Skaitymo įpročiai šiuolaikiniame pasaulyje: nuo konkurencijos iki grožinės literatūros „Snapchat“ kartai

„Skaitykite tol, kol galite. Ypač grožinę literatūrą, nes vėliau nebebus jai laiko – reikės skaityti profesinę literatūrą, kad tobulintum savo žinias. Nustojau skaityti grožinę literatūrą, kai pradėjau verslą. Skaitykite grožinę literatūrą dabar, nes kai pradėsite dirbti – tam nebus laiko“, – šių metų studijų mugėje skaitydama pranešimą „Tai kada aš baigsiu mokytis“ jaunimui kalbėjo edukologė Austėja Landsbergienė.   Kauno technologijos […]

Skaityti daugiau »

Nepaprastai paprasta inovacija

Visi suvokiame, kad su beprotišku greičiu besikeičiančiu pasauliu turi keistis ir švietimo sistema. Kadangi tai sistema ir jos transformuoti greitai neįmanoma, švietimo įstaigos pačios ieško būdų, kaip čia ir dabar prisitaikyti prie šiandienos ir netgi ateities poreikių ir aktualijų, kad jaunas žmogus matytų prasmę ugdymo turinyje ir ugdymo organizavimo procese bei galėtų įgytas žinias ir išlavintus gebėjimus panaudoti ne tik […]

Skaityti daugiau »

Ir kas tie jie?

Ėjau per sniegą link Valdovų rūmų ir galvojau, kad Jie yra tikrieji dabarties valdovai. Su visa savo išmintimi, ryžtu, polėkiu, aistra imti iš gyvenimo tiek, kiek jis duoda… Keistis patiems ir nuolat transformuoti visa, kas aplink… Prieš mane – keletas jaunuolių. Jie ten pat, kur ir aš… Neskuba, šnekučiuojasi. Nugirstu jų pokalbio nuotrupas apie „paskaičiavimus“, klausimus ir atsakymus, kuriuos pavyko rasti, […]

Skaityti daugiau »

Prancūzų kalbos mokytojai yra entuziastai

Jurgita Kimbirauskienė – Nacionalinės Mikalojaus Konstantino Čiurlionio menų mokyklos prancūzų kalbos mokytoja metodininkė. Nuo 2016 m. ji vadovauja Lietuvos prancūzų kalbos mokytojų ir dėstytojų asociacijai. Pašnekovė „Švietimo naujienoms“ papasakojo, kas šiai asociacijai svarbiausia, kuo jie gyvena, ką veikia ir kaip skatina kuo daugiau jaunimo prabilti prancūziškai.   Tuometę asociacijos prezidentę Reginą Sutkienę kalbinome 2012 m. Kokie pokyčiai asociacijoje įvyko per […]

Skaityti daugiau »

Šv. Kalėdos mokytojui (ir ieškančiam, ir suradusiam)

Liko visai nedaug iki kalendorinių metų kulminacijos – šv. Kalėdų šventės. Mokyklos darbotvarkė lėtėja, mokiniai ir mokytojai ruošiasi ilgai lauktai pertraukai. Stebėdami mus supančią aplinką ir jausdami artėjančių švenčių nuotaiką galime pagrįstai kelti klausimą, ar visa tai turi kokį nors apčiuopiamą ugdomąjį turinį, kurį galėtume apmąstyti ir kuriuo galėtume pasidalyti? Apsidairius aplink, šį turinį apčiuopti ganėtinai sudėtinga. Vieni sako, kad […]

Skaityti daugiau »

Dvasingumas ir neuroedukacija – veiksniai mokyklos pažangai?..

Tęsiame temą „Artėjame prie Kalėdų šventės. Dažnai įsivaizduojame, kad ji yra itin linksma, džiugi, su meduoliais ir kisieliumi, dovanomis… Bet iš tikrųjų Kalėdos kalba apie šeimos kelionę, galima sakyti, per krizę. Donaldo Kajoko žodžiais: „Tarp žmonių yra bedugnės. Tik meilė stato tiltus. Ir tuos – avarinius.“ Nėra jokių garantijų…“ (Kun. Algirdas Toliatas) Forume „Mokyklos pažanga“ dalyviai turėjo galimybę ne tik […]

Skaityti daugiau »

Norime būti reikalingi!

„Labiausiai vertinu neabejingumą ir siekį daryti gražius bei gerus darbus. Aišku, darantieji klysta, nes ne viskas jiems pavyksta. Tačiau būtent aktyvios, kūrybingos asmenybės skatina ir palaiko mokyklos gyvenimą, asociacijų ir kitų organizacijų veiklą“, – prieš 7-erius metus, kalbinama „Švietimo naujienų“, sakė Lietuvos muzikos mokytojų asociacijos (LMMA) prezidentė Rūta GIRDZIJAUSKIENĖ. Ji asociacijai vadovauja iki šiol. Matyt, ja tikima ir pasitikima… Tad […]

Skaityti daugiau »

Kiekvienas turi pajusti judėjimo džiaugsmą

Linda GUDAITĖ – Šiaulių Juliaus Janonio gimnazijos kūno kultūros mokytoja metodininkė, po pamokų mokiniams vedanti tinklinio ir badmintono treniruotes. Lapkričio 13 d. Lietuvos tautiniame olimpiniame komitete jos veikla buvo įvertinta apdovanojimu – pedagogė pateko tarp geriausių ir aktyviausių Lietuvos kūno kultūros mokytojų. „Norėčiau būti panaši į Lindą Gudaitę, nes ji supažindino su sportu, mane motyvuoja, palaiko, padeda, pralinksmina“, – prieš […]

Skaityti daugiau »

Mokyklos pažanga – utopija ar realybė?

Pirmosiomis žiemos dienomis Švietimo ir mokslo ministerija drauge su Ugdymo plėtotės, Švietimo aprūpinimo bei Informacinių technologijų centrais organizavo forumą, skirtą mokyklos pažangai. Į jį sukviesti mokyklų, savivaldybių ir kitų švietimo sričių atstovai iš visos Lietuvos ne tik klausėsi įdomių, verčiančių susimąstyti, motyvuojančių pranešimų, bet ir buvo aktyviai įtraukti į savianalizę, geriausių sprendimų paieškas… Forumo tikslai – ambicingi: atrasti mokymosi sėkmę […]

Skaityti daugiau »

Kviečiame teikti siūlymus Bendrųjų programų atnaujinimo gairių projektui

Siūlymų laukiame iš mokytojų, mokytojų asociacijų, mokyklų bendruomenių, mokyklų steigėjų, akademinės bendruomenės, tėvų, nevyriausybinių organizacijų ir visų, kurie neabejingi ugdymo turinio atnaujinimui. Siūlymų laukiame iki 2019 m. sausio 2 d., užpildant pateiktą formą.   Visi Jūsų pateikti siūlymai ir redakcinės grupės apibendrinti siūlymai bus skelbiami svetainėje www.mokykla2030.lt. Bendrųjų programų atnaujinimo gairėmis bus vadovaujamasi atnaujinant Pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrąsias […]

Skaityti daugiau »
1 102 103 104 105 106 129