Už savo vidinę gerovę esame atsakingi patys!

Ne paslaptis, kad pedagogų kolektyvuose dažnai susiformuoja psichoemocinis klimatas, kuriam būdinga ilgai trunkanti įtampa ir stresas. Objektyvios sąlygos (didelis darbo krūvis, nepakankamai orus atlyginimas, didelė atsakomybė ir pan.) ne visada vaidina lemiamą vaidmenį. Mokslininkai pažymi, kad asmens atsparumas stresui yra siejamas su jo vidine darna, kitaip tariant, su gebėjimu išlikti vidinėje darnoje situacijose, sukeltose kasdieninių stresorių. Šiuo metu siūloma įvairiausių […]

Skaityti daugiau »

Mokyklas pasieks 36 nauji geltonieji autobusai

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija savivaldybėms perduos 36 naujus geltonuosius autobusus, kuriais bus pavėžėjami mokiniai į 36 savivaldybių mokyklas.   IVECO DAILY 50C18 markės autobusams pirkti iš viso skirta 1,662 mln. eurų: 878 tūkst. valstybės biudžeto lėšų ir 784 tūkst. ES investicijų.   Visuose 19-os vietų mokykliniuose autobusuose dėl mokinių saugumo įrengti variklio užvedimą blokuojantys alkotesteriai, dėl patogumo – sumontuotos […]

Skaityti daugiau »

Vykdomas „Erasmus+“ KA3 projektas skirtas populiarinti ir didinti jaunimo supratimą apie GIG ekonomiką

Kauno statybos ir paslaugų mokymo centre vykdomas „Erasmus +“ KA3 projektas „Giggin politika“. Projekto konsorciumą sudaro 10 organizacijų iš Lietuvos, Nyderlandų, Ispanijos, Jungtinės Karalystės ir Airijos. Koordinuojanti institucija – Friesland College iš Nyderlandų. GIG ekonomika atstovauja aplinką, kurioje laikinos pareigos yra tapę norma, o organizacijos sudaro sutartis su nepriklausomais darbuotojais trumpalaikiams darbiniams santykiams. Stebėtinai mažai yra žinoma apie „GIG darbo“ […]

Skaityti daugiau »

Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos komentaras po Valstybės kontrolės išvadų apie studijų kokybę aukštosiose mokyklose

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija įgyvendina Vyriausybės programoje numatytus tikslus dėl studijų kokybės, tarptautiškumo didinimo, yra parengusi planą bei atlieka jame numatytus veiksmus. Valstybės kontrolės įžvalgos, rekomendacijos koreliuoja su suplanuotais veiksmais ir dar kartą patvirtina, kad aukštojo mokslo sistema yra pribrendusi pokyčiams. Jų tikslas – pagerinti studijų programų rengimą, padidinti studijų tarptautiškumą ir studijų kokybę, pasiekti, kad į aukštąsias mokyklas […]

Skaityti daugiau »

„Erasmus+“ projektas „Užsikabinę už matematikos“ – laisvė ir galimybė susitikti bei veikti

Liepos 1–7 d. Italijos mieste Pocale (Pozzallo) mokymo ir mokymosi veikloms susitiko projekto „Užsikabinę už matematikos“ (angl. „Hooked on Mathematics“) partneriai iš Belgijos, Bulgarijos, Italijos, Lietuvos ir Rumunijos. Nuotoliniu būdu jungėsi dėl sudėtingos situacijos negalėję atvykti dalyviai iš Turkijos. Lietuvos delegacijai atstovavo Plungės „Saulės“ gimnazijos mokiniai Tomas Kazonas ir Mantas Vaitkevičius bei mes, mokytojos Ligita Erminaitė ir Jolanta Mažuknė.   […]

Skaityti daugiau »

Ministerija pristato Geros savijautos programą potencialiems paslaugų teikėjams

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija patvirtino Geros savijautos programą, kuri mokyklose prasidės rugsėjį. Prieš skelbdama paraiškų priėmimą, liepos 15 ir 20 d. ministerija rengia konsultacijas potencialiems paslaugų teikėjams.   „Geros savijautos programa bus pasirenkamųjų paslaugų fondas, skirtas mokinių savijautai gerinti, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiams stiprinti. Programą parengėme atsižvelgdami į mokslinių tyrimų išvadas dėl nuotolinio mokymo pasekmių vaikų ir jaunimo fizinei […]

Skaityti daugiau »

Nacionalinė švietimo agentūra skelbia pirmųjų valstybinių brandos egzaminų – biologijos, geografijos, vokiečių ir prancūzų kalbų – rezultatus

Prisijungti prie rezultatų skelbimo sistemos galima čia su iš mokyklos gautu kandidato kodu ir vienkartiniu slaptažodžiu, kurį privaloma pasikeisti prisijungus pirmą kartą.   „Biologijos, geografijos, prancūzų bei vokiečių kalbų egzaminams išlaikyti reikėjo surinkti 16 taškų iš 100 galimų. Atsižvelgiant į kiekviename egzamine surinktų taškų vidurkį, matyti, kad rezultatai labai artimi praėjusių metų egzaminų vertinimams. Taip pat pastebėjome, kad beveik visų egzaminų […]

Skaityti daugiau »

Pirmiausia dirbame Lietuvai, bet mažai šaliai tarptautiškumas būtinas

Tęsiame temą apie VII edukacijos forumą „Edukacinių tyrimų stiprinimas Lietuvoje: nacionalinių ir tarptautinių kontekstų sankirtos“ iš ciklo „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“. Po profesorės Audros Skukauskaitės pranešimo, kuriame lektorė iškėlė ne vieną aktualų klausimą, vyko diskusija, ją moderavo prof. dr. Rūta Girdzijauskienė, Klaipėdos universiteto Pedagogikos katedros profesorė, Lietuvos edukacinių tyrimų asociacijos Meninio ugdymo tinklo vadovė, […]

Skaityti daugiau »

Ministrė J. Šiugždinienė: reikia suvienodinti reikalavimus stojantiems į valstybės finansuojamas ir mokamas vietas

Šiandien Seimas priėmė svarstyti Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos siūlymą nuo 2024 m. taikyti vienodus reikalavimus tiek stojantiems į valstybės finansuojamas, tiek į mokamas studijų vietas, taip pat – aukštosioms mokykloms skirti papildomą finansavimą už studijų pasiekimus. Šios nuostatos įsigaliotų Seimui priėmus Mokslo ir studijų bei Švietimo įstatymų pataisas, jos bus svarstomos rudens sesijoje.   Tai daroma siekiant pašalinti egzistuojančias […]

Skaityti daugiau »

Informatinis mąstymas ir programavimo pagrindai pradiniame ugdyme – tai XXI a. kompetencijos, kurias turi lavinti kiekvienas mokinys

Informatinis mąstymas ir programavimas tampa vis populiaresnis pradinių klasių mokinių ugdyme. Koduodami mokiniai mokosi kritinio mąstymo, problemų sprendimo, iššūkių priėmimo ir net kūrybiškumo. Programavimo pagrindai ir informatinio mąstymo pagrindiniai komponentai gali padėti mokiniams pereiti nuo „fiksuotų gebėjimų mąstymo“ prie „augimo mąstysenos“, kai mokiniai mokosi iš patirtų klaidų ir tobulėja būtent klysdami. Mokiniai, taikydami probleminį mokymąsi, apverstos klasės metodus, programavimą ir […]

Skaityti daugiau »
1 51 52 53 54 55 127