Kategorija: Įtraukusis ugdymas

Trylika. Tiek Klaipėdoje esančių ugdymo įstaigų jau gali pasidžiaugti, kad jose socialiniais pedagogais dirbantys švietimo pagalbos specialistai savo profesiniame darbe netrukus ims praktikuoti tarpininkavimą mediacijos metodu. Daugiau nei dveji metai praėjo nuo 2016 m. lapkričio, t. y. nuo tada, kai šis socialinės pagalbos teikimo būdas buvo patvirtintas švietimo ir mokslo ministro įsakymu ir paskelbtas vykdytinu, tačiau iki šiol dar itin […]

Kodėl vieni žmonės visada ramūs, visur suspėja laiku? Žinome daug pavyzdžių, kai žmogus nuolat vėluoja ar atbėga „paskutinę minutę“, nuolat nespėja atlikti susiplanuotos veiklos, save nori išmokyti ramaus gyvenimo, tačiau pasikeitimai, siekiant numatytų tikslų, būna laikini. Jis vėl sugrįžta į savo gyvenimo stilių. Kodėl močiutės sakydavo mergelėms: „Žiūrėk, kaip jaunikaitis laiko pirštus sunėręs, laikydamas ant kelių. Jeigu viršuje dešinės rankos […]

Pirmą kartą Lietuvoje ugdymo ir organizacijos valdymo procesuose pradedami taikyti grynieji individualiosios psichologijos metodai ir principai, kuriuos kadaise savo veikaluose aprašė žinomas austrų psichoterapeutas Alfredas Adleris.   „Lietuvos švietimo sistemoje matau tokią bėdą: mokytojai turi nepakankamai klasės valdymo įgūdžių ir psichologijos žinių“, – sako „Pažinimo medžio“ mokyklos įkūrėja ir direktorė Audronė Kancė-Grdzelišvili. Todėl, anot jos, reikia rengti mokytojus dirbti kūrybiškais […]

Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinė mokykla, įgyvendindama Panevėžio miesto savivaldybės neigiamų socialinių veiksnių prevencijos projektą „Augu sveikas, kai žinau – 2“, organizavo įstaigos mokiniams, pedagogams ir svečiams apibendrinamąją prevencinę konferenciją tema „Augu sveikas, kai žinau – 2“. Labai džiugu, kad mūsų konferencijoje aktyviai dalyvavo 5–10 klasių ugdytiniai kartu su klasių vadovais bei mokiniai drauge su socialinėmis pedagogėmis ir psichologe iš […]

Diferencijuoti galima ugdymą, reikalavimus, užduotis. Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinės mokyklos Vaiko gerovės komisijos nariai, siekdami geresnės švietimo pagalbos kokybės, pabandė diferencijuoti veiklas. Mokykloje įvairių renginių (viktorinų, konkursų, varžybų ir kt.) netrūksta. Mokiniai, turintys kompleksinę negalią, juose taip pat dalyvauja, tačiau ne kaip lygiaverčiai nariai. Jie niekada nebuvo išrinkti nugalėtojais, komandų vadovais, lyderiais. Geriausiu atveju – kartu pasėdėdavo prie grupelės, į […]

Šv. Kalėdos ir Naujieji metai – vaikų ir suaugusiųjų laukiamiausios žiemos šventės. Ruošdamiesi joms, patiriame bendrystės jausmą: puošiame eglutę ir patalpas, mokomės eilėraščius, gaminame dovanėles artimiesiems… Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinėje mokykloje (PKNPM) besibaigiantys 2018-ieji paženklinti geradarių dovanomis, savanorystės įvertinimu ir naktinių „medkirčių“ slaptu apsilankymu…   PKNPM be galo yra vertinamos senosios tradicijos bei kuriamos ir puoselėjamos naujosios. Jau antrus […]