Metodinė valanda-diskusija „Dailės – technologijų pamokos pradinėse klasėse“

Gegužės 4, 6, 7, 8 dienomis Kauno pedagogų kvalifikacijos centras ir Kauno miesto pradinių klasių mokytojų metodinis būrelis pradinių klasių mokytojus sukvietė į metodinių valandų-diskusijų ciklą. „Zoom“ vaizdo kambariuose vyko idėjų mugės, kurias moderavo Kauno miesto pradinių klasių mokytojų metodinio būrelio pirmininkė, pradinių klasių mokytoja ekspertė, Kauno Dainavos progimnazijos direktorė Jolanta Vengalienė. Gegužės 8 d. skirta tiems, kam rūpi „Dailės […]

Skaityti daugiau »

Nuotolinio mokymo organizavimo patirtis naudojant „Office 365“ programą „Teams“

Gegužės 12 d. Kauno pedagogų kvalifikacijos centras, tęsdamas vertingos patirties sklaidą pedagoginei bendruomenei, kartu su Kauno Jono ir Petro Vileišių mokyklos mokytojų komanda surengė jau trečiąjį metodinį renginį „Nuotolinio mokymo organizavimo patirtis naudojant „Office 365“ programą „Teams“. Kaip sekasi organizuoti nuotolinį mokymą(si), patirtimi dalijosi direktorė dr. Dalia Lapėnienė, mokytojos Egidija Diminskienė, Vilma Randienė, Dovilė Maskvytienė, logopedė-specialioji pedagogė Lina Jūraitienė.   […]

Skaityti daugiau »

Nuotolinis mokymas(is): gerųjų praktikų pavyzdžiai etikos pamokose

Gegužės 11 d. Kauno miesto etikos mokytojų metodinio būrelio nariai ir Kauno pedagogų kvalifikacijos centras, bendrųjų ugdymo mokyklų etikos mokytojus pakvietė į nuotolinį metodinį renginį „Nuotolinis mokymas(is): gerųjų praktikų pavyzdžiai etikos pamokose“. Renginio tikslas – pasidalinti sukaupta patirtimi, vykdant ugdymo procesą nuotoliniu būdu etikos pamokose.   Renginį pradėjo Kauno miesto metodinio būrelio narys, Kauno Juozo Grušo meno gimnazijos etikos mokytojas […]

Skaityti daugiau »

Metodinė valanda „Nuotolinis mokymas socialinio pedagogo darbe“

Gegužės 8 d. Kauno miesto ugdymo įstaigų socialiniai pedagogai dalyvavo virtualioje socialinių pedagogų metodinėje valandoje „Nuotolinis mokymas socialinio pedagogo darbe“. Metodinę valandą pradėjo Kauno pedagogų kvalifikacijos centro metodininkė Valerija Segalovičienė, džiaugdamasi socialinių pedagogų kūrybingumu, energija ir neblėstančiu ryžtu. „Karantinas apriboja pagrindinę socialinio pedagogo darbo priemonę – tiesioginį bendravimą, tad pirmasis ir pagrindinis mūsų, socialinių pedagogų, žingsnis yra užtikrinti, kad tiek […]

Skaityti daugiau »

Į XXI amžių su IT ar bendraisiais gebėjimais?

2020-03-30 – diena ypatinga ne tik savo skaitine išraiška. Numerologai galėtų įžvelgti ir daugiau užkoduotų įvairių prasmių, tačiau švietimo sistemoje tai įvardijama kaip istorinė diena. Kaip diena, nuo kurios prasidėjo didžiulis persilaužimas, pokytis, pareikalavęs milžiniškų mokytojų, vadovų pastangų, siekiant įgyvendinti nuotolinio mokymo(si) modelį visose ugdymo įstaigose, sukėlęs didžiulį stresą ir nerimą mokiniams, tėvams ir mokytojams.   Apie pirmąsias nuotolinio ugdymo […]

Skaityti daugiau »

Pamokos kitaip. Nuotolinis darbas su iš užsienio grįžusiais ar parvykusiais ir silpnai lietuvių kalbą mokančiais mokiniais

Pastaraisiais metais, užsienyje gimę ar augę vaikai, grįžę į Lietuvą, dažnai patiria sunkumų mokykloje dėl to, kad yra užmiršę arba visiškai nemoka lietuvių kalbos. Tačiau jie nėra paliekami likimo valiai, nes pagal Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymą, kai mokinys nemoka ar menkai moka lietuvių kalbą, mokykla organizuoja jo lietuvių kalbos mokymąsi intensyviuoju būdu (išlyginamosiose klasėse, mišraus mokymo grupėse, […]

Skaityti daugiau »

Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos tiesiami „Patirčių tiltai“

Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos kolegialus bendradarbiavimas „Patirties tiltai“ tarpusavyje ir su Mažeikių mokyklomis – ne naujiena. Jis ypač sustiprėjo 2019 m. m. pabaigoje pasibaigus LL3 projekto pirmajam etapui bei įgyvendinant mokyklos veiklos tobulinimo planą. Užsimezgė savitarpio pagalbos tinklas tarp Kalnėnų progimnazijos, Židikų Marijos Pečkauskaitės gimnazijos bei kitų rajono mokyklų. Juo sprendžiamas bendravimo ir bendradarbiavimo kompetencijų tobulinimas plėtojant patyriminį mokymą(si), motyvuojantį […]

Skaityti daugiau »

Virtuali metodinė valanda „Naudingi įrankiai užimtiems mokytojams“

Gegužės 7 d. Kauno pedagogų kvalifikacijos centras ir Kauno miesto anglų kalbos mokytojų metodinio būrelio nariai surengė nuotolinę metodinę valandą „Naudingi įrankiai užimtiems mokytojams“ (angl. Helpful Tools for Busy Teachers) ir dalijosi gerosios praktikos pavyzdžiais kaip, dirbant nuotoliniu būdu įvairiose platformose, galima ne tik ženkliai palengvinti mokytojo darbą, bet ir taupyti mums visiems brangų laiką, pasitelkiant skaitmeninius įrankius.   Kauno […]

Skaityti daugiau »

Metodinė valanda muzikos mokyklų mokytojams „Karantinas netrukdo mokytis“

Nuotolinis mokymas, kaip ir kiekviena naujovė, iš pradžių yra eksperimentinio pobūdžio ir reikalauja daug lankstumo. Tad turime pasiruošti įvairių instrumentų ir scenarijų testavimui. Svarbu ne tik atrasti ar atkartoti distancinį formatą, bet ir prisitaikyti jį sau bei savo mokiniams. Manau, metodinė valanda „Karantinas netrukdo mokytis“, kurią gegužės 7 d. organizavo Kauno pedagogų kvalifikacijos centras, gražiai koreliuoja su mūsų darbu, vykstančiu […]

Skaityti daugiau »

Istorijos mokymo patirtis nuotoliniu būdu

Kauno pedagogų kvalifikacijos centras gegužės 7 d. surengė virtualią istorijos mokytojų vertingos patirties sklaidos diskusiją „Istorijos mokymo nuotoliniu būdu patirtis“. Diskusijos metu gerąja patirtimi dalijosi Kauno Gedimino sporto ir sveikatinimo gimnazijos istorijos mokytojos metodininkės Edita Mačiulaitienė ir Virginija Mikutavičiūtė.   Edita Mačiulaitienė aptarė kelias internetines programas, kurias galima panaudoti ne tik nuotoliniam mokymui(si), bet ir tradicinėse pamokose. Pristatė edpuzzle.com programą, […]

Skaityti daugiau »
1 11 12 13 14 15 24