Stereotipai apie autizmą. Filmo poveikis moksleivių nuostatoms
Praėjusių metų pabaigoje Lietuvos nacionalinės UNESCO komisijos sekretoriatas kartu su Lietuvos autizmo asociacija „Lietaus vaikai” keliose mokyklose vykdė dokumentinio filmo apie autistišką berniuką iš Islandijos „Kaip Titanikas mane išgelbėjo” (2021, rež. Bjarney Ludviksdottir, Brynjar Karl) peržiūras su edukacine programa. Siekiant pamatuoti, kokį poveikį šis filmas daro moksleivių nuostatoms, susijusioms su autizmu, buvo atliktas tyrimas. Apklausą sudarė aštuoni stereotipiškai suformuluoti […]
Skaityti daugiau »