Mokytojo profesinis tobulėjimas remiantis mokyklų įsivertinimo ir išorinio vertinimo duomenimis

Anotacija   Straipsnyje, remiantis bendrojo ugdymo mokyklų įsivertinimo ir išorinio vertinimo, kaip procesinio tyrimo, duomenimis, analizuojamos mokytojų profesinio tobulėjimo, profesinio meistriškumo realijos Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklose, profesinio meistriškumo ir jo poveikio mokinių ugdymosi rezultatams ryšys, pateikiami sektini, kryptingo profesinio mokymosi, nukreipto į ugdymo kokybės tobulinimą, pavyzdžiai, akcentuojama kolegialaus grįžtamojo ryšio svarba. Remiantis bendrojo ugdymo mokyklų 2017–2018 m. išorinio vertinimo duomenimis, […]

Skaityti daugiau »

Po konkurso „Sukurkime taisykles skraidantiems automobiliams“: o jei kelyje pasitaikys paukščių?

Vasario pradžioje Lietuvos ketvirtokai buvo pakviesti dalyvauti „Sukurkime taisykles skraidantiems automobiliams“ konkurse, kurio tikslas – skatinti kūrybiškumą ir spręsti realias ateities problemas. Ar skraidantys automobiliai, pakilę nuo žemės, nesusidurs su paukščiais? Šio klausimo konkurso sąlygose nebuvo, bet tai slaptas testas – ar mūsų vaikai pagalvos apie paukščius. Taip, pagalvojo, bent pusė konkurse dalyvavusių komandų aptarė šį pavojų ir siūlė labai […]

Skaityti daugiau »

ES jaunųjų mokslininkų konkurse pristatomi geriausi mokinių tiriamieji darbai – kviečiame apsilankyti!

Balandžio 4 d. kviečiame užsukti į Lietuvos nacionalinę Martyno Mažvydo biblioteką – ten vyks ES jaunųjų mokslininkų konkurso nacionalinis etapas. Konkurse bus pristatyta beveik 30 fizinių, biomedicinos, technologijos, žemės ūkio ir socialinių mokslų darbų. Renginys vyks nuo 10 iki 17 val. Įėjimas laisvas. Tai puiki galimybė susipažinti su mokinių atliekamais tyrimais, pasisemti žinių ir idėjų brandos darbui, pabendrauti su jaunaisiais […]

Skaityti daugiau »

Bendravimo ir bendradarbiavimo kompetencijų tobulinimas „Romuvos“ progimnazijoje

Kovo 26 d. „Romuvos“ progimnazijoje vyko Plungės rajono savivaldybės ugdymo įstaigų vadovų stažuotė tema „Bendravimo ir bendradarbiavimo kompetencijų tobulinimas bendraujant mokytojams, pagalbos mokiniui specialistams, tėvams ir kitiems kuriant saugią ugdymosi aplinką“. Direktorė Stanislava Prazauskienė, pristatydama mūsų progimnazijos veiklą, supažindino svečius su besimokančios organizacijos plėtros modeliu, taikomu mūsų ugdymo įstaigoje, bei mokyklos veiklos prioritetais.   Dalyviai stebėjo integruotos informacinių technologijų ir […]

Skaityti daugiau »

„Mus jungianti muzika“

Neringos meno mokykla kartu su Sastamalos muzikos institutu (Suomija) ir Talino Georgo Otso koledžu (Estija) dalyvauja trišaliame „Nordplus Junior“ projekte „Music Unites Us“. Kovo 18–22 d. Neringos meno mokyklos mokytojai Vytautas Valys ir Audronė Buržinskienė bei aš, pavaduotoja ugdymui Gintarė Dikšienė, turėjome galimybę susipažinti su suomių muzikiniu ugdymu ir pažangiomis muzikinio ugdymo koncepcijomis. Primename, kad pagrindinis šio projekto tikslas – […]

Skaityti daugiau »

Kiekvieno mokinio asmeninė pažanga – sėkminga mokykla

Vilniaus Medeinos pradinė mokykla, bendradarbiaudama su Marijampolės Meilės Lukšienės švietimo centru, 2019 m. vasarį surengė teorinę-praktinę konferenciją „Kiekvieno mokinio asmeninė pažanga – sėkminga mokykla“, skirtą mokyklos veiklos 25-mečiui paminėti. Mokykla savo veiklą pradėjo 1993-iųjų rugsėjo 1 d. Tada ji buvo vadinama Vilniaus 12-ąja pradine mokykla. 1994 m. mokyklai suteiktas Medeinos vardas. Per šiuos veiklos metus mokykloje kūrėsi savitos tradicijos, įstaigos […]

Skaityti daugiau »

Psichologė: finansinis išprusimas labai susijęs su emociniu intelektu

Kada geriausia įgyti žinių apie finansus ir kas gi už tai atsakingas? Klausimas girdimas vis dažniau, o vieningo atsakymo vargiai sulauksi. O gal veltui jį keliame? Juk pats gyvenimas ir su juo ateinanti patirtis gali išmokyti, kaip elgtis su pinigais. Psichologė Milda KARKLYTĖ-PALEVIČIENĖ tvirtai įsitikinusi: gyvenimo pamokos gali atsieiti labai brangiai, todėl finansinio raštingumo pagrindus privalu formuoti dar nuo mažens. […]

Skaityti daugiau »

LSMU gimnazijos strateginis pasirinkimas – frankofoniška mokykla

Tarptautinė frankofonijos diena kovo 20-ąją visame pasaulyje minima nuo 1990 m. Dar 2018 m. spalio 19 d. Prancūzijos Europos ir užsienio reikalų ministras Jean’as-Yves’as Le Drian’as patvirtino, kad Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (LSMU) gimnazija atitinka frankofoniškų mokyklų tinklo „LabelFrancEducation“ nariams keliamus reikalavimus. Kovo pradžioje Prancūzijos ambasadorė Lietuvoje Claire Lignieres-Counathe LSMU gimnazijai įteikė „LabelFrancEducation“ sertifikatą. Tai pirmasis tokio tipo sertifikatas Lietuvoje […]

Skaityti daugiau »

Ekspertė: gerbiu Lietuvą vien už tai, kad ji pripažįsta fizinio aktyvumo problemas

„Daugelis sportą sieja su atstovavimu savo šaliai įvairiose aukšto lygio varžybose. Tai – siaura ir neteisinga, sportas yra daug daugiau“, – interviu LTOK.lt sakė tarptautinių ryšių vadovė iš Didžiosios Britanijos Vivienne HOLT. Jaunimo sporto vystymo projektus įvairiose pasaulio šalyse įgyvendinanti ekspertė Kauno „Žalgirio“ arenoje vykusiame „Olimpinio švietimo forume“ pristatė pranešimą „Ateitis Lietuvai: kodėl fizinis ugdymas ir sportas turi rūpėti“.   […]

Skaityti daugiau »

Įvertintas ir apdovanotas Butrimonyse pradėjęs veikti projektas „Adamkiada“

Kovo 21 d. Kauno „Žalgirio“ arenoje penktą kartą vyko „Olimpinio švietimo forumas“, kurį organizuoja Lietuvos tautinis olimpinis komitetas (LTOK). Pranešimus sporto tema skaitė lektoriai iš Lietuvos ir užsienio, o jų klausėsi gausus būrys švietimo ir sporto atstovų iš visos šalies, juos pasveikino LTOK prezidentė, Tarptautinio olimpinio komiteto narė Daina Gudzinevičiūtė bei LR švietimo, mokslo ir sporto ministras Algirdas Monkevičius. Renginyje […]

Skaityti daugiau »
1 141 142 143 144 145 170