Gimtųjų žodžių apkabinti

Sakytinė kalba neatsiejama nuo vaiko kasdienio gyvenimo ir patirties. Vaikui augant, ji tampa turtingesnė, spalvingesnė, gyvesnė, nes padeda pažinti aplinkinį pasaulį, papildo kalbą žodžiais ir posakiais. Vasario 21-oji yra Tarptautinė gimtosios kalbos diena. Jai paminėti Kauno lopšelyje-darželyje „Žingsnelis“ buvo organizuotas šventinis edukacinis rytmetys „Gimtųjų žodžių apkabinti“, kurio tikslas – perteikti gimtąją kalbą kaip pagrindinę tautinę vertybę. Juk, pasak Mikalojaus Daukšos, […]

Skaityti daugiau »

Daktaro Aiskaudos laboratorija

Jau XX a. pradžioje, 1928 m., Vydūnas savo knygoje „Sveikata. Jaunumas. Grožė“ rašė „Visų žmonių yra pageidaujama vien kartu sveikata, jaunumas, grožė. Taip glaudžiai jos sujungtos, kad sunku būtų vieną atskirti nuo kitos. Tarsi trys spinduliai vienos žvaigždės. Kas jų vienos nori, turi norėti ir kitų. Su sveikata jaunumas ir grožė žmogui savaime tenka. Todėl sveikata ir yra laikoma pačiu […]

Skaityti daugiau »

Susipažinome su vaiko ugdymo lauke galimybėmis

Gyvendami Lietuvoje, galime gėrėtis visais 4 metų laikais, deja, kartais stiprūs rudens ir žiemos vėjai, liūtys, speigai ar magnetinės audros skatina susimąstyti, ar tikrai visada galima būti lauke, veikti su natūraliomis priemonėmis ir tuo mėgautis. Siekdama kuo daugiau sužinoti apie vaiko ugdymo lauke galimybes, Panevėžio lopšelio-darželio „Sigutė“ bendruomenė rinkosi į vaikų priežiūros grupės (lauko pedagogika) „Miško maudynės“ įkūrėjos Kristinos Navaruckytės […]

Skaityti daugiau »

Tyrinėju, kuriu, svajoju

Norime pasidalyti, kaip vaikai skatinami eksperimentuoti lauke, naudotis įvairiomis dailės technikomis, suteikiant kūrybinę laisvę…   Šiandieninė žaislų pasiūla ypač gausi. Tėvus ir vaikus vilioja įspūdingos pakuotės, ryškios detalės, bet ne visada susimąstome, ar visi tie žaislai lavina ir ugdo. Labai svarbu sudaryti sąlygas, leidžiančias patiems ne tik stebėti, bet ir išbandyti, tyrinėti, atrandant naujų, netikėtų dalykų. Natūrali gamta, aplinka – […]

Skaityti daugiau »

Ką gali išmokti mano pirštukai?

Norint išmokyti vaiką taisyklingai kalbėti, reikia atlikti ne tik lūpų, liežuvio, kietojo ir minkštojo gomurio bei žandikaulio pratimus, bet ir lavinti smulkiąją motoriką, t. y. rankų pirštų, riešų ir plaštakų judesius. Labai svarbu, kad vaikas būtų aktyvus, o suaugusieji, žaisdami su vaiku, nuosekliai vadovautų jo veiklai – tada susiformuoja sklandūs, tikslūs ir koordinuoti judesiai. Tobulėjant rankų judesiams, vaikas visapusiškai vystosi, […]

Skaityti daugiau »

Žiemos istorijos

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogai, vykdydami nacionalinį „eTwinning“ projektą „Žiemos istorija“, turėjo tikslą – bendrauti ir bendradarbiauti ieškant idėjų sėkmingam vaikų ugdymui lauke žiemą, pajusti žiemos teikiamus malonumus. Įgyvendindami projektą siekėme organizuoti kūrybines, pažintines, lavinamąsias veiklas, mokytis vieni iš kitų, išmėginti patikusias partnerių veiksenas, dalytis patirtimi, idėjomis, kaip kuo įdomiau ir turiningiau galėtume praleisti laiką lauke žiemą.   Smagu, kad […]

Skaityti daugiau »

Žiemos sportas ir pramogos – vaikų džiaugsmas

Kai aplinkui daug sniego, tai reta galimybė pasidžiaugti žiemos grožiu. Šiais metais mes džiaugiamės tokia puikia gamtos dovana: geras oras ir sniego gausa kvietė vaikučius išbandyti įvairiausias žiemos pramogas. Vilniaus lopšelio-darželio „Zylutė“ inovatyvių idėjų pedagogų darbo grupė nusprendė pradžiuginti „Versmės“ būrelio ikimokyklinių įstaigų vaikučius sporto švente. Plenere „Sniego Karalienės karalystė“ dalyvavo Vilniaus lopšeliai-darželiai „Jurginėlis“, „Puriena“, „Boružėlė“ ir darželis-mokykla „Saulutė“. Lopšelio-darželio […]

Skaityti daugiau »

Mažeikių lopšelyje-darželyje „Gintarėlis“ įgyvendintas projektas „Auklėtojas – savaitei“

Kiekvienas pedagogas siekia, kad jo veiklos būtų įdomios, o ugdymo metodai padėtų ugdytiniams mokytis iš patirties, būti draugiškiems, tolerantiškiems, suteikti pagalbą kitiems t. y. keltų ugdymosi motyvaciją. Atsižvelgdami į vaikų norą pasijusti svarbiems, išgyventi atradimo jausmą, Mažeikių lopšelio-darželio „Gintarėlis“ „Smalsučių“ priešmokyklinėje grupėje vykdėme projektą „Auklėtojas – savaitei“. Projekto tikslas – lavinti bendravimo ir bendradarbiavimo, kūrybiškumo, pasitikėjimo savimi, pagalbos ir atjautos […]

Skaityti daugiau »

Dėmesys ikimokykliniam ugdymui

Panevėžio rajono švietimo centras įgyvendina projektą, skirtą ikimokykliniam ugdymui tobulinti. Italijoje vyko pirmasis projekto partnerių susitikimas, kuriame dalyvavo Panevėžio r. švietimo centro direktorė Jurgita Vaitiekūnienė. Per susitikimą partneriai iš Italijos, Ispanijos, Lietuvos, Portugalijos ir Turkijos aptarė pagrindines veiklas. Per pirmąjį susitikimą projekto dalyviai lankėsi privačiame Mandria darželyje „Scuola Dellinzanzio E Nido Integrato“, turėjo galimybę stebėti praktines veiklas. Įdomu tai, kad […]

Skaityti daugiau »

Kai meška verčiasi ant kito šono…

Lietuvių tautosakoje gausu pasakojimų, legendų, istorijų ir tradicijų. Beveik kiekvienas medis, gėlė, akmuo ar paukštukas yra apipinti sakmėmis, apdainuoti dainomis… Kiekvienas pasirodęs saulės spindulys ar sužibusi žvaigždė danguje senovės lietuvių neliko nepastebėta. Taip stebėdami dienas, savaites, mėnesius ar net metus mūsų protėviai sudarė stebuklų ir paslapčių pilną gamtos kalendorių. O kai kurioms dienoms jie skyrė ypatingą reikšmę. Viena iš tokių […]

Skaityti daugiau »
1 125 126 127 128 129 145