Spalį – tarptautinis renginių ciklas „EdTech Week Lithuania“

NŠA EdTech centro komanda skelbia fantastiškas naujienas – spalio 16–19 d. vyks pirmas toks Lietuvoje tarptautinis renginių ciklas EDTECH WEEK LITHUANIA 2023!   Rudenį Vilniuje subursime šalies švietimo, mokslo ir inovacijų bendruomenę, užsienio svečius, ekspertus, spendimų kūrėjus bei visus srities aistruolius! Mūsų tikslas – puoselėti ir toliau stiprinti švietimo inovacijų kultūrą.   Dalyvių lauks konferencijos, parodos, diskusijos, hakatonas, apdovanojimai, ryšių […]

Skaityti daugiau »

Mentorystės keliai ir kryžkeliai

2023 m. birželio 8 d. įvyko Šiaulių miesto savivaldybės administracijos švietimo skyriaus inicijuotos ir finansuojamos vadovų mentorių-konsultuojamųjų kvalifikacijos tobulinimo programos baigiamoji konferencija „Mentorystės keliai ir kryžkeliai“. Konferencijos metu vadovai mentoriai ir konsultuojamieji pristatė mentorystės planų įgyvendinimo rezultatus ir aptarė tęstinumo galimybes.     Taip pat konferencijos metu turėjome du pranešimus: psichologė lektorė Asta Jaseliūnienė iš VšĮ Žmogiškųjų išteklių stebėsenos ir […]

Skaityti daugiau »

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija skelbia „Diemedžio“ ugdymo centro vadovo konkursą

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija skelbia konkursą „Diemedžio“ ugdymo centro direktoriaus (-ės) pareigoms eiti. „Diemedžio“ ugdymo centras yra pagrindinės mokyklos tipo specialiojo ugdymo centras, skirtas elgesio ir (ar) emocijų sutrikimų turintiems mokiniams.   „Diemedžio“ ugdymo centro vadovo ar vadovės laukia labai atsakingas ir svarbus darbas. Ieškome ambicingo ir iššūkius drąsiai priimančio lyderio, kuris prisidėtų prie švietimo kokybės gerinimo elgesio ir […]

Skaityti daugiau »

EdTech centras siūlo nemokamas IT studijas mokytojams

Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras siūlo pedagogams pasinaudoti galimybe kitais mokslo metais pradėti nemokamas informatikos mokomojo dalyko modulio studijas ir įgyti teisę mokyti informatikos mokomojo dalyko. Paraiškas jau galima teikti.   Mokytojai gali pasirinkti studijas vienoje iš šių Lietuvos aukštųjų mokyklų: Kauno technologijų universitete (KTU), Vilniaus kolegijoje (VK), Vytauto Didžiojo universitete (VDU), Vilniaus universitete (VU) ar Vilniaus universiteto Šiaulių akademijoje […]

Skaityti daugiau »

Noriu tapti mokytoju – kokį kelią pasirinkti?

Nuo birželio 1 d. vyksta priėmimas į visas studijų programas, taip pat ir į metus trunkančias profesines pedagogines studijas. Į jas kviečiami jau turintieji aukštąjį išsilavinimą ir norintieji įgyti pedagogo kvalifikaciją. Tai vienas iš trijų pagrindinių būdų tapti mokytoju.   Stojantieji į aukštąsias mokyklas taip pat kviečiami rinktis bakalauro arba gretutines pedagogikos studijas. Šių ir profesinių pedagoginių studijų studentai turi […]

Skaityti daugiau »

ŠMSM suburta ekspertų komisija įvertino kolegijų pateiktus jungimosi planus

Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos suburta komisija įvertino valstybinių kolegijų parengtus veiklos stiprinimo projektus. Ekspertai rekomenduoja įgyvendinti penkis valstybinių kolegijų jungimosi projektus, dalį kolegijų reorganizuoti steigiant naujus padalinius universitetų sudėtyje. Šie siūlymai dar bus teikiami svarstyti Vyriausybei.   Šalyje stiprinant valstybinių kolegijų tinklą siekiama gerinti koleginių studijų kokybę ir kokybiškų studijų prieinamumą kiekviename regione. Norima, kad kolegijos taptų stipriais specialistų […]

Skaityti daugiau »

Didės aukštojo mokslo prieinamumas stojantiesiems iš socialiai jautrios aplinkos

Lietuvoje siekiant visoms socialinėms grupėms užtikrinti lygias galimybes siekti aukštojo išsilavinimo, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija patvirtino aukštojo mokslo prieinamumo didinimo planą – socialinės dimensijos 2023–2030 m. plėtros prioritetus. Numatoma, kad 2024 m. atsiras papildoma konkursinė eilė stojantiesiems iš socialiai jautrios aplinkos, atitinkantiems priėmimo reikalavimus, aukštosios mokyklos bus skatinamos plėsti studijų prieinamumą. Jau nuo 2022 m. kolegijos siūlo alternatyvų kelią […]

Skaityti daugiau »

Pirmoji individualizuoto ugdymo valdymo platforma, kurioje patalpintas atnaujintas programas atitinkantis turinys 5–10 klasėms

Individualizuotas mokymas(si) – baubas?   Dažnas mokytojas susiduria su situacija, kai moko moksleivių, tarkime, aštuntokų klasę, tačiau iš vaikų įsitraukimo ir rezultatų supranta, kad klasėje sėdi ir pradinių klasių lygio, ir penktos, šeštos, septintos klasės lygio moksleiviai. Tokioje klasėje yra ir moksleivių, kuriems pamokose nuobodu, nes jie lengvai galėtų įveikti devintos, o gal net ir dešimtos klasės lygio užduotis. Ką […]

Skaityti daugiau »

Naujas „Mokysiu“ tinklalaidžių sezonas kviečia artimiau susipažinti su mokytojo profesija

„Mokysiu“ tinklalaidžių ciklas sugrįžta – prasideda ketvirtasis sezonas, kviečiantis artimiau susipažinti su mokytojo profesija. Neseniai pradėję dirbti ar jau daugiau patirties sukaupę mokytojai pasakoja apie pašaukimą savo profesijai bei atskleidžia mokytojo darbo užkulisius.   Pirmosios naujo sezono tinklalaidės pašnekovas – Metų mokytojo titulą pelnęs Trakų Vytauto Didžiojo gimnazijos fizikos mokytojas Andrius Storta, kuris su žiūrovais dalijasi savo profesinės kelionės istorija. […]

Skaityti daugiau »

Kodėl verta tapti mokytoju?

Jei mokytojas neturi pašaukimo, mokykloje jam bus sunku. Pasak Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Karjeros centro vyriausiosios koordinatorės Daivos Pugevičienės, mokytojo profesija yra viena iš penkių, į kurią jauną žmogų turėtų atvesti būtent pašaukimas. Tam, kad savo tikrąjį pašaukimą atrastų, 9–12 klasių moksleiviai turėtų įveikti 3 žingsnių programą bei daugiau laiko skirti savęs pažinimui. Aklai pasikliauti tėvų nuomone irgi yra neteisinga: […]

Skaityti daugiau »
1 2 3 4 127