Dėmesio lavinimo ypatumai Vilniaus lopšelyje-darželyje „Gabijėlė”

Ikimokyklinis bei priešmokyklinis vaikų ugdymas yra itin svarbus, nes būtent darželyje vaikas praleidžia imliausius mokymuisi savo gyvenimo metus. Vaikų pažintinis aktyvumas yra labai stiprus, jo nereikia papildomai motyvuoti ir skatinti, jiems viskas įdomu. Be didelių pastangų vaikai noriai dalyvauja pažintiniuose, mokymosi procesuose ir be jokių išorinių pastangų kaupia išgirstą informaciją. Todėl labai svarbu šį vaiko raidos etapą panaudoti akademinių gebėjimų […]

Skaityti daugiau »

Šešėlių teatras pagal pasaką „Saulė ir mėnulis“

Gruodžio 21 d. minima Elnio devyniaragio šventė ir žiemos saulėgrįža. Elnias devyniaragis – senovės lietuvių mitologinė būtybė, savo raguose nešanti dangaus kūnus. Jis siejamas su mėnuliu, tačiau daug kur vaizduojamas ir su saule. Pasakojama, kad baltas elnias išbėga per saulėgrįžą, o parbėga per Kalėdas. Gruodžio 21 d.–24 d. vyrauja ilgiausios naktys ir trumpiausios dienos.   Elnio vaizdiniai daugiausiai išlikę kalėdinėse […]

Skaityti daugiau »

Bendradarbiavimas su ugdytinių tėvais – Kalėdų stebuklų belaukiant!

Kalėdos – nuostabi šventė, nes daug paslapties, grožio, džiaugsmo, dovanų, dėmesio vienas kitam, tai laikas skirtas ir geriems darbams! Vilniaus lopšelio-darželio „Gabijėlė“ priešmokyklinėje „Zyliukų“ grupėje tėveliai aktyviai dalyvavo rašydami kalėdinius laiškus vaikams nuo Slapto Nykštuko –.   Pasiūlėme tėveliams idėją, kuri vaikučius džiugino iki pat Šv. Kūčių ir Kalėdų. Kiekviena šeima paruošė po trumpą laiškelį nuo Slapto Nykštuko su užduotėlėmis, […]

Skaityti daugiau »

Čiurlionio spalvų simfonija Vilniui

„Norėčiau sudėti simfoniją iš bangų ošimo, iš šimtametės girios paslaptingos kalbos, iš žvaigždžių mirksėjimo, iš mūsų dainelių ir mano bekraščio ilgesio.“ M. K. Čiurlionis   Lietuvių tautos istorijoje, kultūriniame jos palikime ypač svarbią vietą užima lietuvių kompozitorius, dailininkas, chorvedys, kultūros veikėjas Mikalojus Konstantinas Čiurlionis. Jis priskiriamas prie abstrakčiosios tapybos pradininkų. M. K. Čiurlionis iškristalizavo ne spalvinį, bet daugiau grafinį-erdvinį abstrahavimo […]

Skaityti daugiau »

Kuriame laimingą vaikystės pasaką kartu

Vaikystė – laikas, kupinas emocijų, ieškojimų, atradimų. Žaidimas – tai veikla, be kurios neįsivaizduojama vaikystė. Tai džiaugsmingas užsiėmimas, suteikiantis vaikams didžiulę patirtį. Ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje vaikai itin aktyviai žaidžia įvairaus pobūdžio žaidimus. Per juos išmoksta bendradarbiauti su kitais vaikais, laikytis taisyklių, lavinti fantaziją ir t. t. Žaidimas yra saviraiškos būdas, per kurį vaikas lavina savo protinius gebėjimus, pastabumą, atmintį, […]

Skaityti daugiau »

„Kuriame sakmes“

Sakmė – pasakojamosios tautosakos mažos apimties fantastinis kūrinys, kuriame aiškinama pasaulio ir gamtos reiškinių kilmė, vaizduojamas žmogaus susidūrimas su mitinėmis būtybėmis. Sakmių pasakojimai glausti, fabula lygi siužetui. Kadaise buvo perduodamos iš lūpų į lūpas, norint supažindinti su nepaprastais vienoje ar kitoje apylinkėje įvykusiais „tikrais atsitikimais“… Sakmės žavi neįtikėtinais įvykiais ir fantastinėmis būtybėmis, jose atsispindi mūsų protėvių mąstymo būdas, atsiskleidžia tautos […]

Skaityti daugiau »

Lietuva vaiko širdyje

Vilniaus miesto lopšelis-darželis „Žiedas“ jau nuo metų pradžios aktyviai įsitraukia į pačių įvairiausių projektų sūkurį, kurių veiklos susijusios su mūsų gimtuoju kraštu – Lietuva.   Šiuos metus pradėjome sausio mėnesį, atsiliepdami į Vilniaus miesto savivaldybės kvietimą švęsti Vilniaus 698-ąjį gimtadienį. Dalyvavome karantino sąlygomis priimtinais saugiais būdais: pedagogai su grupele ugdytinių spalvino paveikslėlius apie miestą, o nuotoliniu būdu ugdomi vaikai namuose […]

Skaityti daugiau »

Viktorina „Garsų karalystė“

Kalba – tai langas į garsų pasaulį, neatsiejama žmogaus gyvenimo dalis. Kalba mums leidžia bendrauti su kitais: dalytis žiniomis, mintimis, jausmais, prisiminimais. Ugdydami vaikus, turinčius įvairių kalbos, kalbėjimo ir komunikacijos sutrikimų, suprantame, kad labai svarbu užduotis pateikti kuo įvairiau ir įdomiau. Ieškant netradicinių, priimtinų ir įdomių ugdymo formų ir būdų, buvo inicijuota kalbos viktorina, skirta skirtingų kalbinių gebėjimų turintiems priešmokyklinukams. […]

Skaityti daugiau »