Viešosiose konsultacijose savivaldybių ugdymo turinio atnaujinimo komandoms – sprendimai atnaujintoms mokymo programoms diegti

Sausio mėnesį prasideda Nacionalinės švietimo agentūros (NŠA) organizuojamas viešųjų konsultacijų ciklas, skirtas savivaldybių ugdymo turinio atnaujinimo (UTA) komandoms. Viešųjų konsultacijų tikslas – padėti savivaldybių švietimo bendruomenėms rasti geriausius sprendimus atnaujintam ugdymo turiniui „atvesti iki mokinio“, padėti mokytojams pasirengti sėkmingam darbui pagal atnaujintas bendrąsias programas.   Viešosios konsultacijos numatytos keturiomis temomis. Daugiau nei prieš vienerius metus suburtos savivaldybių UTA komandos gilins […]

Skaityti daugiau »

2021 metai švietime, moksle ir sporte

Praeinantys metai įsimins ne tik kaip dar vieni pandemijos metai, kuriais stengėmės kaip įmanoma sumažinti jos pasekmes, bet ir metai, kai pagaliau buvo pasirašytas partijų susitarimas dėl švietimo, kai priimti sprendimai dėl ugdymo bei studijų kokybės stiprinimo ir visų sričių finansavimo didinimo.   Dar kartą apžvelgiame besibaigiančių metų pagrindinius darbus, kurie nebūtinai stipriai įsirėžė į atmintį, tačiau yra svarbūs švietimo, […]

Skaityti daugiau »

K. Orfo metodas mokantis muzikos

Nuo 2018 m. lapkričio mėnesio Vitlio licėjuje vyko muzikos projektas „Music and Orff Education in Preschool Period“. Projekto metu įvykdyti 5 vizitai tarp Turkijos, Makedonijos ir mūsų įstaigų, kurių metu gilinomės į K. Orfo metodą, principus, instrumentus, kurie padeda mokiniams įgyti muzikinių žinių, jas taikyti.   Vitlio Licėjaus muzikos mokytoja išskiria pagrindinius taikytus K. Orfo metodikos aspektus: Vaikai dainuoja, juda, […]

Skaityti daugiau »

Keičiasi mokyklų veiklos kokybės įsivertinimo instrumentai – nebelieka „IQES online Lietuva“

Nuo sausio 1 d. stabdoma elektroninės mokyklų veiklos įsivertinimo sistemos „IQES online Lietuva“ (www.iqesonline.lt) veikla. Mokinių, jų tėvų, mokytojų apklausas apie mokyklos veiklos kokybę siūloma atlikti kitose interneto apklausų sistemose, naudojant ankstesnius klausimynus, kurie prienami švietimo portale Emokykla.lt.   Elektroninės mokyklų veiklos įsivertinimo sistemos „IQES online Lietuva“veikla sustabdyta dėl techninių trikdžių. Sistemos darbas nebus atnaujintas. Vadovaujantis asmens duomenų apsaugos reikalavimais, […]

Skaityti daugiau »

Nuo sausio 1 d. lėšos pedagogų atlyginimams bus skaičiuojamos pagal didesnį koeficientą

Vyriausybė šiandien patvirtino mokymo lėšų skaičiavimo metodikos pakeitimus: nuo sausio 1 d. mokytojams ir kitiems pedagogams lėšos atlyginimams pradedamos skaičiuoti pagal didesnį koeficientą.   Dėl to darželių auklėtojų ir mokytojų pareiginė alga, lyginant su 2021 m. rugsėjo 1 d., išaugs 10 proc., auklėtojų, koncertmeisterių, akompaniatorių – vidutiniškai 11,5 proc., švietimo įstaigų vadovų – vidutiniškai 19,7 proc.   Svarbu, kad dar […]

Skaityti daugiau »

Leidinys pavaduotojų lyderystei stiprinti

Pasirodė naujas elektroninis leidinys „Ugdymo procesas nuotoliniu ir nenuotoliniu būdais: iššūkiai, patirtys, atradimai. 2021“. Tai jau antras leidinys, parengtas pagal viešųjų konsultacijų, skirtų švietimo įstaigų vadovų pavaduotojams ugdymui, vaizdo ir garso įrašų medžiagą. Pirmas panašaus pobūdžio elektroninis leidinys „Ugdymo procesas, mokant nuotoliniu būdu: iššūkiai, patirtys, sprendimai“ išleistas 2020 m.   Daugiau dėmesio pavaduotojams ugdymui skiriama atsižvelgiant į „Lyderystės ir vadovavimo švietimo […]

Skaityti daugiau »

Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos STEAM centre tapome kosmetikos kūrėjais

Kokia kūno odos funkcija organizme ir kokių veikliųjų medžiagų reikia jos apsaugai? Kokią kosmetiką galime vadinti sintetine, natūralia ir ekologiška? Gruodžio mėnesį Radviliškio r. Sidabravo gimnazijos mokinai kartu su manimi, gamtos mokslų mokytoja Silva Morkūniene, buvo nuvykę į Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos STEAM centrą ir ieškojo atsakymų atlikdami tiriamuosius darbus „Natūralios kosmetikos gamyba“. STEAM santrumpa žymi gamtos mokslų (angl. Science), […]

Skaityti daugiau »

Socialinė partnerystė – (ne)tradicinio ugdymo plėtotei

Šiaulių Salduvės progimnazijos kolektyvas, siekdamas formalaus ir neformalaus ugdymo dermės, 2019 metų pavasarį iškėlė idėją, kaip būtų galima veiksmingai panaudoti mieste esančią sporto bazę formaliam vaikų ugdymui, organizuojant įprastas pamokas ne mokyklos erdvėje. Iniciatyvai įgyvendinti kreiptasi į Šiaulių miesto vadovus, gautas pritarimas parengti savivaldybės finansuojamą projektą „Sveikata – fizinio aktyvumo skatinimas“. Savivaldybės skirtos lėšos sudarė galimybes pasirašyti sutartis su socialiniais […]

Skaityti daugiau »

Laisvūnas Vaičiūnas: „Programos mokyklų neuždarinėja, mokyklas uždarinėja natūralūs visuomenės procesai“

2022-aisiais metais pradės veikti „Tūkstantmečio mokyklų“ programa. Jos pagrindinis tikslas – iki 2030 metų kiekvienoje savivaldybėje sukurti tokias ugdymo sąlygas, kurios reikšmingai sumažintų mokinių pasiekimų atotrūkį, sudarytų visiems vienodai kokybiškas sąlygas mokytis. Apie tai, ko tikimasi iš „Tūkstantmečio mokyklų“ programos, ar ji atitinka savivaldybės lūkesčius, kalbamės su Radviliškio rajono švietimo ir sporto skyriaus vedėju Laisvūnu Vaičiūnu.   Gerbiamas vedėjau, jau […]

Skaityti daugiau »

Tūkstančiams vaikų įprasta keliauti į mokyklas autobusais ir automobiliais

Tūkstančiams Lietuvos vaikų yra įprasta į mokyklas važiuoti mokykliniais autobusais, maršrutiniais autobusais ir privačiu transportu. Taip į mokyklas kasdien vyksta 63,5 tūkst. vaikų. Nesigaili sprendimo vaikus vežti į miesto mokyklas   Kėdainietė Lina Šlamienė džiaugiasi, kad prieš 10 metų nusprendė leisti vaikus į mokyklą rajono centre ir priėmė su tuo susijusius papildomus iššūkius. Ji nutarė leisti vaikus į mokyklą Kėdainių […]

Skaityti daugiau »
1 58 59 60 61 62 170