Kūrybiškumas, kaip mokymosi būdas (Vilniaus Sofijos Kovalevskajos gimnazijos patirtis)

Gyvenimo nuėjęs pusę kelio, Aš atsidūriau miško tankmėje, Pametęs tiesų pėdsaką takelio. (Dantė, „Dieviškoji komedija“)   …ir štai čia išgirdus, o gal ir pačiam asmeniškai patyrus dieviškojo Dantės „skundą“ akademiniais gebėjimais grįsta (nebešiandienė, bet vis dar gaji) švietimo sistema kiekvienam iš mūsų, deja, ir šių dienų mokiniui tebesiūlytų keletą konkrečių abc atsakymų, ką veikti, jei pasiklydai „miško tankmėje“. Ir tu […]

Skaityti daugiau »

Nuo rugsėjo mokinius bus galima ugdyti šeimose

Nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. vaikus bus galima mokyti ir namuose pagal priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo bendrąsias programas. Projektą, kuriame nustatoma vaikų ugdymo šeimoje tvarka ir sąlygos, parengė Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Projektui pritarė Vyriausybė. „Diskusijos dėl šeimų pasirinkimo mokyti savo vaikus namuose vyksta daugelį metų ir pagaliau šiemet mums pavyks įteisinti tvarką, sudaryti sąlygas tėvams, kurie […]

Skaityti daugiau »

Pateiktos rekomendacijos mokykloms dėl paskutinio skambučio šventės

Šį penktadienį abiturientams baigsis mokslo metai. Tądien jiems nuskambės ir simbolinis paskutinis skambutis. Švietimo, mokslo ir sporto ministerija kartu su Sveikatos apsaugos ministerija, suprasdamos mokyklų bendruomenės, ypač – mokinių, norą paminėti šią gražią šventę, parengė rekomendacijas, kaip reikėtų užtikrinti sveikatai saugią aplinką.   „Turime išmokti visavertiškai gyventi, laikydamiesi sveikatą apsaugančių higienos ir elgesio taisyklių, kurias nustato sveikatos specialistai. Žinoma, norime, […]

Skaityti daugiau »

Ar verta bijoti matematikos?

Plačiai paplitusi nuomonė, kad matematika – sunkus mokslas. Tam pritaria daug mokytojų, mokinių, tėvų. Mokslo sunkumą lyg ir įrodo lengvėjant egzaminų užduotims į aukštumas nekylantys rezultatai, aimanavimai dėl per sudėtingos programos, per didelio mokymosi krūvio, šalies rezultatų palyginimas tarptautiniame kontekste. Kita vertus, kasmet turime matematikos valstybinių brandos egzaminų šimtukininkų, kasmet iš tarptautinių matematikos olimpiadų parvežami medaliai. Kaip gi yra iš […]

Skaityti daugiau »

Respublikinė mokslinė-praktinė konferencija „Gyvybė ir technologijos“

Gegužės 13–14 d. vyko Kauno pedagogų kvalifikacijos centro, Vytauto Didžiojo universiteto Humanitarinių mokslų fakulteto Filosofijos katedros ir miesto etikos mokytojų metodinio būrelio surengta respublikinė mokslinė-praktinė konferencija „Gyvybė ir technologijos“, kurioje analizuotos šios temos: žmogaus ir gyvosios gamtos santykis; žmogaus transformacijos naujųjų medijų pasaulyje; dirbtinis intelektas dabar ir ateities perspektyvoje. Nuotoliniame, „Adobe Connect“ platformoje vykusiame, renginyje dalyvavo bei pranešimus pristatė Filosofijos […]

Skaityti daugiau »

Apklausa: į mokyklas sugrįš šiuolaikiškesni mokytojai ir savarankiškesni moksleiviai

99,1 proc. Lietuvos pedagogų įsitikinę, kad nuotolinis mokslas pakeis įprastą mokymosi sistemą, rodo TAMO grupės atlikta mokytojų apklausa. Jos rezultatai atskleidžia, kad į mokyklas sugrįš tiek savarankiškesni bei labiau disciplinuoti moksleiviai, tiek šiuolaikiškesnius mokymosi metodus ketinantys taikyti mokytojai. Aktyviau naudos technologijas   Pasak TAMO grupės vadovo Edgaro Jasalinio, mokslui iš mokyklos suolų persikėlus prie ekranų, didžiajai daliai pedagogų reikėjo perdėlioti […]

Skaityti daugiau »

Mokyklos ir savivaldybės jau svarsto apie kitus mokslo metus  

Gegužės 14 d. Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos inicijuotoje vaizdo konferencijoje su savivaldybių, Lietuvos mokyklų vadovų asociacijos atstovais aptarta, kaip rengiamasi užbaigti šiuos mokslo metus ir kaip ruošiamasi rugsėjui.   „Vyriausybei leidus atverti mokyklų duris, labai didelis vaidmuo tenka savivaldybėms ir mokykloms, kurios turi apsispręsti, kaip baigs mokslo metus. Manau, kad reikėtų pasinaudoti šia galimybe sugrįžti į tam pasirengusias mokyklas […]

Skaityti daugiau »

Ar mokyklos toliau dirbs nuotoliniu, ar įprastu būdu, leista apsispręsti mokyklų vadovams

Švelninant karantiną, į mokyklas palaipsniui bus leidžiama sugrįžti mokiniams. Pirmiausia nuo gegužės 25 d. į mokyklas galėtų grįžti pradinio ugdymo (1–4 klasių) mokiniai. Pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas besimokantys mokiniai – nuo gegužės 30 d. Galutinį sprendimą, ar  mokyklos dirbs nuotoliniu, ar įprastu būdu, priims savivaldybės ir mokyklų vadovai.   Nuo gegužės 25 d. mokyklose taip pat galės vykti […]

Skaityti daugiau »

Kokį vaidmenį šiandien vaidina kolegialus mokymas(is)?

Mokytojų metodinių būrelių veikla telkia pedagogus bendradarbiauti, dirbti kolegialiai Dalintis gerąja darbo patirtimi Telšių rajono ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo mokytojams – įprastas dalykas. Mokytojai metodininkai ir vyr. mokytojai veda gerosios patirties seminarus, atviras veiklas, rengia apskritojo stalo pokalbius; bendrus projektus, konferencijas, kūrybinius plenerus; organizuoja metodinių priemonių parodas. Visa tai padeda pedagogams tobulinti mokėjimo mokytis, ugdymo(si) aplinkų, turinio ir situacijų […]

Skaityti daugiau »

Kas labiau pasiteisina: skaitmeninis ar tradicinis mokymas?

Karantinui užsitęsus mokyklos jau priprato dirbti nuotoliniu būdu, tam pasitelkė naujų, iki šiol mažiau naudotų ugdymo būdų ir priemonių. Dėl to net galima buvo išgirsti švietimo atstovus teigiant, esą skaitmeninės priemonės taps aktualesnės, o prie popierinių vadovėlių bus grįžtama tik todėl, kad iki šiol trūksta tinkamos infrastruktūros. Ar tai tiesa? Ugdymo metodus ir smegenų veiklą tyrinėjantys mokslininkai atskleidžia, kad ilgalaikėje […]

Skaityti daugiau »
1 108 109 110 111 112 170