvai ribodavo vaikų laiką prie ekranų, dabar šis iššūkis – sunkiau įveikiamas. Bet į kiekvieną situaciją, pasak anglų kalbos mokytojos Aušros Jankauskaitės, galima pažvelgti kūrybiškai ir atrasti ne vieną sprendimą, kaip, net vaikui to nepastebint, mokytis namuose ir stiprinti užsienio kalbos įgūdžius. Ji pateikia […]

2020 metai paskelbti Mokyklų bendruomenių metais. Paskelbus karantiną ir bendravimui persikėlus į virtualią erdvę, man, klasės vadovei, svarbu išlaikyti esamą gerą santykį su auklėtiniais, padėti jiems nesutrikti greitai besikeičiančioje situacijoje, išklausyti, nuraminti ir sutelkti būsimam darbui. Taip kilo „Karantino iššūkio“ idėja. „Karantino iššūkio“ tikslai: suburti klasės bendruomenę, mokytis bendrauti ir bendradarbiauti pasikeitusiomis aplinkybėmis, pasiruošti mokymuisi virtualiose erdvėse.   Jau nuo […]

Kauno pedagogų kvalifikacijos centras glaudžiai bendradarbiaudamas su Kauno apskrities vyriausiojo policijos komisariatu balandžio 15 d. pedagoginei bendruomenei organizavo nuotolinę diskusiją „Nuotolinių mokymų iššūkiai ir grėsmės. Problemos, su kuriomis susiduriame“. Diskusijoje dalyvavo Agnė Greblikaitė, Kauno apskrities vyriausiojo policijos komisariato Viešosios tvarkos valdybos Bendruomenės pareigūnų veiklos skyriaus viršininkė. Iškilus būtinybei, mokyklos pradėjo dirbti nuotoliniu būdu. Baimintasi, kad prasidėjęs nuotolinis mokymas dar labiau […]

Nuo kovo vidurio mūsų progimnazija kaip ir kitos Lietuvos švietimo įstaigos gyvena nuotolinio ugdymo(si) nuotaikomis. Per mokinių atostogas intensyviai ruoštasi, domėtasi, rinkta informacija apie nuotolinį mokymą. Pirmiausia buvo organizuoti mokymai ir konsultacijos progimnazijos mokytojams bei švietimo pagalbos specialistams, aptarti tinkantys nuotoliniam mokymui interneto įrankiai, plačiau pristatyta Edmodo mokymosi aplinka – per ją nemaža progimnazijos pedagogų bendrauja su ugdytiniais, talpina mokomųjų […]

Pastarosiomis dienomis parengta visa šūsnis įvairių rekomendacijų dėl nuotolinio ugdymo: kaip mokyti pataria ne tik mokytojai ar švietimo darbuotojai, bet ir informacinių sistemų, e. dienynų paslaugų teikėjai; Valstybinė duomenų apsaugos inspekcija atkreipia dėmesį į asmens duomenų apsaugos subtilybes šiuo laikotarpiu, o Ryšių reguliavimo tarnyba nurodo, kaip dirbti, kad „nenulūžtų“ tinklai. Įvairių patarimų gausu Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos (ŠMSM), Nacionalinės […]