Kategorija: Ikimokyklinis ugdymas

Gruodžio 12 d. Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija (RIUKKPA) Lietuvos sporto universitete (LSU) surengė respublikinę ataskaitinę konferenciją „Kūno kultūra ikimokykliniame amžiuje“.   Antrai kadencijai išrinkta RIUKKPA prezidentė Audronė Vizbarienė ir atnaujinta RIUKKPA valdyba. Jos narėmis tapo: Alma Lukošiūnienė, Daiva Statkevičienė, Dana Makauskienė, Jolanta Pažarauskienė, Jolita Šuliauskienė, Laurita Klikodujeva, Ugnė Avižienytė ir Vilija Gerasimovičienė, viena šio teksto autorių. Asociacijoje keliami […]

Lapkritį Švietimo mainų paramos fondas suteikė 5 pedagogams iš Lietuvos galimybę dalyvauti „eTwinning“ mokymuose ir apsilankyti Graikijoje. Septyniasdešimt keturi ikimokyklinio ugdymo įstaigų atstovai, informacinių ir komunikacinių technologijų lyderiai iš įvairių Europos šalių dalyvavome kontaktiniame seminare „Kūrybiškumas ir skaitmeninės kompetencijos eTwinning projektuose vaikų darželiuose“. Pagrindinis šių mokymų tikslas – patobulinti pedagogų skaitmenines kompetencijas ir susirasti partnerių iš kitų šalių „eTwinnning“ projektams.   […]

„Norėčiau turėti tautinį kostiumą, nes namuose turiu tik švarkelį; nenoriu šito ilgo sijono; mano senelis ir močiutė turi tokius kostiumus“, – taip po rudens vakaronės „Aš, tėvelis ir mama – mes lietuviška šeima“, kuri vainikavo besibaigiančius Tautinio kostiumo metus, kalbėjo Klaipėdos lopšelio-darželio „Aitvarėlis“ ugdytiniai. Pedagogų teigimu, daugelis vaikų būtent darželyje pirmą kartą susipažįsta su tautiniu kostiumu.   Nors vyrauja nuomonė, kad vaikus, […]

Pirmąją gruodžio dieną Kėdainių lopšelio-darželio „Puriena“ „Viščiukų“ ir „Voveriukų“ grupių tėveliai su vaikučiais buvo pakviesti į advento popietę. Šį ramų prasidedančios žiemos vakarą jie mokėsi gaminti žaisliukus Kalėdų eglei. Kalėdinius žaisliukus daryti mokė Kėdainių pagalbos šeimai centro Vaikų dienos centro pedagogės Edita Dulkinienė, Žydrė Pavolienė ir Skaistė Bajorūnienė. Jos tėveliams paaiškino, kokias priemones naudoti žaisliukų gamybai, parodė, kaip gražiau juos […]

Telšių „Saulėtekio“ pradinės mokyklos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių auklėtojos, aptardamos metodo „Kolega – kolegai“ naudą, priėjo prie išvados, kad daugiausia naudos vaikų patirtiniam ugdymuisi, pedagogių bendravimui turi ilgalaikiai projektai. 2017-ieji – Lietuvių kalbos kultūros metai, todėl visus metus darželyje vyko kalbiniam ugdymui skirtas projektas „Pažinsim raidelę – skaitysim knygelę“.   Pasak kalbininko Jono Jablonskio, „maža garbė svetimom kalbom kalbėti, didi gėda […]

Prisijungdami prie didžiausios visoje Europoje vykdomos atliekų mažinimo akcijos „Ąžuolyno“ vaikučiams organizavome edukacinę veiklą, skirtą atliekų prevencijai, skatinančią mažinti jų kiekį ir pakartotinai panaudoti. Priėmėme iššūkį – suteikti šiukšlei naują gyvenimą. Į salę susirinkę vaikučiai aptiko siaubingą netvarką – jos viduryje puikavosi didžiulė šiukšlių krūva. „Kas tai padarė?“ – nustebo vaikai ir auklėtojos. Tačiau atsakymo į šį klausimą negavo. „Kas čia per netvarka?“ –susirinkusiųjų […]

Jau aštunti metai Šiaulių lopšelis-darželis „Dainelė“ yra įtrauktas į Lietuvos sveikatą stiprinančių mokyklų tinklą ir vykdo ilgalaikį sveikatinimo projektą „Sveikoje bendruomenėje – sveikas vaikas“. Šio projekto tikslas – bendruomenės sveikatos stiprinimas ikimokyklinėje įstaigoje ir namuose. Vadovaudamiesi projekto veiklos programa, pasitelkę kūrybiškumą, komandinio darbo patirtį, bendradarbiaudami su tėvais, socialiniais partneriais, organizuojame puikius sveikatinimo renginius įstaigoje ir mieste. Tai leidžia vaikus, tėvelius ir visą […]

Ugdomoji meno terapija sujungia šokį, muziką, dailę, žaidimą, iškelia tikslus – aktyvinti pozityvias vaikų (ypač turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių) savybes, skatinti kūrybiškumą, ugdyti emocinį, socialinį intelektą. Kurdami tarpdisciplinišką, kūrybišką terpę meninei improvizacijai, mes, pedagogai, galime ugdymo(si) procesui duoti daug naudos. Besąlygiškai pasitikėdami vaikų kūrybiškumu, laisve kurti, o ne ruošdami tradicinėms, iš anksto suplanuotoms, eilinėms parodoms, sulaukiame pačių tikriausių, vaikų išgyventų mažųjų […]

Spalį Naujosios Akmenės vaikų lopšelyje-darželyje „Buratinas“ vyko respublikinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų konferencija „Edukacinės erdvės darželyje: idėjos, galimybės, reikšmė vaiko ugdymui(si)“.   Konferencijoje dalyvavo 45 ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogai iš Akmenės rajono ir Joniškio. Renginį vedė vaikų lopšelio-darželio „Buratinas“ logopedė Dovilė Strakšaitė. Konferencijos dalyvius muzikiniais kūriniais pasveikino įstaigos ugdytiniai (vadovė muzikos mokytoja Živilė Garbaliauskienė). Sveikinimo žodį tarė ir apie […]

Stebėdami ugdomąjį procesą suprantame, kad kiekvienas pedagogas siekia, jog jo veiklos būtų našios, o tinkamai parinkti ugdymo metodai padėtų ugdytiniams veiksmingiau dalyvauti veikloje, keltų ugdymosi motyvaciją. Moksliniai tyrimai rodo, kad didesnė mokymo metodų įvairovė sužadina mokinių susidomėjimą, neleidžia nuobodžiauti, turi įtakos mokymosi motyvacijai. Žiūrint ugdytojo ir ugdytinio akimis, geriausia veikla yra ta, kurioje ugdytojas jaučia palikęs dalį savęs, o ugdytinis […]