Kategorija: Įtraukusis ugdymas

Pastaruoju metu atsiranda vis daugiau negalią turinčių vaikų tėvų, norinčių, kad jų atžalos mokytųsi bendrojo ugdymo mokyklose, įgytų išsilavinimą kartu su bendraamžiais. Deja, ne visos mokyklos pritaikytos vaikams, turintiesiems skirtingų negalių. Ar mokykla pasirengusi priimti negalią turinčius vaikus, dažniausiai priklauso ne nuo jos dydžio, o nuo vadovų požiūrio į įtraukųjį ugdymą.   Apie tai, kad Mažeikių Kalnėnų pagrindinė mokykla priima […]

„Mažiausi teigiami poslinkiai – mokyklos bendruomenės požiūryje į neįgalius vaikus. O kaip tik nuo teigiamų nuostatų ir turi prasidėti įtrauktis! Deja, daugumos pedagogų požiūris nėra palankus neįgaliesiems, kartais net tėvai daro spaudimą, kad „tokio“ vaiko klasėje nebūtų, rašo peticijas mokyklos vadovybei“, – ne pačiomis linksmiausiomis mintimis dalijasi Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos (ŠMSM) Bendrojo ugdymo departamento Švietimo pagalbos skyriaus vedėja […]

Penkių vaikų mamos šiaulietės Editos Navickienės dvynės Vidmantė ir Gintarė – jau suaugusios. Vis dėlto moteris negali pamiršti kelio, kurį nuėjo, siekdama išsilavinimo cerebrinį paralyžių turinčioms dukroms. Tuo metu, kai Vidmantė ir Gintarė gimė, tėvai apie neįgalių vaikų ugdymą greta namų tegalėjo pasvajoti. Atsinešė cerebrinį paralyžių   E. Navickienė pasakoja, kad dvynės gimė neišnešiotos, vos septynių mėnesių. Sunkus gimdymas, per […]

Gegužės 15 d. dalis Lietuvos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų ugdymo centro mokinių kartu su istorijos mokytoju Linu Hariu Petrausku ir socialine pedagoge Rasa Rusovičiūte vyko į Klaipėdą. Šios išvykos tikslas – savo akimis pamatyti ir susipažinti su Antrojo pasaulinio karo laikų gynybiniais įtvirtinimais prie Baltijos jūros „Memel Nord“, aplankyti Lietuvos laisvės kovos sąjūdžio tarybos prezidiumo pirmininko, generolo Jono Žemaičio-Vytauto vadavietę-bunkerį.   […]

Gegužės 10 d. Panevėžio kolegijoje vyko Panevėžio ikimokyklinių įstaigų logopedų ir specialiųjų pedagogų metodinio būrelio surengta mokslinė-praktinė konferencija „Komandinė švietimo pagalba – sėkmingas specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymas“, skirta Lietuvos švietimo pagalbos teikėjams, ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogams, vadovams. Konferencijos tikslas buvo teoriniu ir praktiniu aspektu aptarti veiksnius, kurie lemia sėkmingą komandinę švietimo pagalbą.   Per renginį stengtasi paanalizuoti šias […]