Kategorija: Įtraukusis ugdymas

Prieš metus savo šalyse mokyklas ir studijas baigę aštuoniolikmečiai Jakobas (Vokietija) ir Pau (Katalonija), devyniolikmetė Johanna (Austrija) ir dvidešimt trejų Tamila (Gruzija) susipažino Panevėžyje – savanoriaudami Panevėžio „Šviesos“ specialiojo ugdymo centre. Centras – tai ugdymo įstaiga, kurią lanko 7–21 metų sutrikusio intelekto vaikai ir jaunuoliai, todėl savanoriai mūsų įstaigoje yra be galo svarbūs. Jie teikia individualią pagalbą mokiniams per pamokas, […]

Jau tradicija tapo Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinės mokyklos pradinių klasių mokytojų organizuojami projektai. Šiemet projektą „Amatų savaitė“ organizavo pradinių klasių mokytojos Gita Gižienė, Laimutė Lazdauskienė (šio teksto autorė) ir Irena Matuzevičienė kartu su ikimokyklinio-priešmokyklinio ugdymo grupės auklėtoja Asta Sviderskiene. Projektas ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupės vaikams bei P-4 klasių mokiniams truko penkias dienas.   Pirmąją projekto dieną mokytoja G. […]

Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centre spalį vyko tarptautinė konferencija „Skirtingi, bet kartu: įtraukusis aklų ir silpnaregių mokinių ugdymas“. Konferencijos pavadinime užšifruota esminė įtraukiojo ugdymo įgyvendinimo žinutė – taip, mes visi kitokie ir skirtingi, bet norime ir turime būti kartu. Organizatoriai konferencijos ženklu pasirinko dėlionės vaizdą – kaip skirtingos dėlionės detalės gali susijungti į organišką visumą, taip ir mes visiems […]

Lapkričio 5 d. Raudonojoje sinagogoje vyko Joniškio r. švietimo centro pedagoginės psichologinės tarnybos organizuota konferencija. Tai penkerius metus vykdyto projekto „Lietaus vaikai ir jų draugai“ apibendrinimas, pabrėžiant, kaip svarbu išsaugoti ir puoselėti visų mokinių psichinę sveikatą. Konferencijos tikslas – spręsti įprastinės raidos ir specialiųjų ugdymo(si) poreikių turinčių mokinių emocines ir elgesio problemas, polinkį į savižudybes. Pagrindiniai uždaviniai: suteikti informacijos apie […]

Spalio 8–13 d. pagal Psichosocialinės ir darbo integracijos centro „Erasmus+“ KA1 programos projektą „Darbuotojų, dirbančių su specialiųjų poreikių ir klausos sutrikimą turinčiais suaugusiais, kompetencijų tobulinimas“ Lietuvos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų ugdymo centro (LKNUC) lietuvių gestų kalbos specialistė Ada Zabulionytė, pradinių klasių mokytoja Miglė Pivoraitė ir aš, surdopedagogė Rūta Vyšniūnienė, dalyvavome vizite Latvijoje. Jaunimo nedarbas vis dar tebėra viena didžiausių problemų Lietuvoje. […]

Telšių lopšelio-darželio „Eglutė“ pedagogai aktyviai dalyvauja Lietuvos tautinio olimpinio komiteto veiklose „Olimpinė karta“. Šiais metais parengtas projektas „Fizinės veiklos poreikis vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių“. Šiuo olimpiniu projektu buvo siekiama įtraukti ikimokyklinio amžiaus ugdytinius į sporto, šviečiamąją veiklą formuojant visapusišką asmenybę. Taip pat populiarinti olimpines idėjas, formuoti teigiamą požiūrį į sportą, tenkinti prigimtinį vaikų judėjimo poreikį ir tobulinti sensorinę integraciją […]

Rugsėjo–spalio mėnesiais Kelmės specialiojoje mokykloje vyko projektas „Aš saugus“. Jame dalyvavo lavinamųjų ir socialinių įgūdžių ugdymo klasės mokiniai. Projekto pradžioje vaikai stebėjo mokomuosius saugaus eismo situacijų filmukus, juos aptarė, kartojo kelių eismo taisykles. Vykstant projektui prisiminė ir įtvirtino žinias apie įspėjamuosius kelio ženklus ir būtino saugumo priemones. Kelmės miesto policijos komisariate vyko edukacinė veikla, kur mokiniai susipažino su policijos darbo […]

Šiaulių r. Bubių mokykla šiais metais pateko į finansuojamų Lietuvos mokyklų partnerių programos „Erasmus+“ 2 pagrindinio veiksmo bendrojo ugdymo sektoriaus mokyklų sąrašą. Projektą „Vaivorykštės vaikai“ (angl. „Rainbow Children“) 2018–2020 m. įgyvendins Turkijos (koordinuojanti institucija), Italijos, Graikijos, Lenkijos, Rumunijos ir Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklų 12–16 metų mokiniai bei mokytojai.   Projekto temą padiktavo labai aktuali šių dienų problema – augantis migrantų […]

Rugsėjo 26 d. Lietuvos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų ugdymo centre (LKNUC) 5–12 klasių mokiniai ir jų mokytojai paminėjo Europos kalbų dieną, tą dieną vyko ir baigiamasis tarptautinio „eTwinning“ projekto „Greetings for the European Day of Languages 2018!“ renginys. Šio projekto tikslas – paskatinti mokinius mokytis kalbų, bendrauti užsienio kalbomis, bendradarbiauti ir pagerinti informacinių technologijų įgūdžius.   Projekto rezultatai: atvirukų su sveikinimais […]