Kategorija: Ikimokyklinis ugdymas

Balandžio 15 d. vyko respublikinis masinis velykinis bėgimas ,,Pulkas zuikių susirinko“, skirtas Joinškio vaikų lopšelio-darželio „Saulutė“ jubiliejiniams metams paminėti. Bėgimą organizavo Joniškio vaikų lopšelio-darželio „Saulutė“ mokytoja metodininkė Nijolė Pakėnė, vyr. mokytojos Daiva Katiliavaitė ir Sandra Striuogienė, mokytoja Laura Pociūtė. Velykinio bėgimo tikslas – formuoti supratimą apie sveiką gyvenseną, fizinį aktyvumą, bendruomeniškumą. Į velykinį bėgimą Joniškio vaikų lopšelių-darželių „Ąžuoliukas“ ir „Saulutė“, […]

Velykinis laikotarpis – įspūdingas pavasarinių švenčių, visiško atgimimo, atsinaujinimo laikas, gausus senųjų papročių, prietarų, žaidimų, simbolikos. Margučiai, pražydintos medžių šakelės, ryškiaspalvės verbos ar surištas šiaudų sodas – visa tai naujos gyvybės, žiemos pabaigos ir artėjančios vasaros sutikimo simboliai.   Kauno lopšelio-darželio „Vaikystė“ „Ančiukų“ grupės vaikai, įgyvendindami projektą „Kaip pažadinti pavasarį“, išbandė įvairias kūrybines gamtos priemones, atliepiant STEAM sritis perteikė atgimimo […]

Jonavos vaikų lopšelis-darželis „Pakalnutė“ daug metų dalyvauja darželinukams skirtame projekte „Lietuvos mažųjų žaidynės“, kurį organizuoja Lietuvos tautinis olimpinis komitetas ir Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija.   Balandžio 27 d. Jonavos miesto centriniame stadione vyko „Lietuvos mažųjų žaidynių“ II etapo festivalis, kuriame dalyvavo 156 darželio vaikai ir 13 pedagogų. Ryte aštuonių grupių kolona patraukė į miesto centrinį stadioną. Priekyje […]

Nors Lietuvos valstybingumo ištakos siekia daugiau kaip 1000 metų (Lietuvos vardas rašytiniuose šaltiniuose pirmą kartą paminėtas 1009-aisiais), šalies istorijoje šis gyvavimo tūkstantmetis paženklintas ir reikšmingomis pergalėmis, ir sunkiais praradimais. 1918 m. vasario 16 d. Lietuvos Taryba pasirašė dokumentą, skelbiantį, kad atkuriama Lietuvos valstybė. Tokį valdžios žingsnį palaikė krašto gyventojai, bet kartu prasidėjo kova dėl Nepriklausomybės Akto įgyvendinimo, nepriklausomos valstybės kūrimo. […]

Šiandien Kauno lopšelio-darželio „Žilvitis“ penkių grupių vaikai turėjo pasakišką susitikimą su vaikų rašytoja Neringa Tik ir jos programa „Noriu pasakos“. Rašytoja itin šiltai ir tik vaikams suprantamu žanru papasakojo apie savo kurtas knygeles, dailininko darbą kuriant knygas, kartu su ugdytiniais kūrė stebuklingą pasaką. Neringa Tik supažindino su stebuklinga melage kepure, kuri perduoda visas mintis, vaikai pavirtę į įvairius veikėjus keliavo […]

Lietuvos kinologų draugijos iniciatyva nuo 2016 m. balandžio 24-ąją Lietuvoje minima Šuns diena. Ši diena skirta keisti visuomenės požiūrį į šunis, akcentuojant, kad meilė, visų pirma, reiškia atsakomybę. Prieš nuspręsdami auginti šunį namuose, privalome suvokti, kad tampame už jį atsakingi. Balandžio 25 d. Alytaus lopšelio-darželio „Obelėlė“ „Ežiukų“ grupės ugdytiniai kartu su mokytoja Roma Krisiulevičiene, padėjėja Laima Jurčiukoniene ir tėveliais aplankė […]

Balandžio 22 d. Panevėžio lopšelyje-darželyje „Dobilas“ vykdant ilgalaikę programą „Kokybė ikimokykliniame ugdyme“ viešėjo mokytojos iš Šiaulių Petro Avižonio ugdymo centro bei iš lopšelių darželių „Bitė“, „Gluosnis“ ir „Sigutė“. Mokytojas pasveikino „Meškiukų“ grupės ugdytiniai – dainele, šokiu ir pačių gamintomis gėlytėmis.   Mokytoja Diana Žigelienė pristatė pranešimą „Pirmieji STEAM žingsneliai lopšelyje darželyje „Dobilas“. Panevėžio lopšelis-darželis „Dobilas“ nuo 2019 m. į ugdymą […]

Balandžio 21 d. Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų pedagogus į mokslinę-praktinę konferenciją „Inovatyvus ir kūrybiškas informacinių ir ryšių technologijų (toliau – IRT) naudojimas ugdant vaikų informatinį mąstymą“ subūrė bendras tikslas – stiprinti mokslo ir praktikos sąveiką, dalinantis moksliniais tyrimais, kūrybiškais ir inovatyviais IRT naudojimo ugdomajame procese sprendimais ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigose, ugdant vaikų informatinį mąstymą.   Konferencijos organizatoriai […]

Ikimokyklinis ugdymas pripažįstamas kaip svarbus etapas visoms XXI amžiuje reikalingoms kompetencijoms iš(si)ugdyti. Tai siejama su asmens gebėjimu sparčiau spręsti įvairias kilusias problemas, kritiškai mąstyti, prisitaikyti prie kintančios aplinkos ir kūrybiškai veikti, taip pat – išmokti bendradarbiauti ir dirbti kartu. Mokslui ir inovacijoms dideliu greičiu žengiant į priekį ir integruojantis į gyvenimą, daugelis užsienio valstybių vaikų ugdymo procese ypatingą dėmesį skiria […]

Kiekvienas turime savo pašaukimą ir pareigą žmonėms, kuriems skirtos mūsų dienos, mintys ir darbai. Kiekvienas gyvenime turime vieną bendrą ir, galima sakyti, didžiausią pareigą – mylėti ir saugoti žemę, kuria vaikštom, savo didžiuosius namus – gamtą. Tų namų niekas nepakeis, už aukso skrynias jų nenupirksime.   Nors kiekvienų metų kovo 20-ąją pasaulyje minima Žemės diena, tačiau Panevėžio lopšeliui-darželiui „Žvaigždutė“ nepakako […]