1948 metų trėmimai: gimnazistų laiškai byloja

1948 m. pavasaris… Po Antrojo pasaulinio karo, kai gimnazijose buvo pradėta mokyti rusų kalbos, daugelis mokinių jau suprato, ką reiškia rusiškas žodis „vesna“. Tai – pavasaris. Pavasaris daugumai tuometinių gimnazistų buvo lauktas po ilgų žiemos šalčių, kada daugeliui jų atvykus iš kaimų į miestą mokytis teko glaustis nuomojamose ir menkai šildomose patalpose. Ir ne tiek svarbu, kad prieš akis dar laukė egzaminai, […]

Skaityti daugiau »

38-eri metai mokykloje – ne kliūtis skleisti inovatyvias idėjas!..

„Švietimo naujienos“ kviečia į „susitikimą“ su Klaipėdos Simono Dacho progimnazijos fizikos mokytoja eksperte Virginija BIRENIENĖ, kuri šiemet išrinkta 2017 m. Metų mokytoja. Pedagogė teigia, kad namai jai – saugiausia, šilčiausia ir jaukiausia vieta žemėje, bet mokykla – antrieji namai, nes toje pačioje darbo vietoje mokytoja praleido jau 38-erius metus! Todėl vasarą sakosi stabtelinti ir pamatanti, koks gražus yra pasaulis… Šeima mokytojai – tai meilė, […]

Skaityti daugiau »

Kokių dalykinių kompetencijų trūksta mokytojams?

Švietimo ir mokslo ministerijoje pristatytas tyrimas „Mokytojų dalykinių kompetencijų tobulinimo poreikio ir turinio analizė“, atliktas per Ugdymo plėtotės centro įgyvendinamą Europos Sąjungos ir Lietuvos Respublikos lėšomis finansuojamą projektą „Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas“. Tyrimą atliko prof. dr. Sniegina Poteliūnienė, doc. dr. Jūratė Česnavičienė, dr. Agnė Juškevičienė ir tyrimo grupės vadovas doc. dr. Stanislavas Sabaliauskas. Pastarasis ir pristatė tyrimo ataskaitą švietimo bendruomenei.   S. Sabaliausko […]

Skaityti daugiau »

Reorganizuojama Alytaus dailiųjų amatų mokykla

Vyriausybė pritarė Alytaus dailiųjų amatų, Šilutės turizmo ir paslaugų verslo bei Druskininkų amatų mokyklų reorganizacijai. Alytaus dailiųjų amatų mokyklą numatyta prijungti prie Kauno taikomosios dailės mokyklos ir įkurti Kauno taikomosios dailės mokyklos Alytaus filialą.   Švietimo ir mokslo ministerijos teigimu, po reorganizacijos Alytuje bus užtikrinta didesnė ir geresnės kokybės menų srities profesinio mokymo paslaugų pasiūla ir prieinamumas, sisteminga pagalba specialiųjų […]

Skaityti daugiau »

Išminties delnuose

Lietuvoje kuriant ir plėtojant modernią švietimo sistemą, apimančią įvairaus amžiaus gyventojų grupes, svarbus vaidmuo patikėtas daugiafunkciams centrams. Šios įstaigos turėtų padėti spręsti švietimo paslaugų kokybės, pasiūlos ir prieinamumo kaimo vietovėse problemas, tenkinti vietos bendruomenių kultūrinius ir socialinius poreikius. Tad daugiafunkcis centras kaimo vietovėje tampa vieta, kur sutelktos edukacinės, kultūrinės, socialinės paslaugos, o jomis naudotis turi galimybę tiek jauniausio, tiek solidžiausio […]

Skaityti daugiau »

Dešimt dienų, kurios gali pakeisti požiūrį…

Vaiko raidos specialistai pastebi, kad, siekiant užtikrinti nuoseklų mokymo procesą, atostogos neturėtų būti dažnesnės nei 7 ar 8 savaitės, kitaip vaikas iškrinta iš mokymosi ritmo. Apie tai, kaip pasirengta pirmiesiems pailgintiems mokslo metams, kalbamės su Kauno Viktoro Kuprevičiaus progimnazijos direktorės pavaduotoja ugdymui Sonata ALIJOŠIENE. Bet prieš tai, manome, verta paminėti, kad mokykla yra jauna ir savita, duris atvėrusi tik 1972 m., […]

Skaityti daugiau »

Išsipildžiusi vaikystės svajonė

Laimutė RONKAITIENĖ – Skuodo Pranciškaus Žadeikio gimnazijos lietuvių kalbos mokytoja ekspertė. Pedagogė rengia kvalifikacijos programas, III–IV gimnazijos klasėse dėsto pasirenkamąjį dalyką „Retorika“, parengė jo programą, buvo apdovanota tarptautine stažuote Nyderlanduose už aktyvų dalyvavimą projekte „Kūrybinės partnerystės“, jos mokiniai nuolat dalyvauja įvairiuose jaunųjų filologų bei skaitovų konkursuose ir juos laimi. Todėl šiame kontekste visiškai natūralūs atrodo ir mokytojos laimėjimai – prieš dešimtmetį jai […]

Skaityti daugiau »

Lietuvos valstybės šimtmečiui – žvilgsnis į Lietuvių mokslo draugijos vadovėlius ir jų rengėjus signatarus

Lietuvių mokslo draugija (LMD), gyvavusi 1907–1940 m., atliko didžiulį vaidmenį formuojant lietuvių tautą ir inteligentiją. LMD išgyveno kelis pokyčius – iš pradžių sutelkė išsilavinusius ir savamokslius, mokslą mylinčius ir jį palaikančius asmenis, vėliau, atsiradus poreikiui, susitelkė į mokslinių leidinių ir vadovėlių leidybą, užimdama svarbų barą – aprūpino vadovėliais besikuriančią lietuvišką mokyklą, dar vėliau, vėl keičiantis aplinkybėms, svarbiausia veikla tapo kultūros paveldo saugojimas, puoselėjimas. […]

Skaityti daugiau »

Mokytojo paveikslas žiniasklaidoje: viešasis diskursas ir situacijos vertinimas

Švietimo ir mokslo ir ministerijoje pristatyti du per Ugdymo plėtotės centro įgyvendinamą Europos Sąjungos ir Lietuvos Respublikos lėšomis finansuojamą projektą „Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas“ atlikti tyrimai. Vieną iš jų – „Mokytojų bendrųjų kompetencijų tobulinimo poreikio ir turinio analizė“ – atliko Mykolo Romerio universiteto Edukologijos ir socialinio darbo instituto docentai dr. Romas Prakapas ir dr. Violeta Jegelevičienė. Savo pristatymą pavadinę „Bendrojo ugdymo […]

Skaityti daugiau »

Rengiantis pradėti taikyti mokytojų etatinį darbo apmokėjimą – priemonės mokykloms į pagalbą

Švietimo ir mokslo ministerija, rengdamasi nuo naujų mokslo metų pradėti taikyti etatinį darbo apmokėjimo modelį, paruošė informacijos paketą ir organizuoja reguliarias konsultacijas regionuose. Pradėjo veikti nemokama telefono linija ir speciali interneto svetainė www.etatinis.lt. „Mokyklos pradeda ruoštis etatiniam darbo apmokėjimui, kyla daug ir įvairių klausimų. Jau turėjome kelias dešimtis susitikimų regionuose, atskirose mokyklose, rengėme tiesiogines interneto transliacijas ir visa tai toliau […]

Skaityti daugiau »
1 118 119 120 121 122 129